仁爱版英语七年级下册Unit 8 topic 3 section C 导学案

TFCF中学七年级英语学科导学案Unit8TheSeasonsandtheWeatherTopic3Let’scelebrate!SectionC目录英语学科导学案撰写：TFCF[优秀获奖作品]TFCF中学七TFCF中学七年级英语学科导学案目 录一、课题：二、考点：三、学习目标：四、示题型：五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit8TheSeasonsandtheWeatherTopic3Let’scelebrate!SectionC第一课时二、考点：描述春节等庆祝节日的表达方式。三、学习目标：１．必备知识：词汇应用event,midnight,lucky,luckymoney等；２．关键能力：能够运用描述春节等庆祝节日的表达方式进行交流；３．德育渗透：培养学习英语的兴趣和积极主动的学习精神。四、示题型：Task1完成课本101页1a，阅读理解，分组协作，讨论下面的问题，并写出一些关键词；Task2完成课本101页1b，阅读1a的文章，完成下面的表格，你可以根据自己的情况添加表格；Task3完成课本101页1c，设想你有一个美国朋友，告诉他/她中国人通常在春节做什么。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）根据句意及首字母提示完成单词。1.C_____isthebiggestandthemostimportantfestivalinthewestonDecember25.2.Thebooksareforthea_____.Thechildrencan’treadthem.3.N_____thetemperatureofourbodyis37℃.4.Shelikesg_____betterthanapples.5.Peopleeatricedumplingstor______QuYuan.（二）单项选择题。()1.________ChristmasEve,Ihungmystockingbythefireplace.A.AtB.OnC.In()2.—Bestwishestoyou!—_______A.That’sallright.B.You’rekind.C.Thankyou.()3.The______coatisverybeautiful.A.colorsB.colorC.colorful()4.Ifit________rain,theywillclimbthehill.A.won’tB.doesn’tC.isn’t()5.—WhereisKangkang?—Heisill.He______athome.A.canbeB.maybeC.mustbe()6.Thankyou_____yourChristmascard.A.toB.forC.at()7.Couldyoutellme_______aboutyourschool?A.anythingB.somethingC.nothing()8.Katefounditwasallwhiteoutside____shegotupinthemorning.A.beforeB.ifC.when()9.Ourteacher_____thispictureonthewallyesterday.A.hungB.hangC.when()10.TheChinesepeoplearebusy_____theSpringFestivalnow.A.toprepareforB.preparingforC.toprepare七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit8TheSeasonsandtheWeatherTopic3Let’scelebrate!SectionC第二课时二、考点：有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法。三、学习目标：１．必备知识：词汇应用：knock,knockon,shout,treat等；２．关键能力：能够正确使用一般过去时描述过去某个时间里发生的动作和状态；３．德育渗透：在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。四、示题型：Task1完成课本102页2a，阅读并方框中的动词正确形式完成这封信。Task2完成课本102页2b，再读2a，然后在空格中填入茱莉亚在万圣节上活动的正确顺序。Task3完成课本102页3，你最喜欢的假日或节日？人们在那样的假日或节日中经常做什么？据此写一篇文章。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）汉译英1.他们经常吃火鸡和圣诞蛋糕,彼此互赠礼物.Theyofteneatturkeyandandgivepresents.2.圣诞快乐!!3.学生在睡觉之前在壁炉旁或在床尾挂上袜子.Childrenstockingsthefireplacesortheirbedsbeforethey.4.他们非常高兴从他们父母那边拿到红包.Theyarehappyto