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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、先将词语补充完整,再完成练习。
眉(
)眼(
)
无拘(
)
一五(
)
(
)家立(
)
(
)不舍
美中(
)
勤勤(
)
(
)为命
(1)下列词语与画“
”的词语不是同一类的是(
)
A.捶胸顿足
B.大惊失色
C.手舞足蹈
D.提心吊胆
(2)下列词语与画“﹏﹏﹏”的词语意思不相同的一项是(
)
A.原原本本
B.一清二楚
C.完完全全
D.推心置腹
(3)下面描写的具体情景,可以用上面的哪个词语形容?
①牛郎和老牛互相依靠着过日子,谁也离不开谁。(
)
②织女在湖里自由自在,没有限制,不受约束地玩水。(
)
③牛郎组建了家庭,创立了事业后,日子越过越好。(
)
④这件衣服颜色搭配合理,样式也不错,就是稍微小了些。(
)
⑤离开游乐园时,弟弟一步一回头地望着。(
)
(4)描写人物神态的词语我还知道:___________、___________。
2、把下列词语补充完整,并选词填空。
无价()()
同()()力
负()请()
()()归赵
同归()()
完好()()
(1)博物馆中陈列的几件商周时期的青铜器都是_______
(2)让我们________,创造更加美好、和谐的社区环境。
3、根据课文内容,完成层次结构图。
4、根据课本内容填空。
(1)《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的诗“____________,____________”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“______________”称为“诗中有画”的典范之句。
(2)《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。全词呈现出“________、________、________”等色彩。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫_________________的生活。
(3)“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦____________地朝窠里飞去”。这句话是________态描写,“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”这句话是对榕树的________态描写。
(4)《月迹》是________写的一篇散文,记叙了________几个孩子从________到________,从院子到________寻找________的过程。
5、根据课文填空。
通过快速默读课文,我知道了文中的“将”指的是__________,“相”指的是__________,将相和讲述了_____________、____________和_____________三个小故事,这三个小故事组成了_____________________这个完整的故事。
6、写出下列加点词语的近义词。
1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。(
)
2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。(
)
3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,它却很悠然。(
)二、书写题7、献xiàn
【部首】犬
【结构】左右
【文字源流】“献”字原由“腐”、“犬”构成。“腐”即“歔”字(音yàn),是古代的一种炊具;“犬”是狗。用炊具蒸煮狗作为祭品,进献于宗庙。所以“献”的本义是“献祭”。引申为“奉献”。
【常用词组】献给、献出、献主
【课文原句】蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
三、信息匹配8、选择恰当的关联词,填在下面的横线上。
虽然……但是……;不是……就是……;只有……才……
(1)扎西______在教室,______在图书馆。
(2)______今天天气这么冷,______我们还是会出汗。
(3)______努力学习,______能取得好成绩。四、现代文阅读9、课外阅读。母爱如粥有这样一位母亲,她的儿子因车祸变成了植物人,她每天都和她的儿子聊天,给他讲一些他小时候的故事:光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股,赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩,等等。他都已忘了的事情,她总是记忆犹新,如数家珍。她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地品莹、略带些翠青色的米粒,一粒一粒精心挑选,如果偶尔一不小心手指沾起了两粒,她会将它们重新放进米堆,重新挑选。她把那些米洗得很干净,然后放进一只棕色的瓦罐,倒上沉淀过的泉水,用柴火慢慢熬。火不能太猛,否则粥会受热不均匀。她把火侍候得温顺而精致,宛若一位恬静娴雅的江南女子。熬一锅粥,通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只青花瓷碗里,一边晃着脑袋,一边对着粥吹气,吹到自己呼吸困难,粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃,可是儿子闭着眼睛,漠然地拒绝了她。她并不生气,微笑如昔。第二天,继续拣米,熬粥,吹冷,继续接受拒绝。日复一日,年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝,她摇晃着的脑袋已经白发丛生,她的力气也大不如从前,往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气,必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着,始终没有留下一滴眼泪。这种热情与冷漠对峙持续了八年零七十三天。第八年零七十四天,她正和儿子讲着他小时候的故事,儿子突然睁开眼睛,不太清楚地说了声:“妈妈,我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说,像他这种情况,只有万分之一的机会。儿子那天吃到了母亲熬的粥,其实并不像她描述的那么好吃,有微微的糊味,而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知,母亲是多么
!故事到这里并没有结束。三个月之后,就在儿子完全可以生活自理之时,母亲撒手人寰。临走时,她握着儿子的手,笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候,发现了一本母亲的病历,其实早在七年多以前,在儿子昏睡一年之后,不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年?医生说这是个奇迹。儿子知道,创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲!1.文章从___________和___________两个方面描写了母亲对儿子的照料。
2.文中母亲创造的“奇迹”具体指什么?
_________________________________
3.品读第2自然段,结合全文,理解文中画线句子的含义和作用。
_________________________________
4.第6自然段写粥不好吃,是因为_________和_________,横线上应填的词语是______________。
5.第5自然段为什么要写“八年零七十三天”“第八年零七十四天”?
____________________________五、语言表达10、仿写句子。
例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
1.白荷花开在池塘里,不像________________,使人_________________。
2.蜂鸟体形很小,不像____________________,使人_____
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