2023-2024学年河南省漯河市小学语文五年级上册期末高分预测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、咱们考试的时候，还会考词语的搭配，咱们试试回答一下。

（1）ABCC式词语：人影绰绰_________________

（2）含有反义词的词语：来去

______________

（3）xx不x式词语：忍俊不禁

_________________

（4）与战争有关的词语：烽火硝烟

________________

（5）有历史典故的词语：完璧归赵___________________

（6）形容团结协作的词语：和衷共济

_________________

（7）同义词组成的：想方设法

_________________

2、把词语补充完整。

一(

)千(

)(

)山(

)海

(

)色(

)流

一(

)既(

)

谢(

)谢(

)

(

)腔(

)火

3、在括号里填上恰当的同音字。

xù

()述

顺()

继()

fú

吹()

()号

搀()

4、根据语境，拼一拼，写一写。

（1）体育老师jiūzhèng(

)了我pāoqiú(

)的错误方法，我很快找到了规律，做得好多了。

（2）gāotă(

)附近有一棵大róngshù(

)，它的根就像一根根mùzhuāng(

)。

5、写出下列句子所运用的修辞手法。

1．天色人暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。

(

)

2．幼时的珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。

(

)

3．当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着。

(

)

4．我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(

)

6、背诵积累。

1．白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。

2．花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是_______（A．埋在地里

B．矮矮地长在地上

C．默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能______，而是要对别人_______。

3．母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲_________________。

4．信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；信赖，可以绘出人鸟相依的_____画面；信赖，可以创造出_______的境界。二、书写题7、罪zuì

【部首】罒

【结构】上下

【文字源流】“辜”是“罪”的本字。“自”是鼻子，“辛”是刑刀，意为以刀割鼻，惩罚有罪的人。《说文》：“阜，犯法也。”《玉篇》：“翠，犯公法也。今作罪。”“罪”由“m”（即“网”，法网）、“非”（为非者）构成。

【常用词组】罪孽、罪人、罪不容诛

【课文原句】我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？

三、信息匹配8、把下列词语中错误注音的正确读音写在题后括号里。

（1）蚕茧（jiǎn）

枇杷（pípá）

客栈（jiàn）

冤枉（yuānwàng）

（

）

（2）高跷（qiào）

偏僻（pì）

恍惚（huǎnɡ）

蚌精（bèng）

（

）

（3）撩起（liáo）

启迪（dié）

凑钱（còu）

缴费（jiǎo）

（

）

（4）粜稻（chū）

嘲笑（cháo）

摇橹（lǔ）

纸屑（xuè）

（

）四、现代文阅读9、阅读《四季之美》片段，按要求做题。①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。②夏天最美是夜晚。明亮的月夜（

）美，漆黑漆黑的暗夜，（

）无数的萤火虫翩翩飞舞。（

）是蒙蒙细雨的夜晚，（

）一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。1．根据选段内容可知作者观察的具体时间依次是（

）A．春天

秋天

夏天B．夏天

春天

秋天C．黎明

夜晚

黄昏D．黎明

夏天

黄昏2．结合课文原文，给选文第②自然段括号中填入的词语（

）A．固然

也有

即使

也有B．必然

还有

即使

也有C．固然

也有

因为

所以D．必定

还有

虽然

还有3．体会作者笔下的夏夜之美，下列理解正确的一项是（

）A．由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。B．由动态描写转入静态描写，动中有静，把景物写活了。C．运用静态描写，写出了月夜的美丽。D．全段仅用动态描写，让景物充满了活力。4．阅读选文第③自然段，我们想到了哪三个情景？请简要概括出来。

（1）动人的______________图

（2）叫人感动的______________图

（3）叫人心旷神怡的______________图

5．黎明、夜晚、黄昏在作者眼里是最美的，在你的眼里，最美的是什么？请先补充完整，再把情景写下来，要用上静态或动态描写。

最美是______________。________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．西沙群岛，难道不是我国的海防前哨吗？（变为肯定句）

____________________

2．草地上盛开着各种各样的野花。（改为比喻句）

_____________________

3．火红的太阳从东方升起来了。（缩句）

_____________________

4．企鹅是南极的主人。

海狮是南极的主人。（将两句话合为一句话）

_____________________11、按要求改写句子。

(1)蔺相如想了一会儿，