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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、写出下列词语的近义词。
踪迹——()
叱责——()
立刻——()
允许——()
悦耳——()
凶狠——()
2、看拼音,写词语。
fúróng
pōukāi
gǎngwèi
kūlong
zhǔzǎi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
qiánkūn
diàoqiǎn
jiànxíng
xíngshǐ
língchén
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3、补充词语并完成练习。
生气()
丰富()
变化(
)
()凝视
空空()
()巍巍
()不周
引吭()
局促()
一日()
一丝()()右盼
1.与第一个四字词语结构类似的还有_______、________;与最后一个四字词语类似的(含有反义词的)还有__________、____________。
2.选词填空。
(1)白求恩对医疗技术(
),精益求精。
(2)天上的火烧云(
),十分美丽。
4、写出下列词语的近义词。
若是——(
)
和睦——(
)
辛劳——(
)
特别——(
)
5、体会描写颜色的方法。
(1)选择句子描写颜色的角度。
A.范围
B.光泽
C.程度
①飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了。
(
)
②好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
(
)
③它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。
(
)
(2)你还知道其他描写颜色的句子吗?请摘抄一句。
_________________________________________________
6、读拼音,写字词。
(1)táoqì(
)的聪聪cǎi(
)坏了家里的pén(
)栽,爸爸hēchì(
)了他。
(2)我们都tǎoyàn(
)童话故事中èdú(
)的王后。
(3)鹅厉声叫xiāo(
),音调严肃zhèngzhòng(
),不亚于狗的狂fèi(
)。二、书写题7、剖pōu
【部首】刂
【结构】左右
【文字源流】形声字。刀(」)表意,篆书形体像把刀,表示用刀破开;咅(pou)表声,音有两不相合的意思,表示剖使物分开。本义是用刀割开。
【常用词组】剖开解剖
剖析
【课文原句】全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去,在它的船身上剖开一个大窟窿。
三、信息匹配8、给下列句子中的加点字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。
1.“详”:A.细密,完备,跟“略”相对
B.清楚地知道
C.说明,细说
(1)我只知道他过来跟老师说了几句话,具体内容不详。(
)
(2)妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。(
)
2.“伏”:A.趴,脸向下,体前屈
B.低下去
C.隐藏
(1)蝙蝠是昼伏夜出的动物。(
)
(2)爸爸每天都伏案工作到很晚。(
)四、现代文阅读9、阅读。小青虫和它的花闵小伶“求求你答应我!我只在你的花蕊里待一小会儿!”小青虫又一次对那朵花说。小青虫太喜欢那朵花了!好想爬进香喷喷的花蕊里,并在里面躺一会儿!可是那朵花却怎么也不答应。它粗声粗气地说:“我跟你说过五十九次了,只有美丽的蝴蝶才可以来。你为什么不赶紧去结茧呢?”“我…我不敢。”小青虫可怜巴巴地说。“那就太糟糕了。”那朵花说,然后就闭上了眼睛,再也不理小青虫了。小青虫心里矛盾极了。它害怕被关在黑漆漆的茧里,它担心茧会被风吹到地上,然后被雨水带到河里,它也害怕翅膀从背上钻出来,那一定会很疼吧?但它更害怕那朵花生气,不理它。想来想去,小青虫还是做出了决定,立即结茧。小青虫浑身发抖地张开嘴,做了个深呼吸。立刻,一根长长的丝从嘴巴里跑了出来;接着,又是一根更长的。不一会儿,它的身体就被丝严严实实地包起来了。躺在茧里的小青虫觉得喘不过气。它还觉得全身麻麻的,像有针在扎。还算好,没过太久,翅膀就完完整整地长出来了。小青虫变成了蝴蝶。它赶紧咬破茧,飞了出来。它马上就发现,飞的感觉竟是这么美妙!而且还有更美妙的:它不光看到了那朵花,还看到了成千上万朵同样美丽的花!那朵花也看见了它。那朵花用非常好听的声音说:“来吧,到我的花蕊里来吧,我还给你留了点花蜜呢!”它立即向那朵花飞去。它闻着花香,吸着花蜜,开心极了。它心里想:“幸好我鼓起了勇气去结茧。做只蝴蝶真是太好了!明天,我还要去拜访别的花呢!”1.从文中找出下列词语的近义词。
喜爱(
)
立刻(
)
拜会(
)
2.将文中画横线的句子改为转述句。
__________________________
3.什么原因使小青虫不去结茧?又是什么原因让它决定去结茧?
_________________________
4.小青虫变成蝴蝶后,它看到了什么?这种飞的感觉美妙在哪里?
_________________________
5.这篇短文告诉我们什么道理?
_________________________
6.发挥想象,把下面的句子补充完整。
它还看到了而且还有更美妙的:它不光看到了那朵花,还看到了成千上万朵同样美丽的花!
它还看到了___________、____________、___________。五、语言表达10、假如你是“诺曼底号”上被救的乘客之一,你想对哈尔威船长说些什么?
__________________11、给下列句子换个说法,使句子意思不变。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?
____________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_____
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