张掖市重点中学2022-2023学年化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对有关实验现象描述正确的是A．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰2．下列化学实验操作方法正确的是A．溶解氯化钠 B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内 D．取少量溶液3．下列实验操作正确的是A．塞紧胶塞 B．贮存氧气 C．过滤 D．吹灭酒精灯4．化学与生活紧密相联，以下源自生活的实验不能达到目的的是A．用两片金属相互刻划比较硬度大小 B．用生石灰防止食品氧化变质C．用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 D．用紫甘蓝叶自制酸碱指示剂5．如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：b>a=c6．下列选项中各种溶质的溶液混合，无明显现象的是（）A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaClC．KCl、CH3COOH、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO37．ClO2是一种高效的水处理剂，制备ClO2的化学方程式为，X的化学式为A．Na2SO4B．Na2SO3C．NaHSO4D．NaHSO38．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂9．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是()A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子C．转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变10．推理是学习化学的一种方法,以下推理不正确的是A．溶液具有均一性稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B．单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质C．质子数决定元素种类,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D．化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．硅元素是元素周期表中第14号元素，从陶瓷，玻璃、水泥到电子芯片用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，请回答下列问题:（1）画出硅原子的结构示意图_______________。（2）甲物质中硅元素与氯元素的质量比是________________。(填最简整数比)（3）上述反应的四种物质中属于单质的是__________________(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。（4）该反应的化学方程式为______________该反应属于_______(填基本反应类型)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根如图1所示的实验装置，完成下列空白：（1）图中标有序号的仪器名称分别是：①_____，②_____。（2）小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母）。他准备用高锰酸钾为原料制氧气，他发现产量比校低，写出该反应的文字表达式：_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气，却发现产生氧气比较慢，他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是_____，此时，对A装置还要加以改变，具体做法是_____。（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母），写出反应的文字表达式：_____。（4）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，但如果你改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。（5）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”）。理由是_____，_____（写两点）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。14．种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．氯化铵是一种速效氮肥，其化学式为NH4Cl。(1)氯化铵中氮、氢两种元素质量比为______，氯化铵的相对分子质量为______。(2)某化肥厂生产一批氯化铵，经测定，其中氮元素的质量分数是23.5%。请通过计算说明(写出计算过程)，该批氯化铵是纯净物还是混合物？16．化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量________。（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰；故选项正确；B、红磷在空气中燃烧发出大量的热，同时有大量的白烟生成；故选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象；故选项错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；故选项错误；故选：A。2、B【详解】A、不能在量筒中溶解氯化钠，故A不正确；

B、熄灭酒精灯时，应该用灯帽盖灭，故B正确；

C、铁钉放热试管时，应该把试管横放，把铁钉放在试管口，慢慢把试管竖立起来，使铁钉缓缓滑到试管底部，如果按照图中方法放入，极容易打破试管，故C不正确；

D、实验过程中，试剂瓶的瓶塞正放在实验桌上，容易污染试剂，胶头滴管倒置，容易腐蚀胶头，故D不正确。故选B。3、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。4、B【详解】A、硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹，可用两片金属相互刻划比较硬度大小，故选项实验能达到目的；B、生石灰能与水反应，不能与氧气反应，用生石灰不能防止食品氧化变质，故选项实验不能达到目的；C、碳酸盐能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故可用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐，故选项实验能达到目的；D、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故选项实验能达到目的。故选B。5、B【详解】A.根据溶解度曲线判断t1℃时，a的溶解度小于b的溶解度，t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度,选项错误；B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等，选项正确；C.c的溶解度随温度升高而减小，将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是饱和溶液，选项错误；D.将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，a、b所得溶液为饱和溶液，c为不饱和溶液，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：b>a>c，选项错误。故选B。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。6、D【解析】A、NaOH溶液与NH4Cl、Fe2(SO)3反应，分别放出有刺激性气味的气体、产生红褐色沉淀，有明显现象，故不符合题意；B、AgNO3、NaCl反应生成氯化银白色沉淀，有明显现象，故不符合题意；C、CH3COOH、Na2CO3反应产生二氧化碳气体，有明显现象，故不符合题意；D、三者不反应，混合后无明显现象，故符合题意；故选D【点睛】掌握盐的化学性质是正确解答本题的关键，要注意无明显现象这一限制条件。7、C【详解】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有12个氧原子、2个钠原子、2个氯原子、2个硫原子、2个氢原子，反应后有2个氯原子、4个氧原子，所以一个X的分子中有4个氧原子、1个硫原子、1个钠原子、1个氢原子；X的化学式为NaHSO4，故选C。8、C【详解】A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如氢氧化钠中，氢元素化合价是+1，该选项说法不正确；

B、有能量变化的不一定是化学变化，例如电灯通电时放热，不是化学变化，该选项说法不正确；

C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素，该选项说法正确；

D、在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，例如红磷在空气中燃烧时，氮气反应前后质量不变，但是氮气不是催化剂，该选项说法不正确。

故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。9、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故不符合题意；B、金刚石是由原子直接构成的物质，因此保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子，故不符合题意；C、化学反应前后元素种类不变，石墨在一定条件下可转化为金刚石，故不符合题意；D、氢气和氧气反应生成水，根据化学方程式2H2+O22H2O可知，分子个数由3个变成2个，故符合题意。10、C【详解】A、溶液具有均一性稳定性，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，它属于纯净物，故正确；B、单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故正确；C、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，可能是分子、离子，例如水分子和氖原子质子数相同，故错误；D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故正确。

故选：C。【点睛】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、14:71乙、丙置换反应【详解】（1）硅元素是元素周期表中第14号元素，硅原子核内有14个质子，核外有14个电子，根据核外电子排布规律可知，第1层上有2个电子，第2层上有8个电子，第3层有4个电子，硅原子的结构示意图；：（2）根据微观示意图可知，甲的化学式为SiCl4，其中硅元素与氯元素的质量比是28:142=14:71；（3）根据微观示意图可知，上述反应的四种物质分别为SiCl4、H2、Si、HCl，其中属于单质的是乙、丙；（4）根据微观示意图可知，该反应是SiCl4、H2在一定条件下生成Si、HCl，化学方程式为，该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是锥形瓶，②是水槽；（2）向上排空气法收集的氧气干燥，所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是：高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以对A装置还要加以改变，具体做法是：在试管口放一团棉花；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以选的发生装置是B，收集装置是C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（5）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热，所以小华制取氧气的方法更好，理由是：不用加热，产量高。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可）黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊）24g【详解】（1）碳的几种单质中，由于碳原子的排列方式不同，故它们的物理性质有很大的差异。（2）①A、化石燃料的大量燃烧会放出大量的二氧化碳，造成温室效应，故有关；B、化石燃料燃烧可能放出二氧化硫、二氧化氮等气体，易形成酸雨，故有关；C、火山爆发与化石燃料的燃烧，故无关；D、雾霾天气可能是由于大量的燃烧化石燃料，产生了烟尘而引起，故有关。故选C。②乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器，多植树造林都可以降低我要退货的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，体现了木炭的还原性，故属于现象为：固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊。②澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：。③由题干可知，生成二氧化碳的质量为：45g-38.4g=6.6g；设参加反应的氧化铜的质量为x解得x=24g，即参加反应的氧化铜的质量为24g。14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g【详解】（1）A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，能减少化石燃料的使用，减少二氧化碳排放，符合题意；B以人类现有的科学水平还