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学做一个幸福的教师心的体会城关乡程寨小学闫起来学做一个幸福的教师心的体会城关乡程寨小学闫起来老师人人都会当，但是想当一名好老师、让学生喜欢，让家长信任的老师真的有点难，如果想让自己做一个幸福的老师那就更难了。有时候真的不知从何做起才能向着这个方面去努力、去发展。今天听了宋老师的讲座，让我知道了今后我要努力的方向——工作要有心。教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的传道士必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福鱼水情深,心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个生，同他们"打成一片"，非常专一的构建和谐的师生关系，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧"包裹"。要做一个有心人这一点也许每个人都知道，但怎么样做一个有心、用心的老师那还是值得去考、去反思。“用心”它也是成为幸福教师的一个重要特征。通过这次的学习让我懂得了一个幸福的教师要有一颗博大宽容的心，这是因为学生们的成长象蛇蜕皮似的一次次挣扎，老师要帮他们完成这一次次的成长，彼此必然会有摩擦、冲突，如果我们没有一颗博大宽容的心，学生们会经常失去学习、进步甚至会失去信心。所以一个教师，就要有一颗宽容的心，成为学生的良师益友，要学会赏识学生。在评价中，要对学生们保持鼓励性的倾向，让他们时刻感到自信，这样可以激发学生的学习欲望和兴趣；学生犯错时，不要一味的质问学生的错，那样反而会失去了我们教育的初衷，我们要学会给学生一个台阶下；当学生取得成绩时，别忘给学生送上一片掌声；学生有疑难时，我们要做学生最好的心理医生和真诚的朋友，共同帮助他们渡过难关，让他们重新振作起来，做一个健康快乐的学生；当学生大胆表现自己时，要让自已成为学生们最好的欣赏者，并及时对他们的点滴进步给予表扬，鼓励他们下次有更出色的表现。其实幸福教师就离我们不远，只是有时你不懂得去挽留它珍惜它，如果我们懂

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