某市红古区段防洪治理工程施工组织设计

第一章综合说明一、编制依据、范围、原则1、编制依据1.1湟水兰州市红古区段防洪治理工程施工第一标段施工招标文件及图纸。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直1.2建设部、水利部颁发的有关技术规范。1.3国家及行业现行设计、施工规范、验收标准及有关文件。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算1.4工地现场踏勘情况。1.5我公司准备调用到本工程的各类资源。2、编制范围2.1土石方开挖、基岩开挖2.2基坑回填、夯填砂砾石、原土翻夯2.3现浇C20砼压顶、护坡、踏步3、编制原则3.1依据合同工期要求，抓住关键、控制难点，全面合理的安排施工人员、机械设备及施工进度计划，作好工序衔接，在保证工程质量、安全生产的前提下加快施工进度，缩短工期。好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难3.2科学合理的配置资源，充分应用先进的科学技术和施工设备，尽量提高机械化程度。整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳：3.3加强质量管理，争创优质工程。3.4强化内部管理，控制工程成本。3.5文明施工，做好环保工作。二、工程说明1、工程概况工程建设任务是通过修建护岸工程保障沿岸2.07万亩耕地及众多学校、工矿企业等基础设施的防洪安全。主要建设内容是湟水红古区段66.34公里的河道范围内左岸新建护岸及支沟汇入口共24.54公里。根据《防洪标准》（GB50201-2014）和《堤防工程防洪设计规范》（GB50286-2013），工程按10年一遇洪水设计，护岸级别为5级。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线招标范围及规模：湟水红古区段66.34公里的河道范围内左岸新建护岸及支沟汇入口共24.54公里，其中护岸22.85公里、支沟汇入口6处1.69公里。其中红古乡布设8段护岸长7.03公里；花庄镇布设19段护岸长12.04公里；平安镇布设5段护岸长3.78公里。6处支沟汇入口分别布设于拉马沟、涝坝沟、倒水沟、三条沟、格楞沟和脑海沟。护岸工程起点始于红古镇旋子村前高坎，终点至于平安镇岗子村处山体。；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器第一标段(施工)：红古镇璇子村---新庄村，治理河道总长7.03公里，汇入口1处中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本等。2、气候气象红古区地处西北内陆，远离海洋，属温带大陆性半干旱气候，降水少、蒸发大、温差显著。多年平均降水量为413mm，年蒸发量1325mm，年平均气温8℃，最高气温37.8℃，最低气温-20.6℃，年最大积雪90mm，最大冻土深120cm，年平均风速1.5m/s，最大风速14m/s，风向多为西北风，历年日照时数2497小时，无霜期为189天。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做3、工程地质本区在大地构造上隶属祁连—秦岭地槽，系祁连中间隆起带，自中生代以来巨大幅度的差异性运动，使加里东褶皱基底隆升或凹陷沉降，形成同山地轮廓大体相似的山地和沟谷盆地。本区又是陇西黄土高原的西北部分，大部地层为黄土覆盖，形成黄土丘陵，受河间地块影响，现代侵蚀过程十分活跃。根据1：400万中国地震动参数区划图，设防水准为50年超越概率10%,地震动峰值加速度为0.15,地震动反应谱特征周期为0.45，相应本地区地震基本烈度为Ⅶ度，建议本工程按Ⅶ度设防。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、4、水文根据区内地下水赋存条件及含水岩组基本特征，地下水基本类型为孔隙潜水。分布于Ⅱ级阶地第四系砂砾卵石层和沟谷第四系冲积洪积层中的地下水，含水层厚2～3m，地下水的补给以大气降水、农田灌溉回归水为主，水质较差。分布于河漫滩和Ⅰ级阶地的含水层较厚，但一般也超不过5.0m，富水性较弱，单井出水量不超过100～300m/d，地下水的补给以河流侧向补给为主，水质较好。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用4、合同工期本标段计划工期：365日历天。开工日期：2016年10月10日，竣工日期：2017年10月9日。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机部位项目旋子村护岸车水湾村护岸红古村护岸新庄村护岸16+600汇入口合计土石方开挖（综合)m385527.295373731126.565026.431386236803.23基岩开挖(泥岩）m3983.142099.4136.031340.134558.7基坑回填m342545.2940285.730557.4742232.581039.5156660.53夯填砂砾石m312192.111872.54684.7217022.6532046091.97现浇C20砼压顶m3249.31226.42167.9250.5835.28929.49现浇C20砼护坡m37172.976476.924151.116834.48361.2424996.72聚丙烯纤维kg6455.685829.2537366151.04325.1222497.09伸缩缝m31484.461340.67863.81413.4179.35181.64排水管m313.6284.8211.2315.2281152.8人工土石方开挖m3135909090405原土翻夯m3109.873.273.273.2329.4现浇C20砼踏步m329.719.819.819.889.1钢筋砼排水管m2605、主要工程量6、施工总体方案本工程主体工程为堤身土石方开挖、填筑及护坡现浇C20混凝土。施工总体方案为：开挖采用2m3反铲式挖掘机3台，配合20t自卸汽车12辆进行。基坑回填采用6m3装载机进行。砂砾石夯填配装载机2台，18T压路机2台，自卸汽车4台，洒水车2台进行。混凝土采用自制集中拌和为主，外购混凝土为辅。设混凝土拌合站1座，每个拌合站内设JS500型强制式拌合机、PL800型配料机、ZL30装载机等，混凝土运输根据施工道路情况可采用罐车或小型自卸翻斗车拉运。混凝土浇筑模板采用钢模，侧模为定型模板，面模为滑模，手动葫芦牵引。地，诚信店高中语文，语文试卷，计算机服务管理1、服务热情周到，有礼貌2、对第二章施工总平面布置及主要临时设施一、施工总平面布置设计说明1、布置原则根据工程施工合同文件资料和现场实际情况，结合本标段工程的特性和各建筑物施工先后顺序进行平面布置，本工程施工平面布置依据以下原则进行：1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说1.1充分利用现场地形条件，尽可能减少临时占地。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创1.2临时设施的布置力求紧凑、合理，便于集中管理，灵活调度，满足职工生活需要且不影响各阶段的施工。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限1.3临时设施的规模和数量按施工总进度和施工强度进行规划设计。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算1.4布置考虑运输距离短，运输方便，减少二次搬运，尽量降低运输成本。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物1.5各施工场地及营地均按有关要求配备足够的消防设施，符合劳动保护、技术安全和防火、防洪等要求，工程完工后，按照业主要求，将临时设施拆除。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，1.6施工场地的布置，尽量减少对天然植被的破坏和对周边环境的污染，房屋布置整齐、美观。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷2、施工总体平面布置根据施工组织设计总体方案以及结合现场实际情况，计划设置4个营地。具体布置在：旋子村、水车湾村村、红古村、新庄村。营地内布置生产和临时住房设施。具体位置见附图《施工总平面布置图》。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结二、主要临时设施设计说明1、施工区交通道路1.1对外交通工程区附近有多条国道、省道、县道等公路在河道附近通过，与施工区内乡村道路纵横交错，共同构成了本工程的对外交通网络，对外交通条件便利，场内外来物资运输条件比较好。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，1.2对内交通沿河道开挖边线外侧修建场内施工道路，场内施工道路与场内交通主干线连接，以便于外运物资和材料进场、场内材料的运输。场内交通运输道路由我公司自行修建。道路沿途桥涵设计标准为：公路-II级，道路最小转弯半径15m，一般控制最大纵坡为9%。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高2、施工供电施工用电需在施工现场配置50kw的柴油发电机组发电，我部将负责自行设计、施工、安装场内供电线路、配电所、电力计量装置及其全部配电装置和功率补偿装置。为不影响正常施工，我部提前准备了满足施工生产需要的备用电源，以确保前期施工的顺利进行。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文施工现场照明系统按照招标文件及相关规范要求布设。营地、混凝土拌合站、综合加工厂、施工场区采用投光灯集中照明，同时辅以白炽灯加强照明。生产区、生活区照明严格执行技术规范要求的照明标准。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独3、施工供水施工期间在工程区沟道内拦蓄洪水作为施工用水。生活用水采用汽车拉运。各个施工点均修建一座30m3蓄水池供施工用水；混凝土拌和用水采用钢板制作水箱储水。条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证）指出：（指图形说明4、施工通讯通讯网络覆盖施工区，能接受到通讯信号，通讯条件能满足施工要求，对外联系可采用手机。施工场内通信联络，可采用手机和无线对讲机等方式进行联络。联系采用内部程控有线电话。营地办公室各安装1部程控电话；项目部主要管理人员各配备手机；场内拟采用无线通讯器具进行相互联系。成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的5、混凝土拌和站本标段在设混凝土拌合站1座，每个拌合站内设JS500型强制式拌合机、PL800型配料机、ZL30装载机等。搭建50m²的水泥库房储存一定量的袋装水泥。混凝土骨料存放区采用简易棚库（20m×15m）分仓按级配储存，各档料之间砌挡墙分隔。机械上料，电子计量，确保混凝土施工配合比准确。高中语文，语文试卷，计算机，终身高中语文，语文试卷，计算机，你可以软6、施工排水生活区及施工区四周开挖排水沟，防止雨水汇流流入、冲毁施工场地和施工设施。根据实际地形结合永久排水沟、设置临时排水沟、集水井，将洪水排到沟外低洼地或附近沟道，排洪沟沟基稳定，沟形整齐，并用水泥砂浆抹面，防止渗水、积水，保证边坡稳定。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直7、弃料场本工程的弃料场地布置：弃料场地位置在周围的荒地、荒沟当中，弃料场具体位置由监理人现场指定。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物8、生活设施及其它设施办公、生活等临时设施和其它生产设施布置在已征用的临时用地范围内。根据工程规模，施工高峰期人员210人左右，临建住房采用砖木结构或便于安装拆除和彩板房，其他库棚采用砖木结构或简易钢架结构。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语第三章施工总进度计划及保证措施一、编制条件1、本标工程合同文件及施工图纸；2、进场后获得的相关资料以及业主和监理下达的年计划施工任务；卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业二、进度计划编制原则1、积极稳妥，科学合理，统筹兼顾，突出重点，确保工期。合理安排，各工作面平行作业，均衡施工。法检验解题对不对。回顾：回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想2、设备安排上,尽可能地发挥先进设备优势,在保证质量的前提下尽量缩短工期。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可3、合理安排施工顺序，保证在劳动力、物资以及资金消耗量最少的情况下，提前或按规定工期完成施工任务。养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式三、施工总进度安排1、总工期本标段计划工期：2016年10月10日～2017年10月9日，施工总工期365日历天。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语2、主要项目进度计划安排说明2.1施工准备期：2016年10月10日～2016年10月15日试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，2.2土石方开挖：2016年10月16日～2017年5月31日与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高2.3夯填砂砾石：2016年11月1日～2017年5月31日特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指2.4钢筋混凝土排水管：2017年5月1日～2017年5月31日。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容2.5现浇C20混凝土:2017年3月1日～2017年8月31日世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法2.6基坑回填:2017年5月1日～2017年9月9日问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？2.7竣工收尾期：2017年9月10日～2017年10月9日垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直根据工程的规模、特点以及为完成本工程主体施工所需的设施和施工条件，施工准备工作包括：人员、机械、设备的进场，供电、供水、场内道路、通讯设施以及各类生产、生活设施的修建。但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全3、施工进度计划具体详见附表四：《湟水兰州市红古区段防洪治理工程施工第一标段施工进度计划横道图》，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算四、工期保证措施1、工期保证的认识按工程合同工期完工不仅是投标者须尽的合同责任，而且合同工期能否完成也直接影响着投标人的社会信誉和经济效益，为此本投标人将忠实执行合同条款，发包人的指示和要求，采取各种有效措施，确保该工程按期完成全部工程任务。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？2、保证工期的一般措施一旦中标，我方将严格按发包人的要求，组织强有力的施工队伍，精良的设备和具备丰富施工经验、相应专业技术的管理人员，应用成功的施工新技术、新工艺、新方法，合理安排工期，编制切实可行的施工计划，优质高效地按计划完成工程任务。同时根据本工程施工特点，为了保证优质、快速完成本工程施工任务，将采取以下具体措施：，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口2.1超前准备超前作好思想、组织、技术、机械设备准备和物资准备。我公司拟对各级项目领导班子和各级主要管理人员以及由各类工种组成的基本队伍，进行提前技术培训；针对工程的特点和工期要求，已有充分的思想准备和足够的技术储备支持；对投入的主要机械设备在开工前做好全面的维护保养工作，充分保障机械进场后的安全、高效使用。一旦中标，我公司保证将在最短时间内进场开展工作，确保进场快、安点快和开工快，抓住有利施工季节，为施工创造良好开端。：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾2.2强有力的施工组织指挥由曾在多项类似工程施工项目中担任项目经理，具有丰富施工和管理经验的工程师担任该项目经理；选派经验丰富、事业心强长期在项目中主管生产和技术的高级工程师担任本项目的副经理和项目技术负责人；选派长期在各个项目部工作、具有丰富生产组织管理经验的技术管理人员担任项目主要部门负责人和项目部班子成员；挑选具有长期类似工程施工操作经验，较强的技术素质和专业技能的青壮技工担任现场主要工序操作手和工班技术骨干；安排年富力强有较强管理能力的业务的技术人员组成一线管理队伍，配备足够的业务尖子担任技术主管、质监、测量、机电、试验工程师和各项业务主管，确保项目顺利实施。户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语2.3组织得力的后勤保障系统我公司将组建得力的后勤保障机构，按计划组织物资、材料、设备、配件的订货采购供应，计划好供应周期和采购运输方案，不出现停工待料，特别是在雨季时，要有计划和进行必要的材料、物资的仓储，一旦发生断道时，有足够的物资供应，确保施工能连续顺利进行，本工程计划仓储量应满足10天以上生活、生产材料物资的量，保证施工顺利进行。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本2.4施工进度计划的实施与控制本投标人将从施工准备抓起，做好基础工作。施工队伍和机械设备进点施工做到“三快”：进场快、安家快、开工快，迅速掀起生产高潮。以基础开挖为重点，制定出网络计划及详细的旬、月、季、年施工计划表，每天专人检查计划的落实情况，发现问题，分析原因及时汇报，提出修正方案，调整施工计划，以确保各分项工程工期。主要有以下措施：见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机2.4.1推行工期目标责任制推行工期目标责任制，并将工期目标作为考核项目领导班子的重要指标，将工期目标分解到班组和个人，并将其与职工的经济利益挂钩。我公司将建立工期目标的计划的检查、考核和奖惩制度，开展日碰头、旬检查、月调整的工作制度，对落后工序就地组织攻关，制定措施，赶上计划；对难点工序有预备方案，必要时调整资源配置加大技术攻关力度，使公司部调整不影响总工期，确保工期目标落到实处。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高2.4.2确立合理的分阶段工期目标，分阶段进行工期控制提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解对相关联控制工程，要仔细分析，确立合理的分工序、分阶段工期目标，采取得力措施，分阶段进行工期控制，实现分阶段工期目标，从而保证总工期目标实现。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，2.4.3强化计划管理，加强协调指挥根据施工组织的总体安排和网络计划进度，编制年度、季度和分月分旬生产作业计划。月旬作业计划要落实到班组。要以旬、月计划保证季度计划的实现，以季度计划保年度计划的完成。从而保证总工期的如期实现。施工组织和计划要结合现场实际和季节性因素，既要满负荷工作，又要留有余地，确保计划的严肃性、可靠性。加强施工指挥调度与全面协调工作，及时解决问题，提高工作效率。高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模2.4.4科学的施工进度管理安排好分段平行流水作业，组织均衡生产和稳产高产，对施工进度实行动态管理。根据招标文件和合同要求，编制好实施性施工组织设计，不断优化施工方案和网络计划，重点作好进度和资源的优化，设置重点部位和关键工序的控制点，压缩非关键线路时差和资源，紧紧抓住关键路线各道工序和重难点攻关，确保关键路线的施组进度。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明2.4.5控制项目工期的特殊保证措施根据本工程的特点，为保证该工程按计划完工，决定采取以下措施：语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，（1）严格按本设计所确定的进场人员、机械、设备的数量和进场时间组织进场，以保证本工程按期开工。和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机（2）做好工程资源保障工作，对重点项目要进行重点保障，确保各重点项目（3）实行施工计划交底制度，作到各级施工人员对各项目的施工安排心中有数，以利于各工程项目的施工。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的（4）在施工组织上，各工程尽可能采取平行分段流水作业，以增加各工程项目的施工力量，尽可能早完成土方开挖，为尽早浇筑混凝土施工创造条件。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语（5）现场负责人及时反馈各项目实际进展情况，施工计划管理人员根据情况经发包人同意后适时调整、修正和完善计划，并据此调整、修正和完善后的施工计划组织施工，以确保工程按计划完工。在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知（6）施工过程中，一旦发现个别项目实际进度落后于计划进度，本投标人将采取各种有效措施，对该项目实施重点突击，以追回迟滞的工期，保证其后序项目施工不受影响。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破（7）为确保施工的连续正常，备足足够功率的发电机，以备停电时正常施工。提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不3、劳动竞赛的组织与实施施工当中适时开展劳动竞赛活动，设立阶段进度目标奖励，调动员工的生产积极性，振作精神，加快施工进度。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻4、抓好施工协调减少施工干扰成立专门施工协调小组，下大力气加强和有关部门联系协作，主动配合，力争在每个工序开始前把干扰减少到最低程序，使工程施工顺利进行，只有这样才能确保工期要求。服从发包人统一指挥，积极做好外部关系协调，合理解决场地利用、共用运输道路等问题，求得相互配合与支持。协调好与周边单位和居民的关系，争取时间，尽快投入全面施工。解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做第四章资源配置计划与措施一、施工机械设备配置1、施工机械设备组织配置及原则为满足招标文件对质量、工期和安全的要求，各种测量检测仪器与施工机具的配置须满足下面的条件：获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学1.1各种施工用仪器和机具要功能齐备，新旧程度必须满足施工的需求。观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所1.2在数量上要充足，不同种类的仪器和机具要配置合理。题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运1.3在施工高峰期，一方面要考虑满足数量的因素，另一方面要考虑有效的周转使用。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清1.4要保证重要工序和重要部位的施工用仪器和机具。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给1.5配置必要的维修工具，在施工期间对各种仪器和设备进行合理的保养和维修。集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动1.6配备机械设备适应考虑以下因素：（1）技术先进性：机具设备技术性能优越，生产率高。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三（2）使用可靠性：机械设备在使用过程中能稳定地保持其应有的技术性能，安全可靠的运行。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结（3）便于维修性：机械设备要便于检查、维修和修理。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的（4）运行安全性：机械设备在使用过程中有对施工安全的保障性能。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷（5）经济实惠性：机具设备在满足技术要求和生产要求的基础上应达到最低费用，可进一步降低工程成本。文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些（6）适应性：一种机械设备可适应不同工作条件及工作内容。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计（7）此外应满足成套性、节能性、环保性、灵活性等要求。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四2、机械设备管理措施2.1正确的选用机械设备。根据“技术上先进，经济上合理，施工上适用，安全可靠”的原则，考虑机械产品的特点，正确选用配置设备。的关键是求出1筐有多重，需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流：接着2.2保证机械设备始终处于良好的技术状态。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略（1）根据机械设备的性能用途和效率等，制定完整的操作规程，以求合理使用。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语（2）研究机械设备的故障，磨损规律，根据设备的寿命周期和生产状况，确定维护保养制度及方式，制定检修计划。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例（3）运用先进的检测，维修手段和方法，减少磨损，恢复精度，延长寿命周期。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书2.3加强设备的日常管理工作（1）采取行政与经济手段相结合的方法，加强设备的日常管理工作。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间（2）降低能源消耗，维修费用的支出，降低机械设备的寿命周期费用。做好设备的验收登记、保管、事故处理等工作。初期也做业务，所以积累了很多交易课件但高中语文，语文试卷，计算机，，由3、主要施工机械、设备使用的保证措施施工机械设备的配置和正常使用将影响到整个工程的施工质量及施工进度。因此为保证本工程顺利进行并保证施工质量，在工程实施过程中将采取以下措施:提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不3.1贯彻机械化、半机械化及改良机械化相结合的方针，最大限度提高机械化程度，增强工作效率。机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试3.2充分发挥现场所有机械设备的能力，根据现场具体进度变化的需求，合理调配机械设备。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短3.3结合本工程的特点和实物工程量，配备不同类型、不同标准的机具，以保证工程质量为原则，努力降低施工成本。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠3.4我方将根据工程建设的总体要求合理配备施工机具，保证满足质量、工期、安全生产的要求。当监理方提出、发包方认定施工单位配备的施工机具不能满足要求时，我方会在5日内调整机具到位。好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难4、机械设备维修保养制度为确保机械设备处于良好状态，满足施工生产及安全生产的需要，必须加强施工机械的管理。生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感4.1机械设备配置：项目经理部根据施工组织安排，对施工中的各类机具设备的数量、规格和进场时间作好准备，机具设备要先在场外检修保养，确保不带病运转。进场机械设备须经项目经理部逐台进行验收，并填写施工机械设备验收清单。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店4.2机械设备的控制：机械设备操作人员必须持证上岗，做到定人、定岗、定位。获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收4.3机械设备的维护、检查：为保证机械设备性能满足工程施工需要，必须由操作人员对其进行系统的维护，项目经理部对机械设备做到每月检查一次。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加4.4机具用电的导线和插座必须符合安全用电管理规定。语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊4.5机械设备使用前，按其说明书中技术性能要求进行试验与检验或按照国家有关规程进行试验和检验。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数4.6机械设备的操作严格执行产品使用说明书中有关部技术操作规程，保养规程及当地政府和部门的有关规定。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数4.7操作人员持证上岗，认真执行岗位责任制，按规定的作业项目和要求做好交接班制度，并做好机械设备日常保养和修理工作。文，语文试卷，计算机逐步完善来配套高中语文，语文试卷，计算机共同结果4.8使用过程中由于各种原因造成的机械设备事故、要查清事故原因和责任，并按“三不放过”的原则，严肃处理。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照4.9定机定人，严禁非本机操作人员操作本机械，并在每台机械上标识本机管理人员姓名，建立每台机械的档案。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只4.10机械使用前、使用后均由操作员进行检查，检查内容包括传动系统、电控系统及运转的稳定性等，发现异常情况要立即停止使用，直至找出原因，修复正常为止才可重新使用。严禁施工机械带病作业。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书4.11按机械的使用特性定期对机械进行大、中维修。开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文4.12每次检验、保养均作记录，并由相关人员签名，归入该机械的使用档案。算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快4.13机械设备的修理必须坚持日常修理、故障修理、定项修理，严格遵守修理制度、技术保养规程和出厂说明书的要求。，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数5、拟投入本标段的主要施工设备表见附表一：《拟投本入本标段的主要施工设备表》语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，6、拟投入本标段的试验和检测仪器设备表见附表二：《拟投入本标段的试验和检测仪器设备表》说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求二、劳动力配置计划1、劳动力投入计划1.1劳动力选择考虑的因素（1）根据以往施工类似工程的管理经验，对劳动力素质、数量的选择将直接影响到工程的进度和质量，由于本工程具备一定的规模、工期相对较紧，在施工工序组织安排上必须衔接紧密，因此对劳动力的数量要事先做好需用量计划，并及早与选定的劳务公司签定劳务合同。文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更（2）劳务队还将通过现场培训，不断提高其综合素质，使他们能胜任本工程各项工作的要求。因此我们将选择与本企业有着长期合作基础，有类似工程及精品施工经历、施工素质高、人员配备充足、专业水平精、相对稳定的优秀劳务公司。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）1.2劳动力数量选择由于本工程施工战线长，结构较复杂，文明施工要求和质量要求高。为了使各段劳动力充分满足现场施工的连续性，保证按进度计划完成基础、主体的施工，根据施工进度计划安排，专门制定充足的劳动力计划。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高2、劳动力组织与调配2.1建立以项目经理全面负责的劳动力管理组织体系，项目经理全面负责，其他管理人员分别负责、指导，劳务队长具体实施的管理体系。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创2.2建立每周两次的劳动力协调会制度，目的是根据施工生产任务和条件的变化，对劳动力进行跟踪平衡、协调及时解决劳动力配合中的矛盾。因此由项目经理组织相关的管理人员和劳务队长参加，管理人员分别对自己负责的劳务队的作业情况进行点评，对下半周的劳动力数量等提出使用计划，经统筹后由项目经理统一安排调配，做到在动态中实施管理。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．2.3在施工队进场前，组织全体人员进行技能培训和制度教育，进一步提高管理人员的业务水平和思想素质，充分认识该工程的重要性，树立认真负责的敬业精神。文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语2.4加强质量意识教育，组织学习国家有关规范、标准、规程及地方有关规定。进行施工组织设计总交底，使施工人员充分了解该工程的特点和难点，以熟练规范的操作，高质量的完成施工任务，确保计划用量满足施工生产需要。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，2.5项目部向参加施工的劳务队下达施工任务单，并对其作业质量和效率进行检查考核。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内2.6项目部根据施工生产任务和施工条件的变化，对劳动力进行跟踪平衡、协调、进行劳动力补充或减员，及时解决各专业劳动力配合中的矛盾。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到2.7组织开展劳动竞赛，调动各施工队的积极性、主动性和创造性。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形2.8按合同约定支付劳务报酬，进行奖励和惩罚，对不能满足要求的进行处罚或辞退，对有突出贡献者进行奖励。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期3、劳动力安排计划与施工进度之间的配合3.1施工现场项目经理及技术负责人做到全盘考虑，认真学习和研究施工图纸，领会设计意图，拟定出本工程各阶段施工所需的人力投入，做到心中有数，减少盲目性，以免造成人员紧缺或窝工现象。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目3.2项目部每月对各作业班组安排施工任务，并检查监督各作业班组的操作质量，安全生产和现场用料，并提供证实资料，以便与施工进度相吻合，对不能按计划完成任务的班组实行项目管理人员带班制度。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文，语文试卷，计算机一种络应用，电4、劳动力组织的保证措施4.1根据工程项目需要，以我公司所使用的合格劳务为评审和选用对象，选择合格的劳务施工队伍，优先选择参与过优良工程的施工人员。消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最4.2项目经理组织项目管理人员及劳务队长，针对本工程的质量目标、工期目标、安全目标、经营目标等，制定出劳务管理制度及奖罚措施。知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直4.3依据项目部与单位签定的项目管理目标责任书的要求，项目部与各劳务队签定劳务承包合同，用合同管理来约束各方的行为。可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位4.4根据施工方案、施工进度和劳动力需求计划，集结施工队伍，组织劳动力分批进场，并建立相应的管理体系和管理制度。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什4.5项目部加强劳动保护和安全卫生工作，改善劳动条件，保证工人健康与安全生产。使工人在良好的环境中愉快的工作，提高产品质量和劳动生产率。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明4.6在项目施工过程中，项目部与各施工班组做到信息畅通，做到劳动力协调平衡。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，4.7项目部按劳务合同的要求及时支付劳务报酬。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文5、劳动力计划表见附表三：《拟投本入本标段的劳动力计划表》数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活三、资金计划本工程占线长，有效工期短，施工相对集中且强度大，我公司一旦中标，将积极组织，加大资金投入力度，以保证正常施工，资金计划具体见下表：的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．年月工程预付款完成工作量付款保留金扣留材料款扣除预付款扣还其他应收款累计应收款2016101112201712345678910201810合计资金流估算表金额单位性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，第五章施工组织管理一、机构设置根据本工程的特点，为确保本工程施工任务的顺利实施，从我公司抽调具有丰富施工管理经验的人员组建“湟水兰州市红古区段防洪治理工程施工第一标段项目部”，项目部下设生技部、质安部、综合部、财务部、实验室5个职能部门，具体负责本工程的施工管理、组织、协调各部门及作业班组按计划完成施工任务。作业层从全单位范围内抽调有类似工程施工经验，能打硬仗的优秀作业组。项目经理部设项目经理1人，项目副经理1人，项目总工1人，下设生产技术部、质量安全部、综合部三个职能部室和5个施工作业队。（附图：项目组织机构框图）开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中1、项目部各部门职责：1.1生技部职责①负责施工组织设计的编制及阶段性进度计划的编制，制定相应技术措施、监督、检查、指导作业层实施。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照②进行生产调度，下达施工任务，核定材料用量。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联③负责设计图纸、文件、标准规范的管理；工程量的计算、复核，进行技术交底工作。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物④负责技术人员和技术工人的管理与培训。⑤负责施工技术资料的收集、整理、编制工作。可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位⑥负责目标成本分解、实际成本的控制工作,并定期进行经济活动分析。问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析⑦对内对外结算及统计表报的编制。⑧新技术、新材料、新工艺、新设备的推广应用。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生⑨组织开展文明工地创建活动。1.2质安部职责①制定工程质量和安全的目标计划及相应措施,监督、检查指导实施情况。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上②负责质量管理、施工过程控制、检验、试验工作,严格执行“三检制”,组织分部分项工程的验收。，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装③进行施工前的安全交底工作,定期组织安全教育与安全培训。，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算④收集、整理和编制质检安全资料及其它竣工资料，编制安全报表及质量报表。语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业⑤负责质检员、试验员、安全员的管理和培训。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）⑥负责质量安全问题、事故的调查、分析和处置、上报工作。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四⑦负责优质工程申报,配合做好文明工地创建活动。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷=8\*GB3⑧负责原材料检验、复检。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，=9\*GB3⑨工程质量的检验。990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得=10\*GB3⑩砂石料含水量、含泥量、超逊径及混凝土塌落度等常规试验及检测。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）项目组织机构框图 1.3综合部职责①负责文件管理工作,包括外来文件的接收、整理；项目部文件的下发、转发;贯标文件的发放、回收。确保文件和资料的时效性。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类②根据材料计划及设备购置计划,负责采购、供应、验收工作。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语③负责进入施工现场的材料、设备、工器具管理工作。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机④负责办公用品和设施的采购、供应、管理工作。通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均⑤负责精神文明建设、文秘、食堂、接待服务工作。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家⑥负责工地治安、保卫、对外联络、协调当地关系等。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔2、项目管理2.1目标管理制定项目管理目标，对目标进行分解，落实到项目部各个部门和各作业组，并制定详细的目标管理制度和实施措施，对各项目标实行动态控制。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计2.2合同管理坚决维护合同的严肃性，确保对发包人的各项承诺，对工期、质量、安全、文明施工和环境保护等合同履约率达100%。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店2.3技术管理组织进场技术人员学习合同文件和相关技术规范、施工图纸，各分项工程开工前召开技术交底和质量安全交底会议，不定期组织技术总结和技术交流会议，不断提高工程参与人员的技术水平和组织管理能力。建立健全各项技术管理细则，严格执行标准化作业，对合同内各工程项目的关键工序成立相应的QC攻关小组。语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，2.4进度管理进度目标：对各项资源配置实行动态调整，确保本工程在365日历天内完工。——8升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000为实现上述目标，计划在施工组织管理中采取合理的经济、技术措施，合理安排网络计划，采用平行交叉流水作业，以控制分项工期来确保总工期。坚持工作例会制度，随时掌握工程进展情况，确保工程施工各项指标和目标始终处于受控状态。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计2.5成本管理在确保施工质量和安全的前提下，通过优化资源配置，合理组织施工作业程序，加快施工进度。在现场管理方面特别对提高作业人员的工作积极性、减少原材料的浪费、提高施工设备的利用率几个方面重抓严管，以实现目标成本。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？2.6安全管理安全目标：实现“三无”、“一杜绝”、“一控制”、“三消灭”的安全目标高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算“三无”：无工伤死亡和重伤事故、无交通死亡事故、无爆炸、火灾、洪灾事故。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问“一杜绝”：杜绝机械设备重大安全事故。“一控制”：控制年负伤频率在行业标准以下。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，“三消灭”：消灭违章指挥、消灭违章操作、消灭惯性事故。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机为实现上述目标，项目部建立健全安全保证体系，完善各工种操作实施细则，开展安全常识教育，提高全员安全意识，建立安全标准工地，通过安全检查达到安全管理的目的。式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这2.7质量管理质量目标：（1）单元（分项）工程合格率100%，优良率85%以上；语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊（2）工程一次验收合格率100%；（3）分部工程合格率100%，优良率80%以上；导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生（4）做到验收无返工、资料无遗漏；（5）单位工程外观得分率85%以上，工程质量等级达到优良标准。式）能说说这是怎样想的吗？指出：这也是连除实际问题，可以有不同的为保证质量目标的实现，在施工中实行质量终身负责制，责任落实到人和每道工序，现场挂牌施工，将全面质量管理落到实处。按ISO9002质量体系标准，全员全过程对工程质量进行监控，围绕土方洞挖、支护、混凝土浇筑等关键工序开展QC小组活动。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略2.8文明施工管理严格按照发包人关于文明施工的规定要求，组建文明施工领导小组，建立检查评比制度，积极开展文明施工现场评比活动。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高2.9环保管理成立以项目经理为组长，项目副经理和项目技术负责人为副组长的环保领导小组，严格按规定要求制定环境保护措施，在施工全过程认真执行。机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以2.10信息管理建立“施工信息管理系统”，通过信息管理，实现工程进度、质量、安全、成本、物资供应等要素的最优控制和合理决策。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答开工后，根据施工进度及时、准确地向监理人和发包人提供相关和信息，信息内容包括：施工进度计划、施工质量统计报告、施工安全信息、合同信息、物资供应和库存信息、文档管理、监理工程师和业主要求提供的其它信息。户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试2.11风险管理根据我公司《危险源辨识、风险评价和风险控制策划管理程序》中风险分析与评价的要求，判断风险级别、确定不同的控制手段，进行风险管理，制定应急预案并进行必要的演练，以预防或减少可能风险影响。风险控制方法见下表。，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文，风险控制方法风险级别控制手段是否监测不可承受风险目标、管理方案、运行控制、应急准备与响应、培训意识与能力是重大风险目标、管理方案、运行控制、培训意识与能力是一般风险安全培训否第六章主体工程施工方案与技术措施说明第一节施工准备1.施工准备进点后尽快修建生活和生产用房，解决好通讯、供水、供电问题，修建临时便道等，确保施工设备、材料、生活用品的供应，设立必要的安全标志，了解当地风俗及水文、地形、气象条件。中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这2.技术准备进场后，做好图纸会审，即首先做好与监理的交接，主要有现场各水准基点、导线桩等的桩位交接，做好整个项目片区的测量。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文3.施工测量施工前，按照招标文件及施工图纸提供的资料，做好导线、中线的复测与恢复，水准点的复测与增设，纵横断面的测量与绘制等，并送交监理工程师审查，在监理工程师核准测量成果后，测量人员按图纸要求现场设置用地界桩并标明其堤线轮廓，报请业主和监理工程师核查批准。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求4.原材料检测根据设计文件提供的材料和现场的实际情况，对砂砾石料进行取样进行压实试验，并报监理工程师批准使用。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只5.导流及围堰施工方案（1）、施工导流施工过程中河道内采取分段围堰导流施工的方法保证施工正常进行。导流方式结合上下游横向围堰及纵向围堰进行导流。临时围堰填筑土料采用砂砾土，就近取土，反铲挖掘机开挖，自卸汽车运输，装载机推进并分层压实。各施工完成后，所有临时围堰都要拆除，采用反铲挖掘机开挖，将土料运至工程师指定的地点堆放或进行再次利用。观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所本工程围堰工程施工项目包括主河槽土石方开挖及上、下游横向砂砾石围堰填筑和拆除、纵向围堰施工。围堰断面采用砂砾石围堰，顶宽2m，迎水面边坡1：1.5，背水面坡度1：1.5，最大堰高2—5m，迎水面铺设土工膜，码放编织袋。些什么，解决什么问题？解决这个问题，你准备怎样想？说说你的思路。追（2）、围堰填筑围堰填筑围堰的填筑施工，填筑材料用河床的砂砾料，用反铲挖掘机配合自卸汽车挖运，压路机分层压实，分层厚度为40cm，并且用人工削坡平整。上下游围堰的迎水面，先铺土工膜，然后用人工装砂编织袋防护，护坡厚度为30cm。砂袋的铺筑分两层，一丁一顺摆放密实，严禁出现通缝，围堰的断面型式及高程均按设计要求施工，若需变更应经监理工程师同意。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检围堰拆除围堰拆除采用2m3挖掘机挖装，20t自卸汽车运至指定地点。成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的基坑排水基坑开挖过程中布置排水系统，沿围堰下部河床设置排水沟一道，深度视河床渗水量而定，在沟长度方向上每隔20～30m设一集水井，使地下水通过边沟汇集于井内，用水泵将渗水排出。在开挖过程中，随挖土加深排水沟和集水井，保持沟底低于基坑底面，使基坑施工始终保持在干地。水泵数量在现场根据渗水量大小确定。系数学内容，发现生活里的数学问题，能不能解决生活里常见的实际问题呢？（3）、安全渡汛及防洪措施在施工过程中，汛期来临前，要及时掌握上游的水情预报，备足防汛所需的材料和设备，做好防汛劳动力的安排。若洪峰流量超过设防标准时，一是利用已有建筑进行导流，二是可用砂砾石麻袋在围堰上抢修子堰进行加固，确保工程汛期安全。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里建立健全防汛组织领导机构由项目经理部成立防汛领导小组,组长由项目经理担任,专设防汛指挥办公室,组建防汛抢险突击队，明确责任,并对全体职工做好防汛意识教育,克服麻痹大意思想,做到组织健全,领导重视。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷及时预报汛情防汛指挥办公室设专人留守轮流24h值班,加强与当地气象部门联系,及时将汛情作准确预报。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，组织协调防汛期间,工地所有人员设备,由领导小组统一调配,做到汛期一切服从防汛,并随时听从当地防汛部门的调令,确保汛期政令畅通,行动迅速。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生防汛准备在汛期到来前储备充足的物资保障。汛前要集中对防汛机械进行保养和维修,保证发生超标洪水时机械设备的完好率和出勤。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语（4）、施工区内水流控制本标段内的水流控制主要为将施工区域内的各种外来水进行导引抽排，保护施工区内的正常施工，以疏通天然排水沟、施工区域周边排水网络，保持排水畅通，以及时排除降雨引起的地表积水为重点。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做进入基坑的道路，在进入基坑前路边排水沟与周边天然排水沟顺畅连接，将排水沟流水引入周边排水系统排走；排水沟满足最大日降雨，区域集水排水要求。任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重对周边排水系统进行疏导，引向下游河床，防止围堰边地表积水或进入基坑。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理（5）、超标洪水应急措施在施工期间，为防止超标洪水的影响，特制定应急措施如下：2．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问经常检查防汛材料的储备和防汛设备的到位情况，及时对防汛材料加以补充与设备维护，使其处于良好的状态；分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷对有可能被洪水淹没部位的设备，随时作好撤退的准备，一旦出现险情，以最快的速度撤到地势高的部位，尽量减少洪水带来的损失；语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，现场储备部分编织袋，在有洪水到来前，快速用人工将袋装土铺筑于围堰迎水面坡脚、坡面保护，必要时，在围堰上用装土编织袋堆码形成子堤临时挡水，保护基坑内设备不被淹没；高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模成立防汛临时突击队，突击队员在汛前随时作好突击防汛的准备；，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，在汛期配备专人日夜查巡，一旦发现险情，及时报警，全力投入防汛抢险。方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面第二节土石方工程施工1、土石方工程施工说明土石方开挖（综合）236803.23m3，基岩开挖（泥岩）4558.7m3，人工土石方开挖405m3，基坑回填156660.53m3，夯填砂砾石46091.97m3。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷开挖采用2m3反铲式挖掘机配合20t自卸汽车进行，土方回填采用6m3装载机进行。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo根据定额及以往施工经验：2m3反铲式挖掘机挖土装车单班产量为1038m3/台班，根据运距的不同配备20t自卸车（开挖运距0.5km以内，20t自卸车单班产量为284m3/台班，1038/284=3.65台，即每台挖掘机平均配4辆自卸车，运土车辆根据实际情况进行调整）装载机回填运距30米范围内单班产量为455m3/台班。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键2、施工布置（1）临时施工道路布置利用现有河边道路经修整后作为对外运输交通道路，通过修建临时道路实现，临时道路平行于河道中心线，道路宽5m，与现场附近交通网络相接。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收河道开挖采用挖掘机挖装,自卸汽车运输到填筑区或弃渣场。上坡道路根据实际需要随时修建。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说（2）资源配置本工程土石方开挖为241361.93m3，计划7个月完成，则每月强度为34480.3m3.根据强度公式：？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体P＝KhQm/MNP小时生产能力Kh时不均匀系数，一般取1.2Qm月施工强度M月工作天数，一般取25天N日工作时间，一般取8小时P计算结果为206.9m³/h，一台2m3反铲式挖掘机小时生产能力为130m³。则应配备3台挖掘机，每个挖掘机配备4台自卸汽车。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做推土机1台进行辅助作业。施工过程中，项目部根据施工进展情况对资源适时相应调整，以确保合同段内土方开挖施工如期完成。我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达本工程基坑回填156660.53m3，计划5个月完成，则每月强度为31332.1m3，P计算结果为188m³/h，配2m3反铲式挖掘机2台（开挖料直接填筑，不需重复配置。），20t自卸汽车8辆（开挖料直接填筑，不需重复配置。），戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文本工程砂砾石夯填46091.97m3，计划7个月完成，则每月强度为11523m3，P计算结果为39.6m³/h，配装载机1台，18T压路机2台，自卸汽车4台，洒水车3台。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，根据上述计算考虑综合利用完成土石方工程需配置主要机械设备见下表：，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷型号单位数量2m3挖掘机台520t自卸汽车辆2018T压路机台3装载机台3洒水车辆3推土机台23、开挖方法3.1开挖施工方法（1）基础土方开挖前测放开挖边界线及放坡，以便控制断面开口尺寸，使之符合设计要求，采用2m³挖掘机进行开挖，ZL50装载机配合装车。削坡应按设计断面进行施工放样、间隔50m设置标准断面标筋，采用挖掘机配合人工削坡，装载机配合装车、平坡、平运。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算（2）基础土方开挖前采用进占法开挖，按要求预留保护层进行人工平开挖。破面削坡采用从上到下顺序进行，随挖随修坡随清理。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只3.2质量措施（1）开挖前编制详细、合理、可行的施工组织设计及质量保证措施并进行技术交底工作。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担（2）认真研究图纸，准确测量，精心放线，严格按设计要求开挖。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语（3）边坡不得超挖，严禁掏底开挖。（4）保证边坡坡面平顺，坡度符合设计要求，预留保护层，人工削坡清基。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一（5）加强对基坑边坡的观测，若发现有坍塌现象时立即采取支护措施。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检3.3安全措施（1）施工机械经常检修和保养，预防机械故障及机械伤害事故的发生。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例（2）进入现场的从业人员必须进行安全教育及培训，特种作业人员进行岗前安全培训及考核，坚持持证上岗。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一（3）施工前进行安全技术交底工作。（4）道路畅通平整，采取洒水措施降低粉尘。题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运（5）危险地段设置警示牌，运输车辆设专人统一指挥、调度。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用（6）夜间施工时，施工区照明设施完好，照明度符合要求。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一（7）在高边坡外围，设置防护栏杆。4、砂砾石夯填砂砾石填料主要利用料场填料，开挖的不合格料按业主指定料场拉运出去。填筑时，分层分段进行流水施工，每层的铺筑厚度为20cm，每段的长度为300m。采用18T振动压路机压实。压实度达到设计及规范要求。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教4.1、砂砾石填筑施工工艺砂砾石填筑施工工艺流程图4.2、施工准备（1）填筑前对导线、中线、水准点、纵横断面进行复测，准确放样，定出施工轮廓。条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证）指出：（指图形说明（2）填筑施工前开挖排水沟、疏干地表积水，使堤填筑期间排水畅通。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语（3）准备足够的摊铺、压实机械、运输设备及实验设备，并保持良好的功能。且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学（4）将淤泥、腐殖根茎等杂物清除，然后对基础面清理质量的检查和验收，再按设计要求进行填筑。语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，（5）做好场内、场外的施工道路。4.3、填筑料的要求对填筑料的含水量要严格控制，实际含水量为大于或小于理论最佳含水量，偏差值1％～2％为佳，但实际施工中根据开挖方式的不同及装卸流程、气象等条件对填筑料含水量进行调整，并通过现场试验获得最优含水量，来满足填筑要求。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，4.4、填筑料的运输较远的土方料运输拟采用20t自卸汽车运输，较近砂砾石料用装载机、挖掘机直接推甩料至填筑区。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人4.5、填筑施工方法土方填筑必须经监理人验收以后方可进行回填。若夯填作业面处含水率较高，则需要进行施工排水，并对基础面进行晾晒或掺干料，直至基础面的含水率达到设计及规范的要求以后，才可继续施工。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清(1)卸料及铺筑夯填料主要利用基坑开挖的土石料，自卸汽车运至夯填区，卸料方式采用后退法，顺河堤轴线方向分层铺料，回填料摊铺采用人工配合推土机平料。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体铺筑作业从最低处开始，河堤两侧分层向上平行填筑。分段作业面最少长度不小于100m，作业面应加强统一管理，做到统一铺料，统一碾压,严禁出现界沟。相邻填筑作业面做到均匀上升，尽量减少施工接缝。如段与段之间不可避免出现高差，应以斜坡相连接。及铺筑过程中，应严格控制摊铺厚度，施工测量人员应层层用水准仪进行检测。为防止摊铺过厚或欠铺，每层摊铺前，在每层回填作业面合适的位置上均打上控制桩，用以控制土方料摊铺厚度符合要求。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数(2)压实夯填碾压机具选用18T压路机，碾压时采用进退错距法进行。压路机行走方向要平行于河堤轴线。相邻作业面碾迹搭接宽度，平行河堤轴线方向应不小于0.5m，垂直轴线方向不小于3m。压路机碾压不到的部位辅以冲击夯夯实，人工夯实采用连环套打法，夯迹双向套压，夯迹搭接宽度不小于1/3夯径。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）每一摊铺层按规定的施工碾压参数施工完毕后，随即检测其压实质量，压实质量检测的取样位置，选在压实段有代表性的部位，并力求取样点分布均匀。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什若土方料压实密度、经检测达到设计要求并经监理人机构检验认可后，才能继续填铺下一层；若压实度未能满足设计要求，则需进行补压补夯直至达到设计要求；若仍不满足设计要求，则需查找原因另行处理。学重点角的认识和垂线、平行线。教学准备学生准备小正方体、方格纸对已检验合格的填筑层，因故未继续施工，复工前应进行洒水，并经监理机构检验合格后才能进行铺新料，以保证层间结合质量。行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理在施工中如遇雨季，应根据雨情预报，在下雨前应及时压实作业面表层的松土，作业面压成中间凸起向两侧微倾的形式，以利排泄雨水。下雨时或雨后不得践踏作业面，并禁止车辆通行。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学6、填筑质量控制（1）压实质量检测的取样量，可控制在每200～400m³的填筑量取样一个，但每个铺筑压实层不应少于5个。数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾（2）从填筑料质量抓起，不符合设计要求的填筑料严禁使用。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四（3）杜绝漏碾、欠碾和过碾现象（4）相邻两层的填筑，原则上均衡上升，填筑高差在设计允许的范围内，并应采取放坡搭接措施。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不（5）对横向接缝处理与结合部的压实方法与施工质量等严格控制。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下（6）严格按水利工程技术规范及合同要求进行施工，填筑质量控制指标不小于设计规定，合格率要达到100%。获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收（7）雨季施工注意防雨水冲刷，铺填后未压实的部位及时进行压实。语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，（8）每层均按照规范要求进行回填压实取样试验，达到设计要求后，再进行下一道工序施工。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的7、砂砾石夯填质量保证措施为确保施工质量，特制定以下保证措施。（1）积极推行全面质量管理，建立健全施工质量保证体系和各级责任制。严格按照设计图纸、修改通知、监理工程师指示及有关施工技术规范进行施工。对工程质量严格实行“初检、复检、终检”的三检制。容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数（2）夯填施工前要精心进行夯填施工组织设计的编制和夯填碾压参数的设计，以确定合理的含水率、铺料厚度和碾压遍数等参数并报经监理工程师审查批准，具体的实施过程中再通过和现场碾压试验不断优化调整，使其尽量达到最优。什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解（3）现场配备足够的专业人员和先进的设备，严格控制各种填料的级配并检测分层铺料厚度、含水率、碾压遍数及干容重等碾压参数，保证在夯填过程中严格按照制定的碾压参数和施工程序进行施工。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算（4）夯填基面在进行夯填施工前，必须根据基础面的具体情况，将基础表面的浮渣、碎屑、松动岩石、草皮、树木、杂物、残渣、垃圾、腐植土及其它有机质等予以彻底的清除处理，最后清除仓面积水，经监理检查验收合格签证后方可进行夯填施工。一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系（5）碾压施工过程中严格按照规范规定或监理指示进行分组取样试验分析，做到不合格材料不入仓，下一层施