小学生检讨书(集锦15篇)

第页小学生检讨书(集锦15篇)小学生检讨书1

敬重的XXX：

我昨天对家长发脾气，说了“厌烦”，“不用你管”，“不管就不管”等很不礼貌的话。对此，我感到很对不起家长。我对家长说话应当很礼貌，不应当发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大，帮助我成长，我应当心怀感谢，但我昨天却对家长说：“厌烦！”这样很不对，家长帮我复习英语，帮我订正错误都是为我好，我不应当对此表示厌烦，而应当承认错误。

感谢家长对自己的教化，家长哺育我10年，我却说“不用你管”这很伤家长的心。因为喜爱我，却不被我理解，遇到这种事，任何人都会很难过，很懊丧，悲观，觉得自己没有被理解。而我说，“不管就不管”，让人觉得似乎自己翅膀硬了，能飞上蓝天了，其实，我还是小翅膀的雏鸟，等待培育。母爱虽然是不求回报的，但每个母亲的心底都有一个小小的愿望，那就是希望自己的孩子长大后能回报自己，哪怕是一点点。我不但没有回报家长，反而说出这种话来，实在是很不对。我还做了一件错事，那就是，家长让我写检查，我不但没写，反而看起了报纸，这样做似乎是在公然挑衅，公开对抗家长，这样做会让家长觉得心寒：养我这么大，我就学会挑衅、对抗了吗？这使家长难过，生气。我以后再也不这样做了，我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。

以上乃我的检讨书，请君天大人不记小人过，看罢后请赐予宽恕。

XXX

小学生检讨书2

尊敬的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻相识改正错误的决心！

我以前对上学迟到的行为，觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误。我感到特别愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

我真诚地接受指责，并情愿接受惩处。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到。

恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

小学生检讨书3

敬重的老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲,导致我成果下降。我认为，这成果下降还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。如今，大错既成，我深深后悔不已。据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，在下次考试中考好，以好成果来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

小学生检讨书4

我犯了一个特别严峻的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的缘由是让我们巩固在课堂上学习的学问，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!

我抄袭作业的缘由是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松；所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事务，我相识到了我的错误，我保证以后好好学习，肯定不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，感谢!

此致

敬礼

检讨人：xx

x年x月x日

小学生检讨书5

江老师：

我对我今日所做的事感到很难受。今日中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我望见旁边的邢子骞在一边讪笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……

我真懊悔今日所做的事，我不应当沉不住气，不应当和他们打起来。我总是不能限制自己急躁的脾气，唉……现在想起来自己做的错事就非常难受。

假如江老师能宽恕我这次过错，我下次肯定会限制我急躁的脾气，也不会干同类的事情了。

XXX

小学生检讨书6

敬重的老师，敬爱的同学们：

今日的XX课上（写课程名），我没有限制住自己的贪玩/贪睡/……的特性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发觉了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。在目前的状况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这珍贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。在校内进行特殊活动名，如“百日平安大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌肯定要从高到低写）。

假如自己平常能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严峻错误。

优良，学世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事务为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。

检讨人：

20xx年XX月XX日

小学生检讨书7

敬重的班主任老师:

作为一个正处于复习阶段的学生，我为自己昨天下课观看手机视频感觉特别的懊悔和愧疚。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放纵。

同学们都在仔细复习功课，迎战高考。而我尽然抵制不住手机的诱惑，在作业未完成的状况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发觉了，而且被您收缴了手机，才能让我刚好的醒悟。

说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很苦痛。我胆怯 被您责骂，但我又不得不鼓起志气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的指责。昨天晚上，我听到许多同学都争论我，争论我的会不会被您责罚。

我这次犯错被您抓了，我不奢望您宽恕我，但我知道我的行为真的严峻干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么说明，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成果来报答父母，来回报老师的谆谆教育。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

小学生检讨书8

敬重的各位老师；

今日老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书，便于自己今后以此为戒检查“师如父母矣，朋如知己交”。自古以来，人们提倡敬重老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间消逝，这种观念在人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，缘由很简洁，认为老师指责了他，打了他，自己的自尊心受到了损害，对老师如敌人，可是，老师指责我们是为我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师指责你时，或许会气坏身子，或许会多几根白发，所以我们要敬重老师。

上周末生物课时，我们班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地指责了我们。老师：我想告知你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在仔细听讲，下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学肯定会面壁思过，洗心革面，从今往后，上课仔细听讲，主动发言，不懂就问，勤思好学。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而兴奋！而华蜜！老师，在此我向您保证，不管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错了！

xx

xxx年xx月xx日

小学生检讨书9

敬重的老师：

您好！

对不起老师，我不该不听您的话。我知道，老师说的话都是对的，都是为我们好的，但是我根本就不听老师的话，最终做错了还要老师来给我整理烂摊子，实在是很愧疚。老师，您宽恕我吧，我以后肯定好好听您的话，做一个听话的乖孩子。

在我们这个年纪，正是活泼爱动的时候，难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的.话，最终受伤了，还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师，您心里肯定特别的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了许多遍，我们就是不听，最终出问题了就知道怕了，知道找老师了。

从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子，就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的，老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的指责教化都是希望我们能够成材，能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平常的作为都是没有私心的，都是一心一意的想让我们变得更好。

从我上幼儿园起先，爸爸妈妈就教化我在学校里要听老师的话，做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好，始终都很听老师的话，但长大之后就慢慢的产生了逆反心理，觉得老师说的话都是没有道理的，自以为自己长大了，认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后，就会发觉老师说的其实是对的，但是又嘴硬不想承认，就接着不听老师的话，造成了恶性循环。

我不应当不听老师的话，这是不敬重老师。敬重老师是中华民族从古至今都有的传统美德，它能够流传这么多年确定是有缘由的，说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教化了我，给我讲道理，给我讲从古至今一些敬重老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的，对不起老师，你不要再生我的气了，我以后肯定乖乖的听话。上课我会仔细听老师讲课，下课我会仔细完成老师布置的作业，老师跟我讲的话我会仔细的记在心里，并且根据老师说的话执行。

老师，对不起，我不该不听您的话的，我希望老师能够宽恕我，不要生我的气。请老师再信任我一次，我以后肯定乖乖听话。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书10

敬重的老师：

首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的上课说静静话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。

老师!我敬重的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广阔师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语起先有些过激，以至于后来感到无比懊悔。

我知道我的行为是严峻的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严峻过错，我要担当后果，并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

小学生检讨书11

敬重的老师：

上周上书法课出去站队后，我想上厕所憋不住了，就让体委帮我拿着书法用品，我便跑向厕所，回来被老师指责了一顿，说我假如跑到了厕所门停不住向前冲去很简单出事，非常简单和同学相撞；尤其在下课后中午去洗手时跑了，不仅会受伤，而且还会被小卫士抓到……假如被校长望见了，结果肯定更严峻。走路时不能说话，假如见到了老师，给她做个手势就可以了，不用非得跟老师说话，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是敬重老师。走路时要轻声慢步，右侧通行，别做小动作，更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力，还会撞到东西。尤其是下楼的时候，走得太快很简单滚楼梯，假如摔倒了，后面的同学就一个跟着一个摔，最下面的同学很简单受伤。

检讨人：xxxxx

20xx年x月x日

小学生检讨书12

敬重的各位老师；

我在这次语文第一册四单元测试中有严峻违犯纪律的行为，因为题目的字有些不相识，不了解题目的意思，为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案，被老师当场发觉并订正，在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的指责指正和爸爸妈妈的耐性教化，我深刻的相识到了自己这次错误是特别严峻的，我很懊悔自己的不良行为，在这里我要向全校的老师做深刻的检讨，我今后肯定要改正错误，专心听讲，努力学习，争取更好的学习成果！做个好学生！

xx

xx年xx月xx日

小学生检讨书13

尊敬的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻相识改正错误的决心!

我以前对上学迟到的行为，觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误。我感到特别愧疚!再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

我今后要听老师的话，