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-3-小朋友园中班优秀社会教案《大家一起来遵守》含反思【--中班语言教案】中班优秀社会教案《大家一起来遵守》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让小朋友能开心地参加活动，在活动中懂得遵守规章的重要性，感受由遵守规章带来的欢乐，通过看一看，说一说，让小朋友知道生活、嬉戏中有很多规章需要大家一起来遵守，乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法，快来看看小朋友园中班优秀社会《大家一起来遵守》含反思教案吧。设计意图：规章在生活中无处不在，我们生活在社会中需要遵守许很多多的规章。中班小朋友处于规章意识形成的关键期，把握好这一时期培育小朋友良好的规章意识对于小朋友终生进展有着重大的意义。活动目标：1.通过看一看，说一说，让小朋友知道生活、嬉戏中有很多规章需要大家一起来遵守。2.能开心地参加活动，在活动中懂得遵守规章的重要性，感受由遵守规章带来的欢乐。3.乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。4.培育小朋友乐观开朗的性格。活动预备：1.小朋友活动时的ppt课件。2.贴有交通标示的活动场地一块。活动过程：一、看一看，说一说知道生活、嬉戏中有很多规章需要大家一起来遵守。1.出示小朋友嬉戏时没遵守规章的图片，争论：图片中的小朋友这样做有什么危急?我们应当怎样做?2.出示小朋友喝水时没遵守规章的图片，争论：图片中的小朋友为什么没有喝上水?我们应当怎样做?小朋友在小朋友园要遵守规章，那生活中是不是也要遵守社会规章呢?3.出示生活中人们没遵守社会规章的图片小区怎么了，争论：你假如生活在这样的小区，你的感觉是什么样的?那我们应当怎样做呢?4.老师小结：规章无处不在，无论在小朋友园还是生活中都需要遵守许很多多的规章，只有这样才会让我们的生活变得更加美妙。二、做一做，玩一玩，感受由遵守规章带来的欢乐1.嬉戏平安过公路，老师讲解嬉戏规章。2.小朋友遵守规章和老师一起做嬉戏，感受嬉戏带来的欢乐。活动反思：本活动有两大环节，第一环节是利用小朋友在活动时没遵守规章的图片，让他们发觉不遵守规章所带来的危急，此设计目的在于以新的形式吸引小朋友主动参加活动，从而调动小朋友的爱好。小朋友通过查找发觉表达，提高了小朋友的观看力，明辨是非的力量及口语表达力量。其次环节是以嬉戏的形式带领小朋友平安过公路，通过亲身体验，推断出哪些行为是对的，哪些行为是错的，增加了遵

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