2019春化学(金版学案)鲁科版必修2课堂演练第3章第3节第1课时乙醇含解析

第3章重要的有机化合物第3节饮食中的有机化合物第1课时乙醇1．比较乙烷和乙醇的分子构造，以下说法中错误的选项是( )A．两个碳原子均以单键相连B．分子里都含6个同样的氢原子C．乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子D．乙基与一个羟基相连就是乙醇分子分析：乙烷和乙醇的构造简式分别为CH3CH3、CH3CH2OH，乙醇分子能够看作乙基与一个羟基相连的产物。乙醇分子中的6个氢原子可分为3种种类，故B项错误。答案：B2．以下方法中能够证明乙醇分子中羟基上的氢原子与其余氢原子不一样的是( )A．1mol乙醇完整焚烧生成3mol水B．乙醇能够制饮料C．1mol乙醇跟足量的Na作用得0.5molH2D．1mol乙醇可生成1mol乙醛分析：乙醇分子中共有6个氢原子，此中羟基上的氢原子比较特别，A项中全部的氢原子参加反响，B项没法证明，D项中有C—H键参加了反响，只有C项表示羟基上的氢原子与此外5个不一样。答案：C13．某有机物的构造简式为，以下关于该有机物的表达中，不正确的选项是( )A．能与金属钠发生反响并放出氢气B．能在催化剂作用下与H2发生加成反响C．不可以使酸性KMnO4溶液退色D．在铜作催化剂条件下能发生催化氧化反响生成醛分析：该有机物分子中含有、—OH两种官能团，其中—OH能和Na反响放出H2，能在铜作催化剂条件下发生催化氧化反响生成醛；能使酸性KMnO4溶液退色，能在催化剂作用下与H2发生加成反响。故C不正确。答案：C4．按以下图装置，连续通入气体X，可看到a处有红色物质生成，b处变蓝，c处获取液体，则气体X可能是( )A．H2B．CO和H2C．NH3D．CH3CH2OH(蒸气)分析：四个选项中的气体或蒸气都可复原CuO，且均有H2O产生，故都可知足a、b处的现象，但要在c处获取液体，只有D项切合，CH3CH2OH＋CuO―→CH3CHO＋H2O＋Cu。答案：D5．已知分子中含有羟基的物质都能与钠反响产生氢气。乙醇、2乙二醇( )、丙三醇( )分别与足量金属钠作用，产生等量的氢气。则这三种醇的物质的量之比为( )A．6∶3∶2B．1∶2∶3C．3∶2∶1D．4∶3∶2分析：羟基个数与被置换的氢原子个数之比为1∶1。三种醇与钠反响放出等量的氢气，则三种醇供给的羟基数同样，所以三种醇1的物质的量之比为：1∶2∶3＝6∶3∶2。答案：A6．以下图是A分子的球棍模型和B分子的比率模型，回答以下问题：AB写出A在催化剂存在条件下加热和氧气反响的化学方程式_____________________________________________________。(2)A和B都能够作汽车的燃料，被称为“绿色燃料”，请用化学方程式表示A作汽车燃料的原理__________________________________________。写出B和金属钠反响的化学方程式______________________3______________。(4)B在加热条件下能够和HBr发生代替反响生成溴乙烷，写出该反响的化学方程式。分析：依据成键原则，能够判断A和B的构造简式分别是CH3OH(甲醇)和CH3CH2OH，它们的构造相像，都含—OH，故性质相像，能被氧化成相应的醛，能够焚烧。催化剂答案：(1)2CH3OH＋O2――→2HCHO＋2HO△点燃(2)2CH3OH＋3O2――→2CO＋4H2O(3)2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑△(4)CH3CH2OH＋HBr――→CH3CH2Br＋H2O(时间：40分钟分值：100分)A级基础稳固基础题Ⅰ1．以下物质中含有两种官能团的烃的衍生物为( )分析：CH2=CHBr分子中含有碳碳双键和溴原子两种官能团。答案：B2．以下相关乙醇的物理性质的应用中，不正确的选项是( )A．因为乙醇的密度比水小，所以乙醇中的水能够经过分液的方法除掉4B．因为乙醇能够溶解好多有机物和无机物，所以可用乙醇提取中草药的有效成分C．因为乙醇能够以随意比溶于水中，所以酒厂能够勾兑各样浓度的酒D．因为乙醇简单挥发，所以才有“酒香不怕小巷深”的说法分析：乙醇与水互溶，故不可以用分液的方法除掉乙醇中的水。答案：A3．分子式为C4H10O并能与金属钠反响放出氢气的有机物有(不含立体异构)( )A．3种B．4种C．5种D．6种分析：分子式为C4H10O是醇或醚。若物质能够与金属Na发生反应放出氢气，则该物质是醇，C4H10O能够看作是C4H10的分子中的一个H原子被羟基—OH代替产生的，—C4H9有4种不一样的构造，所以切合该性质的醇的种类也应当是4种。答案：B4．联合乙烯和乙醇的构造与性质，推断丙烯醇不可以发生的化学反响有( )A．加成反响B．氧化反响C．与Na反响D．与Na2CO3溶液反响放出CO2分析：丙烯醇分子中含碳碳双键，能发生加成反响和氧化反响；含有醇羟基，能发生氧化反响，与钠反响，但不拥有酸性，不可以与Na2CO3溶液反响放出CO2。答案：D55．酒后驾车是引起交通事故的重要原由。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇快速生成蓝绿色Cr3＋。以下对乙醇的描绘与此测定原理相关的是( )①乙醇沸点低②乙醇密度比水小③乙醇有复原性④乙醇是烃的含氧衍生物A．②④B．②③C．①③D．①④分析：呼气中的乙醇能被K2Cr2O7酸性水溶液氧化，表示乙醇的沸点低、拥有复原性。答案：C基础题Ⅱ6．在常压和100℃条件下，把乙醇汽化为蒸气，而后和乙烯以随意比率混淆，混淆气体的体积为VL。将其完整焚烧，需耗费同样条件下的氧气的体积是( )A．2VLB．2.5VLC．3VLD．没法计算分析：CH3CH2OH能够写成“C2H4·H2O”，所以物质的量同样的乙烯与乙醇耗O2量同样。答案：C7.经过粮食发酵可获取某含氧有机化合物X，其相对分子质量为46，此中碳的质量分数为52.2%，氢的质量分数为13.0%。回答以下问题：(1)X的分子式是________。(2)X与金属钠反响放出氢气，反响的化学方程式是___________(有机物用构造简式表达)。(3)X与空气中的氧气在铜或银催化作用下反响生成Y，Y的结6构简式是________。(4)X与酸性高锰酸钾溶液反响可生成Z，Z的名称是________。分析：由题意知，氧的质量分数为1－52.2%－13.0%＝34.8%，则X分子中碳、氢、氧原子个数分别为N(C)＝46×52.2%12≈2，N(H)＝46×13.0%46×34.8%≈6，N(O)＝≈1，即分子式为CHO。1162626答案：(1)CHO(2)2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑(3)CH3CHO乙酸B级能力提高8．为了测定乙醇的构造式是仍是，利用乙醇和钠的反响，设计如图装置进行实验，在烧瓶中放入足量的钠，从分液漏斗中慢慢滴入必定量的乙醇，经过丈量量筒中水的体积，便可知反响生成氢气的体积。实验前查验该装置的气密性的实验操作是________________7____________________________________________________________________________________________________________。有人以为装置中有空气，所测的气体体积应扣除装置中空气的体积，才是氢气的体积，你以为________(填“正确”或“不正确”)。假如实验开始前b导管内未充满水，则实验结果将________(填“偏大”或“偏小”)。若测得有1.15gC2H6O参加反响，把量筒c中的水的体积换算成标准情况下H2的体积为280mL，试结共计算和议论，判断下边(Ⅰ)和(Ⅱ)两式中，哪个正确________。分析：该实验的重点是正确丈量反响产生气体的体积，依据产生气体的体积能够确立被置换的氢原子的个数。(3)假如实验开始前b导管内未充满水，则会使丈量的排出水的体积减小，故实验结果偏小。(4)参加反响的乙醇的物质的量是0.025mol，生成氢气的物质的量是0.0125mol，即乙醇分子中的6个氢原子所处的化学环境其实不完整同样，有1个应不一样于其余的氢原子，进而确立乙醇的构造为(Ⅱ)式。答案：(1)连结好装置，封闭分液漏斗的活塞，将右边导管插入水槽，微热烧瓶，右边导管如有气泡冒出，冷却后形成一段水柱，8且一段时间内水柱不变化，证明装置气密性优秀(2)不正确(3)偏小(4)(Ⅱ)9．相关催化剂的催化机理等问题能够从“乙醇催化氧化实验”中获取一些认识。某教师设计了如下图装置(夹持装置等已省略)，实验操作：先按图安装好实验装置，封闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片晌，而后翻开活塞a、b、c，经过控制活塞a和b，有节奏(间歇性)地通入气体，即可在M处察看到显然的实验现象。试回答以下问题：(1)A瓶中发生反响的化学方程式为_______________________________________，B的作用是___________________________________________，C中热水的作用是____________________。(2)M管中发生反响的化学方程式为______________________。从M管中可察看到的现象是__________________________________________，从中可认识到该实验过程中催化剂________(填“参加”或“不参加”)化学反响，还能够认识到催化剂起催化作用需要必定的________。实验进行一段时间后，假如撤掉酒精灯，反响________(填“能”或“不可以”)连续进行，其原由是_________________________________________________________________________。9分析：经