总结范文班主任工作反思与总结

班主任工作反省与总结在培训学习时期，我不停地反省自己工作中存在的问题，汲取优异老师的经验，来指导自己的教课工作。此刻联合班级管理状况做以下反省与总结。一、爱是管理班级的重要方式。教师就象学生的父亲母亲，有了爱，才会关怀孩子们的全部，经过多渠道指引他们健康成长。多年来，我对一些特别孩子，如没有爸爸、或妈妈、或家里经济条件不太好的学生，我都赐予特别照料。以前有个叫林亚楠的孩子一个周只带15元的生活费，特别的家庭，她的亲妈走了，此刻她与后妈与爸爸一同生活。15元根本不够花的呀，有时还要买簿本等学惯用品，我就再给她一点零花费，此刻的社会中，象她这样的孩子不多。范文写作此刻的经济好了，哪个孩子手中没有几十元的。我希望她能与其余孩子同样，获取关爱与快乐。三年级学生，小小年龄就住校，特别是当哪位同学病了，乡村孩子的父亲母亲，农活多，有的家长根本没时间到校，我就领着他们去看病，拿药，甚至亲身送他们回家。看着这些可爱的孩子们，多么令人喜爱，对他们的关怀，我也亲身领会到他们对我的爱，一次参加烟台讲课，当我到达班级时，不知哪位同学在黑板上写着“欢迎老师成功回来!”一股爱的暖流流进我的心中，心里感觉好快乐，多么懂事的孩子们呀，从他们身上，我感觉到了真情的存在，爱连着我们，爱促进我们共同行进。二、指引他们健康成长。任何一个学校管理班级，都会推行评选的方式，今年我接手的是三年级学生，全校还有四、五年级。哪项事情能够说都是在后边，过去争强好胜的我，面对这类状况更是焦急。到校的第一件事情就是检查他们打扫卫生状况，看着他们小手拿着笤帚，慢慢地扫着。焦急的我拿起扫帚与他们一同打扫，慢慢感觉疲备，此时的我深深领会到这些11岁的孩子们会感觉更累。因此当出现班级扣分时，我不会故意再去责备他们，而是鼓舞他们下次做得更好，由于人的精力与能力毕竟是有限的。三年级学生年龄小，思想很纯真，关于大同学的记名扣分，他们不会去在乎。在他们纯真的心灵中，我不希望播种下为名为利的包袱，最全面的范文参照写作网站使他们纯正的思想发生歪曲。而现实总要面对，总会碰到一些考验。我班石学林同学，一个很老实的孩子，一次当他哭着鼻子找到我说：“老师，我不想再当宿长了，由于被我记名同学骂我，甚至把名字划掉。”由于宿舍中还有四年级的同学，碰到这类状况，我该怎样呢?换掉宿长，根本解决不了问题;去责备那些违犯纪律的孩子们吗?我无权，由于那不是我班的学生，自然，我知道那些学生的做法是为了保护班级的利益，不使班级扣分太多。为了使石学林同学对此事有个正确的解决方法，第一我告诉他，他们的做法是不对的，可是学校领导安排你负责他们班的纪律，你一定要脚踏实地地做好记录，不可以做“好人”，那样是对他们的不负责任，也是对学校领导的不尊敬。但关于他们的谩骂，甚至划掉名字，你要有良好的心态对待，就是你的公正公正不必定能获取别人的理解，要学会承受全部。在与石学林同学沟通时，我感觉好像在对自己说一般。三、公正、公正、脚踏实地地对待每一个孩子。孩子的智力与能力是不同样的，关于一些智力低下的孩子，我不过尽自己最大的努力去教他们学习，得多少分不重要，重要的是进步。关于一些懒散的孩子，经过多方面鼓舞、指引。我班刘燕文同学学习成绩很差，在考试前一段时间，纪律特别好，因此我发个奖状给他，没想到，这小小的奖状却改变了他，此后他各方面都很踊跃参加，学习也很努力。看来每一个学生，都是我们的孩子，尽最大的努力去指引他们健康成长。不为班级那优异的学习成绩，不为那班级各方面的检查得高分，只为他们都有一个进步，健康地成长。班主任是学生行进的路灯，要为他们指明行进的方向，由于这是他们人生的起点，优异的教育会影响到他们一世，因此我们班主任身上肩负着极大的责任。总之,此次的班主任培训给了我很多平常没法获取的知识，让我看到了自己的差距,让我找到了更好的