《道德与法治》二年级道德与法治《家乡变化大》教学设计

道德与法治《家乡变化大》教课方案教课目的1、学惯用各样方法收集资料，并进行简单地整理和应用。2、经过检查、接见、观光和争辩等，认识到家乡的变化和发展，踊跃地为家乡献计卖力。3、激发学生热爱家乡、建设家乡的感情，认识到家乡在发展过程中的美中不足，深信家乡的将来更美好，建立初步的教课发展观。教课要点经过检查、接见和观光，报告家乡的变化和发展，萌生对家乡的热爱之情。教课难点怎样辨证地对待家乡的发展变化，怎样为家乡建设献计卖力。教课过程第一课时活动一：激趣导入，引出话题（3分钟）很快乐今日与同学们一同上课，让我们先来听一首歌吧。一、播放唐山世园会会歌《我的唐山》师：同学们，刚才歌里唱到的是什么地方？对，就是我们的家乡——唐山。二、师（播放幻灯片）：唐山是一座百年历史的沿海重工业城市，中国第一座近代煤井、中国第一个火车站、第一条标准铁路、第一台蒸汽机车、第一袋水泥、第一件卫生瓷均在唐山出生。唐山天气平和，物产丰富，文化底蕴丰厚，地灵人杰，经过大地震的浸礼，唐山成为一座震后兴起的新式城市。同学们，其实只需留意察看，跟着社会的发展，我们身旁的环境、我们的生活都在发生变化！（板书：家乡变化大）活动二：沟通互动，感觉变化同学们，我们的家乡唐山究竟有哪些变化呢？让我们一同研究一下吧。大家课行进行了分组，我们从环境变美了（板书：环境变美了）、生活变好了（板书：生活变好了）双方面确立本组的研究内容，让我们在唐山的变化和发展中赞叹家乡、夸夸建设者、为建设家乡出点力等方面进行研究和展现，请同学们仔细阅读研究要求，请组长领取任务袋，同学们，请你依据要求，用你们喜爱的方式达成任务，一会我们进行沟通展现。（1分钟）学生小组合作，沟通互动。（10分钟）预设学生研究内容：一、环境变美了1、城市公园：南湖、青龙湖、凤凰山公园、大城山公园2、街道：建设路、新华道、北新道、友情路3、抗震纪念：纪念碑、地震旧址、地震墙.二、生活变好了1、住宅：老少区、新小区2、综合商业体：百货大楼、万达、远洋城、勒泰城、银泰3、学校：外语实小三个校区.三、各小组任务袋：ipad，彩色卡纸、心语卡.四、采纳小组自由报告的形式展现自己的检查状况。（20分钟）提示：同学们，老师看到各小组都已经达成了任务，那么你们是采纳什么方法认识家乡的？各小组选择自己认识家乡印象最深的一个方面进行了小组交流。下边请大家选择自己最喜爱的方式进行报告展现。比一比哪组同学听的最正直，听的最仔细，就先请哪组来报告。有请第一组展现。一组同学查资料、展现图片、观光南湖、接见建设者，你们全面的展现和赞叹了南湖，为你们点赞。有请二组展现。二组同学不单能说，还用歌声唱出了唐山的变化，你们真棒！有请三组展现。三组同学编诗歌、说快板、还提出了切记抗震精神小建议，真是让我们佩服！有请四组展现。四组同学用画笔描述我们漂亮的家园，还颂扬了勤劳的建筑工人，感谢你们。有请五组同学。五组同学的用剪贴画的形式展现了唐山的大型综合商场，有创意，《远洋城里真喧闹》和《售货员阿姨的浅笑》让老师知道你们必定仔细察看了，太好了！有请六组同学。你们有那么多奇思妙想，你们的将来学校让我震惊，同学们你们是否是也和老师同样特别期望看到这样的学校啊？同学们，老师把大家制作的展现海报装订成册，做为我们为客人介绍家乡变化的图册，好吗？（1分钟）五、小结：同学们很擅长察看生活。这就是我们历史悠长、地灵人杰经过大地震浸礼的英豪的唐山！这就是我们日异月新，充满时代气味的唐山！（播放漂亮唐山的城市视频）。（3分钟）活动三：升华认识，热爱家乡（2分钟）师：听了同学们的报告，看了同学们展现的照片和资料，我也确实感觉了家乡的变化，也为家乡有这样大的变化而感觉骄傲。让我们真实地说一声：“可爱的家乡，我爱你!”让我们共同唱起那首《我的唐山》吧。师：同学们，下节课我们再来分享建设者们一个个动人的故事，请各小组做好准备。今日的课就上到这里，下课。板书：家乡变化大环境变美了生活变好了城市公园住宅街道综合商业体抗震纪念学校反省：本节课力争达到学生主体沟通展现，教师指引评论的成效，真实做到以学生为讲堂主体的大纲领求，本节课中安排学生运用ipad让学生现场查找资料，提升了孩子们的兴趣，同时也把学生查找的过程体此刻了讲堂上，课前分组时特地搜集了会用ipad查找资料的同学，并且现场用ipad展现图片，需要网络全覆盖的环境支持。学生展现这一块最难掌握，不可以确立学生究竟能不可