2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)_第1页
2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)_第2页
2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)_第3页
2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)_第4页
2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年吉林省松原市普通高校对口单招语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列文学常识,表述正确的一项是()A.《资治通鉴》是我国古代一部规模巨大的纪传体通史。

B.《左传》是我国第一部叙事详备的国别史,是用历史来疏证孔子的《春秋》。

C.“通五经,贯六艺”中的“六艺”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

D.《荀子》由《论语》《孟子》的语录体,发展成为有标题的论文,是古代说理文进一步成熟的标志。

2.古代中国人对山岳有一种神秘感,《说文解字》解释《山》字说:《山,宣也。谓能宣散气、生万物也,有石而高。》有研究表明,世界上几乎所有民族都存在对山岳的崇拜。人类社会早期崇拜山岳的主要原因有两点。一是很多山岳高大雄伟、山路险阻,又有奇禽异兽栖息,具有人难以接近的神秘性。这样的山峰,常会被古人看作神灵居所,或具有神力,或是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形状和山中特殊的物产等自然条件引发人们对山岳的联想,幻想山岳是某种神灵的化身,或者是有某种神灵在守护、管理着山中的奇珍异宝。总体而言,是山岳本身奇特的自然条件吸引着古人对山岳产生崇拜,进而祭祀山岳。古代中国人很早便对山岳进行祭祀,由于山岳是古代中国人得到生活资料的地方,人们便认为山岳能产出万物,是生命的原动力,具有灵性。每当发生洪水、旱灾、疠疫的时候,人们认为那些灾祸是山川之神在作祟,使到山川之神那里去祷告、祈求。这样,古代中国人便把山岳视为有神秘《灵能》的东西,即所谓《神》了。中国人谈及山岳风光,必称《三山五岳》,《三山》乃是上古传说中神仙居住的地方,《五岳》则是中华大地五座名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入胜的优美自然风光,五岳还承载着丰厚的文化内涵。在古代中国,五岳是国家疆域的象征,是帝王举行受命于天、拥有天下象征的封禅圣地。自然风光与人文内涵相得益彰,使得五岳成为中国人膜拜的圣山。五岳信仰来源手古代中国的山岳信仰,据《礼记·王制》记载,上古舜帝时天子已经对五岳进行祭祀。考虑到当时的交通情况,这极可能是后人根据西周之后天子祭祀山神情况创造出来的传说,不可信以为真,但表明对五岳的尊崇由来已久。五岳原本只是中国众多名山大川中的几座著名山岳,在经历了漫长的演变过程后,最终成为中国人心目中的山岳崇拜代表。据考古资料显示,殷人卜辞中已经出现了华山、嵩山的记载。秦始皇统一六国后,对境内山川祭祀进行了一番整理,将五岳等众多山岳一并作为《名山川》纳入官方祭祀行列,此举标志着五岳由区域性名山转变为全国性名山。西汉宣帝神爵元年诏曰:《东岳泰山于博,中岳泰室于嵩高,南岳潜山于灊,西岳华山于华阴,北岳常山于上曲阳。》至此,五岳从众多名山川中脱颖而出,以山岳代表的身份享受国家高规格的祭祀待遇。需要说明的是,此时的南岳并非今日的衡山,而是霍山(即安徽天柱山),北岳并非今日的恒山,而是河北曲阳的大茅山。中国古代帝王相信五岳不仅仅是五座名山,还与国家政权兴衰紧密联系在一起,他们满怀虔诚对五岳进行祭祀,目的是祈求江山社稷万年永固。1.下列关于古人崇拜祭祀山岳的原因,表述不正确的一项是()A.高大险峻、禽兽栖息的山峰,神秘莫测,常会被人看作神灵居所,或具有神力,或是通往上天的通路。

B.山峰的自然条件,让人们把山岳想象成神灵的化身,或者是有某种神灵在守护、管理着山中的珍宝。

C.古人视山岳为《神》,认为它具有《灵能》,庇佑保护了人类不受洪水、旱灾、疠疫等灾祸的侵害。

D.人们认为山岳能出产万物,可以给人们提供吃、穿、用等各种生活资料,是生命的原动力,具有灵性。

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。

B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。

C.英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。

D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。

4.下列词语成语使用正确的一项是()

A.中国人民以无所不为的勇气,克服了重重困难,终于赶走了日本侵略者。

B.在将要举行的决赛中,我国选手实力超群,很有希望染指金牌。

C.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,可以说是各有千秋。

D.他不过是个初中生,却已经在报纸上发表了不少作品,可见文学造诣很深。

5.下列句子运用的修辞手法依次是()①它肯定会是一部心血凝结成的作品,字字都能滴出血和泪来。②梦中有欢乐,也有痛苦;有亲情也有离别;有成功,也有失落。③打开知识宝库的钥匙——书目。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.⑴拟人夸张⑵排比反复⑶比喻⑷通感

B.⑴比喻夸张⑵反复拟人⑶对比⑷比喻

C.⑴比喻夸张⑵排比反复⑶通感⑷比喻

D.⑴拟人夸张⑵反复拟人⑶对比⑷通感

6.下列各句中,成语使用恰当的一项是()

A.高三复习过程是很辛苦的,而考生在考前要适应高考作息时间,可是有的考生还是起早贪黑、【枕戈待旦】,显得过于紧张,这是不利于高考的。

B.酷热难耐的夏季里,人们很是希望在最热的时间段内能有一阵【空穴来风】,或是一阵及时雨,来驱散久聚不减的热气。

C.华北较大的张家口张北牲畜交易市场,5年前每天上市的毛驴有600多头,现在每天上市的只有一两百头。阿胶药品一再涨价,是原料端的【黔驴技穷】、驴皮供不应求造成的。

D.面对日本军国主义者【罄竹难书】的侵略历史,日本的安倍政府却视而不见,绞尽脑汁尝试着修改《日本和平宪法》,这着实令世人担忧。

7.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.弥乱国粹泊来品入不敷出

B.伺候斐声煞风景得鱼忘筌

C.日晷陨落挖墙脚纵横捭阖

D.萦回撺掇黑黢黢入目三分

8.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①一个人感觉合脚的鞋可能夹痛另一人的脚,_____于一切病症的生活处方并不存在。②每项真理都有两副面孔,每条规则都有两个方面,每句箴言都有两种_____方式。③一个将法律_____于他人的人,他自己也当然应该服从这一法律。A.利用适用作用B.作用适用利用C.应用作用施用D.适用应用施用

9.下列选项中,依次填人横线上恰当的一项是每一个糊涂的人都_____,每一个怯懦的人都_____,每一个疲乏的人都_____,而每一个反动者都战栗地倒下去!①振作起来②清醒起来③勇敢起来

A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②

10.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.日前,“青涩的邂逅一成都七中高2013级原创诗歌朗诵大赛”在学校音乐厅举行,各班选手齐心协力,【三人成虎】,将精彩的表演带给了大家。

B.随着国民经济增速放缓,中国车市进入微增长阶段,各大车企都感受到”冬”的寒意。但是,”冬天”并不可怕,可以【等闲视之】。

C.独立橘子洲头,眼前是广阔壮丽的【沧海桑田】,毛泽东不禁心潮澎湃,浮想联翩,回忆起以前自己在这里战斗的峥嵘岁月。

D.”青春、时尚、流行”似乎成了时下某些选秀节目的金科玉律,以致违背了它的艺术为上、全民舞台的宗旨,渐渐滑落到【娱乐至上】的地步。

二、填空题(10题)11.“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两餍之愁,娇袭一身之病”所描写的《红楼梦》中的人物是()。

12.《声声慢》“____________,到黄昏、点点滴滴”,描绘了冷清凄凉的景象;《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清,____________”明媚中有几分落寞。

13.日月之行,

;星汉灿烂,若出其里。

,歌以咏志。(《观沧海》曹操)

14.______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》)

15.___________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,___________。(李商隐《锦瑟》)

16.今臣亡国贱俘,至微至陋,___________,__________,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

17.淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,_______________。_______________,二三其德。(《诗经?氓》)

18.

,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

19._________,静躁不同,当其欣于所遇,________。(王羲之《兰亭集序》)

20.____________,吟鞭东指即天涯。____________,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)

三、文言文理解(10题)21.请用斜线(/)给下面画线部分断句。(5分)持枢,谓春生、夏长、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之虽成必败故人君亦有天枢生养成藏亦不可干而逆之逆之虽盛必衰此天道人君之大纲也。(取材于《鬼谷子·持枢》)

22.请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人怎样的思想情感?(3分)

23.阅读下面两首元曲,完成①~③题。(11分)正宫·塞鸿秋薛昂夫功名万里忙如燕,斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?至今寂寞彭泽县。中吕·山坡羊薛昂夫销金锅在,涌金门外,戗金船少欠西湖债。列金钗,捧金台。黄金难买青春再,范蠡也曾金铸来。金,安在哉?人,安在哉?1.下列对两首元曲的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.《塞鸿秋》前四句连用比喻,勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。

B.《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句,运用了陶渊明遭受贬谪的典故。

C.《山坡羊》结尾处连用两个反问句,引发世人对金钱与人生的深入思考。

D.两首元曲均为讽世之作,讽刺批判之余亦有忧时伤世之感,多有警策。

24.上文中,苏轼劝勉李廌说:“你的才华,是可以和万人匹敌的,如果再有高尚的节操促进,就没有人能比得上你了。”这说明苏轼特别看重高尚的节操对于个人成才的重要性。对苏轼的见解,你有什么看法?请联系实际谈谈你的感悟和认识。(200字左右,12分)

25.在横线处填写出诗文原句。(任选4题作答)(8分)①爱国诗人屈原在《国殇》一诗中,赞美楚国的战士刚强不屈,为国牺牲,“诚既勇兮又以武,____________。身既死兮神以灵,____________。”②荀子在《劝学》一文中说,“故木受绳则直,金就砺则利,____________,____________”,强调学习和反思的重要性。③李密在《陈情表》一文中称“且臣少仕伪朝,历职郎署,____________,____________”,想借此消除晋武帝对自己“不事二君”的猜疑。④秋是一个诗意的季节,王勃在《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清,____________”为秋天着色,杜甫则在《登高》中用“____________,百年多病独登台”感慨秋的悲凉。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《声声慢》中用一句“____________,到黄昏,点点滴滴”,写出了无限的哀愁,苏轼则在《定风波》里用一句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________”,表现出了超然的洒脱。⑥辛弃疾的《菩萨蛮》意蕴隽永,特别是其中的“青山遮不住,毕竟东流去。____________,____________”,更是耐人寻味。

26.下列诗句与“黄金难买青春再”含意最想当的两项是(5分)A.花无再开日,人无再少年B.盛年不再来,一日难再晨C.流光容易把人抛D.恰同学少年,风华正茂E.春如旧,人空瘦

四、阅读理解(10题)27.阅读下文,问答问题。错中错这四斤色正味美的大对虾,是花六元钱一斤的高价从自由市场买的;这两瓶装潢蛮讲究的茅台是托朋友以“外供”搞的,当我柃着这两样礼品站在这幢公寓大楼前时,我又有些动摇了。给一个非亲非故的人送礼,这在我,是有生以来头一遭。我怕碰一鼻子灰,我怕遭人奚落。当我想到此一举成功与否,也许将会决定我的后半生一要么回船上继续干我的水手,要么进报社当一名记者时,我还是鼓足勇气走上楼去。《海员报》的唐总编——一个能决定我的命运的人,就住在三楼。虽说这只是一家比船上黑板报只高一级的厂纸报纸,可记者头衔迷人哪。再说,刚刚做了母亲的妻子是那样热切地盼望着我每天能守在她身旁而不是常年在海上奔波。送礼的主意就是她出的,为了说服我,她还列举了好几个因送礼而办成事的实例。我终于被她说服了。既然现在时兴这块“敲门砖”我不妨试它一试。走上三楼,站在品字形的三扇暗红色大门外,我又被难住了,就在我猜测着应该去敲哪一扇门的时候,中间那扇开了,走出一位白发老妪。“请问,唐……”我的话还没说完,她用异样的眼光扫一眼我手里拎着东西,冷冷地回一句“左边,”就头也不回地下楼去了。我敲开左边的那扇门,一个操上海口音,脸上堆着笑的胖女人把我迎进了屋里。虽然,她抱歉似的对我说:“我们家老唐刚刚出去。”我还是做了我应该做的,并且做得很成功。那胖女人在问了我“贵姓”和“叫啥名字”之后,一边推辞着,一边接过了我递过去的礼品,并接着说了两遍:“有啥事情,侬只管张口讲好啦,我家老唐心肠蛮好啦!”我没有张口,这已经足够了,送礼的目的是不用说的……第二天上午,我挺胸抬头走进了《海员报》编辑室,我已经接到通知,我被录用了。第一个站起来向我表示欢迎的,正是唐总编。在上下打量我一番以后,他和颜悦色地问了一句:“你是胡高同志吧?”“是我。”我用充满感激之情的目光望着这位精痩的,宽前额几乎占了一半脸面的颇有几分列宁风度的矮个子中年人。“从今天起,你就是《海员报》的记者了。我们之所以录用了你,主要是因为,在一百二十五名应试者中,你以二百五十分的总成绩名列榜首,考卷都是我亲手批改的,其次嘛,是因为……”说到这里,他慢悠悠地吸了一口烟,眯着眼笑了笑,“怎么说呢,这样表述吧:在我酝酿考虑的几个对象中,你是惟一没有把礼物拎进我办公室的人。我以为,这一点是很重要的,记者嘛!”我不禁哑然失笑了,真不愧是文人,遣词造句的本领令人折服。可后来的事实证明,我笑错了,一个月后的一个星期天,我带着两条香烟,又进了那幢公寓大楼三楼左边的那个房间,有着一张橘子皮脸的男主人笑着对我说:“嘿,嘿,你搞错了,我姓党,唐主编住在对门那个房间。”我的头“嗡”地一声涨大了。不过,还好,这种神情迷乱的状态并没有持续太久,很快,我就清醒过来了。标题中的两个“错”各指什么?回答准确的一项是()A.前一个“错”指走错了房间,后一个“错”指送礼送错了地方。

B.前一个“错”指送礼送错了地方,后一个“错”指错认为老唐也是个受贿赂的人。

C.前一个“错”指送礼送给唐主编是认错了老唐的为人,后一个“错”是指看错了当前的社会风气。

D.前一个“错”指送礼送错了地方,后一个“错”是指看错了当前的社会风气。

28.下列对“生物钟医学”的解说,不正确的一项是()A.生物钟医学的原理是生物节律影响到疾病的治疗和预防。

B.根据人体的肌能要适应不断变化的情况进行治疗和预防疾病。

C.根据疾病也有其“生物钟”的情况进行治疗。

D.根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病才能有疗效。

29.这两段课文中的“黑色的人”是谁?他是怎样一个人?

30.本文提到的有关渔钓的诗文,涉及到哪几方面的内容?

31.分别概括这三段文字的主要内容。(每点不超过10个字,不含标点符号)

32.白发老妪用“异样的眼光”看“我”,用“冷冷地”态度对“我”说话,表明了()A.白发老妪对唐主编的憎恶。

B.她了解唐总编的为人,对有人给她送礼感到奇怪。

C.人民群众对姓党的人表示憎恶。

D.人民群众对行贿受贿的行为表示憎恶。

33.《阿宠的春天》阅读原文:

阿宠出生不到半年,就被送到煤井下,从此过上了暗淡无光的日子。

阿别很心疼阿宠,每天喂它草料时,都忘不了给它多兑些苞谷。阿别说,阿宠呀,虽说你叫阿宠,可是没人真正宠你呀,你知道你到井下意味着啥吗?就是你到死都得呆在这八百米深处呀。

阿宠像能听懂阿别的话,它抬头看了看阿别,不吃了,把头别到了食槽的这一方,眼里含着泪。那根拴在它脖颈的绳子,被它拉得直直的,像个棍儿,支在它和食槽之间,再也弹不回来了。

阿别就明白,阿宠是上火了。

上火的阿宠,任阿别再喂它什么都不会去吃了。

阿别知道了阿宠的脾气,从此不和阿宠说这样败兴的话了,他换了一种语气,像哄孩子一样对阿宠说,阿宠呀,你多幸福呀,有我陪着你,哪里找这样的好事呀,我要能再活十年,到时我们一起走呵,走呵,就不再回来了。

阿宠听了这话,果真不再耍脾气了,把它毛茸茸的头贴在阿别怀里,不住地拱动,还伸出舌头,去舔阿别苍老的胸脯,阿宠是一匹雪青马,白色重,青色少,像圣软的青白绸缎,均匀地披在它的身上。由于这一身好辨认的皮毛,它的命运注定在井下一生劳作。

但是,阿宠却瞎了。

终日不见阳光,阿宠的眼睛就什么也看不到了。阿别劝阿宠道,你别当回事呵,有眼没眼对你一样,你只负责拉车,我为你看路,我不会把你往坏道上领呀。阿宠唯有这一次没听阿别的,它躁动起来,嘶鸣起来。阿别的话音刚落,阿宠一个跳跃挣脱了缰绳,沿着它熟悉的巷道,一路狂奔。

阿宠毛了!阿宠不听话了!阿宠为自己的眼瞎痛苦了!矿工们放下手里的活儿,嘻嘻哈哈去追,他们追了一个巷道又一个巷道,阿宠却仿佛和他们赛跑一样,在晕黄的灯光下灵便地时隐时现。其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。后面的人继续迫着,呼啦啦几十号矿工,都是身强体壮,有井下工作经验的,可是任谁也追不上阿宠,是五分钟后,阿宠自己停了下来。阿宠刚停下,矿工们就傻了眼了,在他们刚才干活儿的地方,传来轰隆一声闷响,像海浪拍打礁石,直滚到他们脚下。

塌方了!

矿工们证住了,愣愣地盯着战栗不已的阿宠,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿宠呀,你如亲爹娘呵。家里还有老小呢,不然这会儿我们就成煤下鬼了!这话是阿别喊出的,阿别老泪纵横,他的话,让巷道里顿时叹息四起。

连阿宠在内,五十条生命保住了;但是连阿宠在内,五十条生命也濒临死亡。没有粮食了,没有水了,阿宠也没草料了,更没有苞谷了。可是细心的阿别发现,巷道里有空气,因为他们并没感到窒息,却不知风从哪里来。

阿别吩咐矿工们找风源,有了风源就可能找到出口。

五个人开始行动了,阿别没让所有人一起行动,他想让大家保存体力,他们在井下还不知要呆多少天呢。有人往外打手机,但是信号不好。阿别就让所有人都把手机关了,节省电源,只留一部精良的随时与外面联络。子夜时分,一个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。外面说,他们正在积极想办法,确定方位,让他们坚持住。这话就是说,活命还很渺茫。

大家在巷道里坐了下来,阿宠也趴下了,阿别像守护神一样守护着它。大家心里七上八下,找风源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回来。他们告诉阿别,这是一个老巷道,一时摸不清它通向哪里,如果当时阿宠把他们引向别处,一定会比这儿好找到出口。

阿别一听不高兴了,把头扭过去,不理说话的人,却把阿宠搂得更紧了。

夜晚来临,人们相继睡去,可是睡下不久,就都激灵醒来,醒来就再也睡不着了。一晃,两天过去,救援没有进展,希望像撕破的纸屑,一点点飘落。许多人饿晕了,支撑不住了,已经有人把目光一次次集聚在阿宠身上,阿别明白大家怎样想的,但是那是他拼老命也不会让他们做的。人们理解阿别的心思,没人率先行动,这让阿别很是慰藉。可是到了第五天,人们实在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。阿别与阿宠商量,他说,阿宠呀,眼睁睁看着这么多人死去吗?阿宠没有回答,它也饿得虚脱了几次,没有力气回应主人的话了。翌日清晨,饥饿如恶魔又一次降临。矿工们只剩下活命的欲望了。有一个人忍无可忍,手握尖刀爬到阿宠身旁,他面目狰狞,满眼贪光,可是他很快发现,不用他再费劲了,阿宠已为他准备好了丰盛的早餐。

在一个煤坑边,阿宠的一条腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,显然是阿宠自己咬断了大动脉,而像个小喷泉,汨汩地流淌,热气正温温地袅袅地向上盘旋。

那边,阿别的泪,把耳朵都灌满了。

(选自《天池》2010年第7期)文中画线句子运用了哪些手法?各有什么作用?

34.小说中多次气到老安的手在颤抖,作者如此不厌其烦,有什么用意?请结合文本,谈谈你的看法。

35.小说中的阿别具有怎样的性格特点?请简要分析。

36.结尾说“我就清醒过来了”,意思是()

五、文言文(2题)37.联系全文看,下列关于卜式的评价不正确的一项是()A.卜式与他的弟弟分家时,自己只要了一百来只羊,把其他田地、房屋等都留给了弟弟。他弟弟家业尽破,他又多次相助,这说明卜式是一个友爱兄弟的人。

B.从卜式愿意拿出一半的家产抗击匈奴、出资二十万作为迁徙百姓的花费、主动请求奔赴南越决一死战等事件中可以看出卜式是一个不吝啬钱财、不图回报、忠心为国的人。

C.卜式愿意资助朝廷抗击匈奴,却什么事情也没有求;被封为中郎官却不愿意做,宁可替皇上放羊。在皇上看来,卜式是一个内心有高尚品德但不善于表达自己的人。

D.“非遇其时,焉能致此位乎?”说明在作者看来,卜式牧羊出身,以财输边,从郎官、县令升至御史大夫,主要原因是遇上了好机会。

38.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是()A.明宣宗在位期间,宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌,没有取得突破。

B.明代中期,吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异,所以取得了最高成就。

C.陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法,画风简练放逸又不失法度。

D.徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画,很好地表现了他的澎湃激情和愤懑情绪。

六、写作(2题)39.青春的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟……请以“珍惜”为话题,写一篇不少于500字的文章,字体不限,诗歌除外。

40.深圳中学生代表团访问日本,在一片已收获的果园里发现了很奇怪的现象:每棵树上都有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由,果园的主人回答说:“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语,隐入了沉思。造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么。人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么……常言道,“前人栽树,后人乘凉”,“送人玫瑰,手有余香”,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都有在为自己、为他人留下什么……要求以“留下”(或留住)为话题,写一篇文章,不少于500字。自拟题目,文体不限。

参考答案

1.DA项《资治通鉴》是中国第一部编年体通史;B项《左传》是我国第一部叙事详备的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成;C项“通五经,贯六艺”中的“五经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

2.CC无中生有,《庇佑保护了人类不受洪水、旱灾、疠疫等灾害的侵害》的信息不当

3.DA项,成分残缺,“由于”引导的介宾短语开头,造成主语淹没;B项,结构混乱,两谓杂糅,删去“形成”或“增强”;C项,搭配不当,“吸引”和“关注”搭配不当,应改为“引起”。

4.C

5.A

6.D成语的正确使用中,首先要明白词语意思,其次必须注意词语的适用范围、感情色彩,避免望文生义等等。D项,罄竹难书,把竹子用完了,都写不完,形容事实(多指罪恶)很多,难以说完。A项,枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战。此处使用不当。B项,空穴来风:比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来比喻消息和传说毫无根据。此处望文生义。C项,黔驴技穷:比喻虚有其表,本领有限。此处望文生义。

7.CA舶来品;B蜚声;D入木三分

8.D

9.C

10.DA项不合语境。三人成虎,我国古代成语,出自《战国策·魏策二》,原意指三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真。比喻谣言多人重复述说,就能使人信以为真;B项固定用法,等闲:寻常,一般。把它看成平常的事,不予重视,表示赶得上或比得上,多用于否定式;C项望文生义。大海变成农田,农田变成大海。比喻世事的变化很大,也说桑田沧海;本题中应为“眼前是广阔壮丽的景象。”

11.林黛玉

12.梧桐更兼细雨烟光凝而暮山紫

13.若出其中,幸甚至哉

14.开琼筵以坐花不有佳咏

15.沧海月明珠有泪只是当时已惘然

16.过蒙拔擢宠命优渥

17.士贰其行士也罔极

18.无边落木萧萧下

19.虽趣舍万殊暂行于己

20.浩荡离愁白日斜;落红不是无情物

21.持枢,谓春生、夏长、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/虽成必败/故人君亦有天枢/生养成藏/亦不可干而逆之/逆之/虽盛必衰/此天道/人君之大纲也。(评分标准:标记“/”处,共10处,每断对2处,得1分;每断错2处,扣1分,扣完为止。“生养成藏”中间可断可不断。)参考译文:所谓掌握事物的关键,就是指春季萌生、夏季生长、秋季收获、冬季贮藏,这是天时的运行规律。不可强行改变违背规律,违背(规律的话),即使暂时成功最终也要失败。所以做人君也要(注意)掌握客观规律,负责生聚、教养、收成、储藏等重任。也不可强行改变违背规律,违背(规律的话),即使暂时强盛最终也要衰败。这是天道,是做人君的大纲纪。

22.《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人对追逐金钱的恶劣风气的强烈批判。(内容1分,思想感情1分,程度1分)

23.B

24.(观点2分,联系实际3分,具体分析3分,语言表达4分)

25.①终刚强兮不可凌魂魄毅兮为鬼雄

②君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

③本图宦达不矜名节

④烟光凝而暮山紫万里悲秋常作客

⑤梧桐更兼细雨一蓑烟雨任平生

⑥江晚正愁余山深闻鹧鸪

26.AB选A得3分,选B得2分,选C得1分,选DE不得分

27.B

28.D

29.康大叔。刽子手形象,凶残、贪婪、狠毒的人。

30.以渔为隐诗渔家生活诗讽刺名利诗。

31.①换个角度看小屋(小屋轻灵自由);②“领土”有限而“领空”无限;③无形围墙中的美景。

32.D

33.①动作、神态描写。“手握尖刀”“面目狰狩,满眼贪光”表现了那个人的凶残和贪婪。②对比、衬托。那个人和阿宠形成列比,凸显了阿宠的善良和无私。③细节描写(或比喻)。“血像个小喷泉,汩汩地流淌,热气正温温地袅袅地向上盘旋。”借对血液流淌的细节描写,突出阿宠的普照无私,加强了对读者的视觉冲击,给读者留下了更加鲜明的印象。

34.作者如此安排:一是生动地刻画出了人物的心理变化,使人物形象更真实可感。两处写出了老安得知兰花很值钱时内心很震惊。两处写出了老安内心列画家的愤怒,写出了老安内心的懊悔;二是讽刺了当今日代人们一切向钱看,将真与善的美德抛之脑后:兰是与前文老安的真与善形成对比,加强了讽刺效果。

35.①善良有爱心。悉心喂养阿宠;像哄孩子一样安慰阿宠;誓死守护阿宠的的生命。②敏感细心。观察阿宠的表情和动作就知道它上火了;最先明白是阿宠把大家救出困境;被困之后,又是第一个发现巷道里有空气:③沉着冷静、临危不乱。被困后没有惊慌,吩咐矿工们找风源,存体力,关手机。

36.重新认识了唐主编的为人,重新正视当前的社会风气。

37.C

38.DA项“没有取得突破”和文中“无根本突破”不符合,“无根本突破”说明有突破但是未触及根本;B项“到吴门画派的弟子一代,花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果”,并非“一开始就标新立异,所以取得了最高成就”;C项文中只说“学于文徵明”,并未说明“用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”是从文徵明处学习所得。

39.珍惜拥有,让生活更美好青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量,所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵,所以它能成就飘荡的美丽;细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉,所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有,才能获得最理智的美丽,才能让生活更美好。知足者总是欣喜于自己的拥有,所以才获得了最理智的美丽,才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论