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1010页2023浙江丽水中考〔2023年浙江丽水中考我市地表水质居全省第一,但地表水仍需经过净化才能饮→沉降→过滤→活性炭吸附→中涉及化学反响的环节是〔〕A.取水B.过滤C.活性炭吸附【答案】DD.含氯物质消毒杀菌【详解】A、取水的过程中没有物质生成,属于物理变化,应选项错误。B、过滤只是将不溶于液体的固体与液体分别,没有物质生成,属于物理变化,应选项错误。C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,吸附的过程中没有物质生成,属于物理变化,应选项错误。D、含氯物质消毒杀菌的过程中,能将细菌杀死,有物质生成,属于化学变化,应选项正确。应选D。A.称量B.溶解C.过滤DA.称量B.溶解C.过滤D.蒸发结晶【答案】D【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图示操作中,砝码与药品的位置放颠倒了,图示操作错误。B、量筒只能用于量取肯定体积的液体,不能用来溶解粗盐,溶解粗盐需要在烧杯中进展,图示操作错误。C、过滤时,要留意“一贴、二低、三靠”的原则,图示装置中没有用玻璃棒引流,漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁,图示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图示操作正确。应选D。〔2023年浙江丽水中考将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,能比较出铁、铜金属活动性强弱的是〔 〕A.蒸馏水 B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液 D.氢氧化钠溶液【答案】B【详解】A、铁和铜均不和水反响,无法区分,故A错误。B、铁的活动性在氢的前面,可与稀硫酸反响生成氯化亚铁和氢气;铜不与稀硫酸反响无明显变化,故B正确。C、铁和铜的活动性均在钠的后面,均无法和硫酸钠溶液反响,故C错误。D、铁和铜均不与氢氧化钠溶液反响,故D错误。应选B。〔2023年浙江丽水中考它污染物。如图是氢燃料电池内发生反响的微观示意图,从图中获得的信息正确的选项是〔 〕A.反响前后原子种类不变B.反响前后分子种类不变C.水分子的相对分子质量是18克D.2:1【答案】A【分析】肯定条件2H+O2 2
2HO。2【详解】A、由质量守恒定律可知,反响前后原子种类不变,选项说法正确。B、由分子构造模型可知,反响前后分子种类发生转变,选项说法错误。C、相对分子质量的单位不是“克”而是“1”,通常省略不写,选项说法错误。D、水中氢元素和氧元素的质量比为×216=:8,选项说法错误。应选A。〔2023年浙江丽水中考2℃时,取肯定质量的固体硝酸钾于烧杯中,把100克水平均分成四份依次参加烧杯,不断搅拌,使之充分溶解,试验过程如下图。以下分析正确的选项是〔 〕A.甲烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液B.丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液C.乙→丙过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大D.丙→丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大【答案】B【详解】A、从图可以看出,20℃时,甲烧杯中还有未溶解的硝酸钾固体,所以甲烧杯中,硝酸钾溶液是饱和溶液,故A错误。B、从图可以看出,20℃时,丙烧杯中没有未溶解的硝酸钾固体,所以丙烧杯中,硝酸钾溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,在此根底中连续加水得到丁溶液,溶剂增多,所以丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液,故B正确。C、乙烧杯中是硝酸钾的饱和溶液,所以溶质质量分数最大,乙→丙过程中,故硝酸钾溶液的溶质质量分数不变或变小,故C错误。D、丙→丁过程中,连续参加溶剂,溶质质量不变,所以硝酸钾溶液的溶质质量分数变小,故D错误。应选B。〔2023年浙江丽水中考为探究“稀盐酸和氢氧化钠溶液反响过程中,溶液的pH一种初温一样的溶液,同时用玻璃棒搅拌。数采集器和计算机实反响过程并分析曲线,答复以下问题:胶头滴管中的试剂是 ,150秒时烧杯中溶液含有的溶质是 ;烧杯中溶液的温度上升的缘由是 。【答案〔1〕稀盐酸 NaCl和HCl 〔2〕盐酸和氢氧化钠反响放出热量,溶液温度渐渐上升,完全反响时,溶液温度升到最高【详解】由图像可知,pH777,可知原溶液显碱性,然后不断的参加酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,故胶头滴管中的试剂是稀盐酸。150秒时溶液的pH7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为HClNaCl。烧杯中溶液的温度上升,是由于盐酸与氢氧化钠溶液反响放出热量,溶液的温度渐渐上升,至完全反响,溶液温度升至最高。〔2023年浙江丽水中考建构合理的思维模型,既能促进深度学习又能提高思维品和氧气组成的两份混合物。〔探究一〕依据沸点低的组份先汽化的性质,测定混合物中某组份的含量。将空气转变为液态空气,液氮先汽化。从建模角度分析,该操作属于上述思维模型中的 。〔探究二〕依据混合物中某组份发生化学反响,测定混合物中某组份的含量。按图甲装置测定空气中氧气含量时止水夹最合理的翻开时间是 〔填“反响刚完毕时”或“冷却到室温时”;〔沟通评价〕:在氧气不充分时,碳与氧气反响生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不与碱反响小科用足量木炭替换红磷等体积氢氧化钠浓溶液替换集气瓶中的水标准操作后,测得的氧气含量 〔填“偏大”、“偏小”或“不变”;〔连续探究〕运用上述思维模型,小科又设计了图乙的试验装置,其“测定空气中氧气含量”的原理是 。【答案〔1〕分别转移 〔2〕冷却到室温时 〔3〕偏小 〔4〕铜和装置中的氧气反响,生成氧化铜固体。装置内的气体冷却到室温时,注射器内削减的体积即为装置内氧气的体积,氧气的体积与反响前装置内的总体积之比为氧气的含量【详解】将空气转变为液态空气,液氮的沸点低先汽化,从混合物中分别出来,并没有转化为的物质,因此从建模角度分析,该操作属于上述思维模型中的分别转移。为了使测量结果更准确,装置内的压强差最大,因此在步骤⑤中应等集气瓶冷却至室温后才翻开止水夹。从题目中所给的信息,小科用足量木炭替换红磷,等体积氢氧化钠浓溶液替换集化碳,从而到达测定空气中氧气含量的目的,但木炭燃烧过程中随着反响的进展,氧气越来越少,在氧气不充分时,碳与氧气反响生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不与碱反响,因此生成的气体不能被全部吸取,故测得的氧气含量将偏小。图乙装置中,测定空气中氧气含量的原理是铜和装置中的氧气反响,生成氧化铜体积与反响前装置内的总体积之比即为氧气的含量。〔2023年浙江丽水中考二氧化碳是光合作用的原料,为探究“大棚中二氧化碳含量变化”,某兴趣小组制作了如图甲所示装置:用枯燥、透亮的密闭容器模拟大棚,其内放有一株吊兰,传感器测定容器中二氧化碳含量。在室温25℃时,将装置放在有阳光〔ppm表示百万分之一。请答复:试验中觉察容器内壁附有较多水珠这些水珠主要通过吊兰的 作用产生;容器中二氧化碳含量下降的缘由是 ;要提高大棚内作物产量,可适当增加大棚中二氧化碳含量,写出一种具体方法 。【答案〔1〕蒸腾〔2〕吊兰的光合作用速率大于呼吸作用,使二氧化碳的消耗量大于释放量 〔3〕施用二氧化碳气肥、燃烧木炭、稀盐酸和大理石反响等【分析】+水叶绿体有机物+氧,光合作用的强度与光照和二光氧化碳的浓度有关。植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】,因此这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用,叶是这种生理活动的主要器官。光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同装置中的二氧化碳。要增加大棚内二氧化碳的含量,可施用二氧化碳气肥、燃烧木炭、稀盐酸和大理石反响等。〔2023年浙江丽水中考草木灰〔主要成分为C〕是一种常见的肥料烧制草木露天烧制草木灰。从化学肥料分类角度分析。碳酸钾属 〔填氮肥、磷肥、或钾肥;要确认草木灰浸出液中含有CO-3,需用到的试剂是 ;为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,小科进展以下试验:50克样品参加足量的蒸馏水,充分搅拌静置后,浸出液全部转移到烧杯中;②在烧杯中参加足量的CaCl2溶液,得到沉淀;5克固体;求该样品中碳酸钾的质量分数 〔杂质不发生化学反响,K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓〕〔1〕钾肥〔2〕稀盐酸和氢氧化钙溶液〔3〕设该样品中碳酸钾的质量xKCO2 3
CaCl2
2KCl CaCO313850gx
1005g13850gx100 5g解得:x=13.8%。答:该样品中碳酸钾的质量分数为13.8%。【详解】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;因此碳酸钾属于钾肥。CO32-量稀盐酸,观看是否有气泡,然后加气体通入澄清石灰水,假设石灰水变混,则证明含有CO32-,因此需要用到的试剂是稀盐酸和氢氧化钙溶液。解析见答案。1〔2023年浙江丽水中考学校组织春游,小科预备了一份“自热火锅”〔图甲,他〔图乙,并了解到相关信息〔图丙。小科按食用方法进展如【答案】应产生氢气,渐渐放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大,盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后,气体膨胀,也使盒内气压变大,盒内的小孔便于气体排出,避开盒内气压过大,造成危急。【详解】气,渐渐放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大,盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后,气体膨胀,也使盒内气压变大,盒内的小孔便于气体排出,避开盒内气压过大,造成危急。1〔2023年浙江丽水中考学反响,X与图中所给物质的类别不同。请答复:酚酞试液在Ca〔OH〕2溶液中显红色能使酚酞试液变红的离子是 ;列举熟石灰[Ca〔OH〕2]在工农业上的一种用途 ;〔3〕X溶液能与Ca〔OH〕2溶液反响并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该试验现象的一个化学方程式, 。【答案〔1〕OH- 〔2〕中和酸性土壤〔或中和酸性废液等〕 〔3〕CuSO+Ca(OH)=Cu(OH) +CaSO
〔X是可溶性铜盐即可〕4 2 2 4【详解】酚酞试液在Ca〔OH〕2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是OH-。熟石灰[Ca〔OH〕2]具有碱性,在农业上的一种用途是中和酸性土壤。〔3〕X溶液能与Ca〔OH〕2溶液反响并产生蓝色絮状沉淀,故可以是氢氧化钙和硫酸铜反响生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,故填:CuSO4+Ca〔OH〕2=Cu〔OH〕2↓+CaSO4。1〔2023年浙江丽水中考“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学学问联合系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含氯元素的物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。请答复:〔1〕A和氢氧化钾反响得到D和水,则该反响属于根本反响类型中的 ;〔2〕物质C的化学式为 ;〔3〕E在肯定条件下得到D的化学方程式为 。【答案〔1〕复分解反响 〔2〕ClO
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