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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、补充词语,再选词填空。

(1)把下列词语补充完整。

如________似________

千________一________

囫囵________

心________理________

悲欢________合

别出_______

不________而________

________有味

(2)上面词语中有一组反义词,他们是________——________

(3)本文的作者酷爱读书,最早看“香烟人”小画片时,看得________;后来,看连环画时________;渐渐地,读文艺书籍时“________”。作者正是不断地从文中________地汲取营养,才不断地成长起来。

2、品汉字。

(1)“压yì”的“yì”不会写,可以用(

)查字法,先查(

),再查(

)。“yì”的字形是(

)第六画是(

)。“压yì”的近义词是:(

)。

(2)“脊”的第五画是(

)。“脊”的意思有:①人和动物背上中间骨头,脊柱;②物体上形状像脊柱的部分。“脊背”的“脊”应选第(

)种解释。

3、给加点字注音。

压抑(

)

高跷(

)

耽(

)误

誊(

)写

谨(

)慎

疲惫(

)

偏僻(

)

兼(

)职

篇(

)章

褐(

)色

4、积累填空。

1.多少事,__________________;天地转,光阴迫。一万年太久,__________________。

2.莫等闲,______________________,______________。

3.不饱食以________________,______________________________。

4.盛年不重来,__________________________。及时当勉励,__________________________。

以上名言警句告诉我们:_________。我也会写一则这样的名言警句:___________

5、句子训练。

光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!

1.这句话运用了_____________和_____________的说明方法。

2.请你同时运用这两种说明方法,写一种动物的奔跑速度吧。

____________________________________

6、读拼音,写词语。

zhìliáo

liángshi

méitàn

kǎoshì

(

)

(

)

(

)

(

)

gàocí

jǐbèi

línglóng

qǐdí

(

)

(

)

(

)

(

)二、书写题7、枕zhěn

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】形声字。木表意,篆书形体像树木,表示古时枕头多用木制成;沈(shěn)省声,沈有程度深义,表示人一靠枕头就会沉沉入睡。本义是枕头。

【常用词组】枕头、枕中梦、枕中鸿宝

【课文原句】醒来,枕边一片湿。

三、信息匹配8、如果想在学校餐厅张贴名言,可选(

)如果想在图书室张贴名言,可选(

)(均多选)

A.由入奢易,由奢入俭难。

B.问渠那得清如许?为有源头活水来。

C.敏而好学,不耻下问。

D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰四、现代文阅读9、阅读片段,回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.在文中加点字的正确读音下打“√”。

2.找出文中的一对反义词:(

)——(

)

3.阅读文段,将相应的句子填到下表里。数量多种类多姿态多_____________________

4.用波浪线画出文中具体写“我”的眼睛应接不暇的句子。

5.文段最后一句中第一个加引号的“鸟的天堂”是指______,第二个没加引号“鸟的天堂”是指________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.读下面的句子,说一说句子的特点,并用加点的词语写句子。

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

____________________________

2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

______________________________

3.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

______________________________

4.爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票;爱是父亲的严格要求,也是母亲的鼓励支持;爱是__________________________。(观察句型,补充完整)

5.勤俭节约是一种修养,三国时期诸葛亮就曾说“夫君子之行,______________,________________”;唐朝魏征曾说“居安思危,___________”;宋代司马光曾说“________________。________________”“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,______________”,让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。11、扩句。

①双眼闪着泪花。_____________________________

②同学们议论着。____________________

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