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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、查字典填空。
1.用音序查字法查“忌”,应先查(
),再查音节(
),它是个(
)结构的字。
2.“赢”的读音是(
),“嬴”的读音是(
),它们可以分别组词为(
)、(
)。
2、积累填空。
1.《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《___________》相关内容改写,故事发生的时间是_________,主要人物有__________、_________、__________、____________等。
2.《景阳冈》记叙的是_________的故事,是按照喝酒→_________→________→___________的顺序来写的。
3.《猴王出世》叙述了_____________的一段经历;《红楼春趣》讲述的是____________的故事。
4.“___________,夜静春山空。___________,时鸣春涧中。”这首诗是唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。后两句以动写静,看似打破了夜的静谧,实则衬托出山里的________________。
3、根据所学知识填空。
1.《牧场之国》一文按照______顺序分别描写了荷兰牧场______的辽阔无际、宁静和谐和_________的祥和寂静、神秘含蓄。
2.最大的金字塔是________;_________被称为埃及的母亲河;古埃及人将一年定为________天,并规定每年有__________个月。
3.《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好。主要体现在以下三个方面:①_____;②_________;③__________。
4.默写古诗《乡村四月》。
________________,________________。
________________,________________。
4、补全本单元出现的四字词语,并按要求完成练习。
①风(
)雪(
)
②(
)天(
)地
③(
)书(
)画
④(
)然大(
)
⑤烟波(
)(
)
⑥(
)头(
)节
(1)第一行中的每个词语中,填入的两个字的意思______(相近
相反)。
(2)很多带“然”字的词语通常表示“……的样子”,由此可以猜测词语④中画“____”部分的意思是________的样子;“悠困的样子”可以用“_____”来表示。
5、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
耘田:_____。
绩麻:_____。
儿女:_____。
诗句的意思:_____。
2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
供:_____。
傍:_____。
阴:_____。
诗句的意思:_____。
3.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
稚子:_____。
钲:_____。
脱晓冰:_____。
诗句的意思:_____。
4.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
归去:_____。
腔:_____。
信口:_____。
诗句的意思:_____。
6、根据课文内容和自己的理解填空。
1.或曰:“以子之矛___________,何如?”其人___________。夫不可陷之盾与无不陷之矛,_____________________。
2.这位老爷爷虽然已进入了_________之年,但谁也看不出他有七十多岁了,他的儿子也进入了__________之年,他的孙女正值________年华,美丽得像一朵花。二、书写题7、读拼音,写汉字。
chéngrèn
nàhǎn
bànɡwǎn
nǐdìnɡ
duànliàn
cíxiánɡ
三、信息匹配8、选词填空。
考究
讲究
1.您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么(
)。
2.我们班的孩子个个都很(
)卫生。
果断
武断
3.妈妈经过考虑,(
)决定暑假带我去黄山游玩。
4.单凭衣着判断一个人的身份,这样太(
)了。四、现代文阅读9、课内阅读。从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。1.用“
”画出描写主席动作的句子,从中表现了
。
2.读下面的短语,谈谈你的体会。
整整一天
一支接着一支
热了几次
___________________
3.根据课文内容,试着写写选文末尾省略号所省略的内容。
___________________五、语言表达10、按要求写句子。
(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(换个说法,但意思不变)
_______________________________
(2)沃克医生忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”(改为转述句)
_______________________________
(3)刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。(用恰当的关联词连成一句话)
_______________________________
(4)《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
_______________________________11、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①经过思考,他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
______________________
②教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
______________________
(2)选择合适的关联词填空。
只有……才……因为……所以……如果……就……虽然……但是……
①这里(
)没找到金子,(
)这里土地很肥沃,我可以用来种花。
②我当过军医,这么重的伤势,(
)军人(
)能如此镇定。
③(
)小时候生病,一条腿落下了残疾,(
)她不愿意让人看到她走路的样子。
④彼得想,(
)这里真能种花的话,用不了几年他(
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