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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、火眼金睛。(比一比,再组词)
晨(
)扮(
)所(
)洁(
)
辰(
)盼(
)听(
)结(
)
2、列语句补充完整。
(1)一个篱笆三个桩,____________________。
(2)_________________,理不辩不明。
(3)意欲捕鸣蝉,________________。(袁枚(所见》)
(4)____________________,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)
(5)一时强弱在于力,___________________。
(6)_____________,泰山移。
(7)《夜书所见》中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“__________,__________。”
(8)面对深秋的美景,诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜,________。______,_______”的佳句。
3、根据语境写生字。
1.时隔多年,大家依然清chǔ()地记得chū()次见面时的情景。
2.病房里,不duàn()有人来探望,zhì()少,他不会感到gū()单。
3.yáo()望洞庭湖,平静的湖面在月光下像一面wèi()打mó()的jìng()子。
4、根据课文《大自然的声音》,完成练习。
1.本文主要是围绕“______________________”这个关键句来写的。分别从“_____________”“________________”“动物是大自然的歌手”三个方面,突出了大自然声音的美妙。
2.不一样的__________,有不一样的__________;不一样的__________,有不一样的__________。
5、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词。
明朗——(
)
渐渐——(
)愉快——(
)
反义词。
潮湿——(
)
开始——(
)
凌乱——(
)
6、写出下列画横线词语的近义词。
(1)大自然有许多美妙的声音。
(
)
(2)这是和鸟最快活的时刻。
(
)
(3)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着。
(
)二、书写题7、读拼音,写词语。
yínpán
lóngxiā
yánshí
shìxiàn
bǎoguì
yáoyuǎn
huātán
nǎodai
三、信息匹配8、根据意思选一选。(填序号)
①慰问②盘问
③追问
④询问
⑤反问
⑥访问
(1)拜访探望叫(
);
(2)追根究底叫(
);
(3)安慰问候叫(
);
(4)仔细查问叫(
);
(5)反过来发问叫(
);(6)征求意见叫(
)。四、现代文阅读9、阅读检阅台。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后,原先她那一头美丽的金发快掉光了。然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口,却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与小伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1.根据意思找出文中恰当的词语。
(1)比喻花样繁多。(
)
(2)形容没有头发的样子。(
)
2.老师让同学都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是:____________。
3.“她站在教室门口,却迟迟没有进去,她担心,她犹豫。”她为什么犹豫?(
)A.担心同学们会觉得她奇怪而嘲笑她。B.害怕同学们知道她得了病。4.通过这篇文章我们明白了什么道理?(
)A.我们上学都需要戴帽子。B.我们要听老师的话。C.生活中要学会友善地对待别人。5.文章的第一自然段,如果让苏珊自己来讲这段遭遇,她会怎样讲呢?请你写一写。
我念一年级时,身体里竟长了肿瘤,_______________________。五、语言表达10、根据下面文章的结尾给习作名一个题目,并写出与文章结尾照应的开头。
题目:______
开头:___________
结尾:“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣
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