2023-2024学年福建省泉州市小学语文三年级上册期末自我评估预测题_第1页
2023-2024学年福建省泉州市小学语文三年级上册期末自我评估预测题_第2页
2023-2024学年福建省泉州市小学语文三年级上册期末自我评估预测题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、火眼金睛。(比一比,再组词)

晨(

)扮(

)所(

)洁(

)

辰(

)盼(

)听(

)结(

)

2、列语句补充完整。

(1)一个篱笆三个桩,____________________。

(2)_________________,理不辩不明。

(3)意欲捕鸣蝉,________________。(袁枚(所见》)

(4)____________________,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)

(5)一时强弱在于力,___________________。

(6)_____________,泰山移。

(7)《夜书所见》中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“__________,__________。”

(8)面对深秋的美景,诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜,________。______,_______”的佳句。

3、根据语境写生字。

1.时隔多年,大家依然清chǔ()地记得chū()次见面时的情景。

2.病房里,不duàn()有人来探望,zhì()少,他不会感到gū()单。

3.yáo()望洞庭湖,平静的湖面在月光下像一面wèi()打mó()的jìng()子。

4、根据课文《大自然的声音》,完成练习。

1.本文主要是围绕“______________________”这个关键句来写的。分别从“_____________”“________________”“动物是大自然的歌手”三个方面,突出了大自然声音的美妙。

2.不一样的__________,有不一样的__________;不一样的__________,有不一样的__________。

5、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词。

明朗——(

)

渐渐——(

)愉快——(

)

反义词。

潮湿——(

)

开始——(

)

凌乱——(

)

6、写出下列画横线词语的近义词。

(1)大自然有许多美妙的声音。

(

)

(2)这是和鸟最快活的时刻。

(

)

(3)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着。

(

)二、书写题7、读拼音,写词语。

yínpán

lóngxiā

yánshí

shìxiàn

bǎoguì

yáoyuǎn

huātán

nǎodai

三、信息匹配8、根据意思选一选。(填序号)

①慰问②盘问

③追问

④询问

⑤反问

⑥访问

(1)拜访探望叫(

);

(2)追根究底叫(

);

(3)安慰问候叫(

);

(4)仔细查问叫(

);

(5)反过来发问叫(

);(6)征求意见叫(

)。四、现代文阅读9、阅读检阅台。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后,原先她那一头美丽的金发快掉光了。然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口,却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与小伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1.根据意思找出文中恰当的词语。

(1)比喻花样繁多。(

)

(2)形容没有头发的样子。(

)

2.老师让同学都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是:____________。

3.“她站在教室门口,却迟迟没有进去,她担心,她犹豫。”她为什么犹豫?(

)A.担心同学们会觉得她奇怪而嘲笑她。B.害怕同学们知道她得了病。4.通过这篇文章我们明白了什么道理?(

)A.我们上学都需要戴帽子。B.我们要听老师的话。C.生活中要学会友善地对待别人。5.文章的第一自然段,如果让苏珊自己来讲这段遭遇,她会怎样讲呢?请你写一写。

我念一年级时,身体里竟长了肿瘤,_______________________。五、语言表达10、根据下面文章的结尾给习作名一个题目,并写出与文章结尾照应的开头。

题目:______

开头:___________

结尾:“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论