2023-2024学年福建省泉州市小学语文五年级下册期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、看拼音写词语。

húdié

qīngtíng

màzha

yīngtáo

yuángǔngǔn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

xiānào

chútou

chéngrèn

suíyì

mínghuǎnghuǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

2、用文中恰当的词语替换句子中画“____”的内容。

（1）方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益，是一名优秀的共产党员。()

（2）敌人用威势来吓唬他，他面不改色，从容应对。()

（3）人们时常希望永远幸福，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。()

3、根据课文内容填空。

威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：

（1）长度为____长，又____又____，有点儿像____。

（2）制作比较讲究，船头和船尾向上____，像____。

（3）有轻快灵活穿行的特点，仿佛____。

（4）船内舒适自在，皮垫子软软的像____。

4、积累填空。

1．梁国杨氏子九岁，______。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。______，______。孔指以示儿曰：“______。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

2．《手指》文先是写一只手上的五根手指______、______的特点，然后具体描写了五根手指的不同姿态、作用和性格，最后阐明了______的道理。

3．把下列名言补充完整。

（1）君子喻于义，______。

（2）______，小人长戚戚。

（3）恻隐之心，______。

（4）人有耻，______。

5、词语理解与拓展

（1）“梅花魂”中“魂”的意思是______。“梅花魂”让我想到了中华民族中的_____等人物。我想用关于梅花的诗句“______”来赞美他们。

（2）很多东西都有“魂”。雄鹰的“魂”是_____，荷花的“魂”是_____。

6、看拼音，写词语。

yǐnjiàn

fàngsì

wéigān

móquáncāzhǎng

miáozhǔn

(

)(

)(

)(

)(

)

chūmóuhuàcè

zī

yáliězuǐ

shūyíng

zìxiāngmáodùn

(

)(

)(

)(

)二、书写题7、簇cù

【部首】竹

【结构】上下

【文字源流】会意字。从竹，其形体像竹，表示小竹丛生；从族，族有多意，表示簇是众多小竹聚集在一起生长；族（zu）兼表声。本义是小竹丛生。引申为聚集。

【常见词组】簇生

簇拥花团锦簇

【课文原句】簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。

三、信息匹配8、判断出下列句子运用的描写方法。（只填序号）

A．动态描写

B．静态描写

（1）水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。(

)

（2）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。(

)

（3）满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。(

)

（4）只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。(

)

（5）夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。(

)四、现代文阅读9、阅读课文片段完成练习。毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1．按课文填空。

2．“毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报电文稿放在上面。”这句话中，“黯然的目光”写的是毛主席经历过悲痛后的__________。“转向窗外”“指指写字台”“示意”，这一连串的动作描写，一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的___________中；另一方面表现毛泽东不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘书。这一处细节描写进一步表现出毛泽东是伟人，也是____________。

3．“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。”这句话应怎样理解？

____________________________

4．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这是清代诗人龚自珍写的《己亥杂诗》中的名句。“忠骨”指的什么？这里指的什么？这句话的意思是什么？

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5．读了这几段文字，你认为毛主席是个怎么样的人？

________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．人人都爱自己故乡的月亮。（改为反问句）

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2．我走多远。

我忘不了故乡的月亮。（用关联词语合并句子）

______________________________________11、改为转述句

武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！”

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