2023-2024学年广西壮族自治区北海市小学语文四年级下册期末高分预测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按要求写句子。

1．木板窗关起来，屋子黑得__________________________。（补充完整）

2．小小的天窗是唯一的慰藉。（缩句）

___________________________________________

3．小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改成反问句）

___________________________________________

4．我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）

___________________________________________

2、辨字组词。

忠(

)

戒(

)

伏(

)

啼(

)

患(

)

戎(

)

优(

)

蹄(

)

3、辨析形近字组词。

瓶(

)饼(

)

叉(

)又(

)

蹈(

)滔(

)

练(

)拣(

)

挥(

)辉(

)

按(

)案(

)

4、看拼音写词语

záluàn

xīshū

líbā

qīngtíng

húdié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

sùshè

xúxú

shūhū

máowū

fángyán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎowēng

làipí

bōkāi

(

)

(

)

(

)

5、把词语补充完整，再根据要求各写两个词语。

毛(

)

金(

)

亮(

)

(

)来迟

白雪(

)

ABB式：_______________

_______________

AABC式：_______________

_______________

ABCC式：_______________

_______________

6、看词语写拼音

(

)安徽(

)谜语(

)嘴唇(

)和尚(

)吃荤

(

)倔强(

)嘱咐(

)沮丧

(

)情绪

(

)嘹亮

(

)妨碍(

)轮廓(

)仪式(

)窜进(

)瞪着二、书写题7、看拼音写汉字

pīng

pāng

yōng

jūn

chǒu

shū

tàn

ái

zhèng

lǜ

jí

zào

三、信息匹配8、选词填空。

警戒

警告

警惕

①瞭望台上，边防战士(

)地注视着前方。

②一有什么动静，他立刻保持高度(

)。

③他因多次旷课，受到学校的(

)处分。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出的脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（）；有的则雄踞一方，（）；有的像玉女插云，（）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篇，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移，我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，梓歌闲听两三声。”清清溪水，载着悠悠岁月，载着不朽诗篇和亘古久远的山水胜景，也带着我的思绪，从历史流向未来，从未来流向久远……1．选择恰当的词语填入短文中的括号内。（填序号）

A．亭亭玉立

B．威武凛然

C．风骨刚健

2．九曲溪因“__________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和__________；顺水漂流，一路经过__________→________→__________→__________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。

3．短文中画“

”的句子运用了__________和__________的修辞手法。

4．下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（

）A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点B．这句话写了游客在九曲溪漂流时可以观赏到的景色C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面D．这句话流露出作者悠然自在的心情5．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？

______________________________五、语言表达10、按要求，写句子。

1．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）

__________________________________________

2．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？(使用同样的修辞首手法写句子）

________________________________________

3．乡下人家，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（运用关联词写句子）

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4．孩子们知道怎样从“无”