2021年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案

疫情防控常态化。在全世界疫情不停加快延伸态势下，作为国际交往中心，疫情防控在短期内完整结束是不行能的，很有可能较长时期处于疫情防控的状态，这是鉴于国都疫情防控的复杂性、长久性、艰巨性所决定的。所以，适应疫情防控常态化特色，仍要连续坚持“外防输入、内防反弹”整体防控策略，科学正确剖析研判疫情局势走向，坚持严防死守、精确防治今日为大家精心准备了2021年幼儿园开学疫情防控模拟应急操练方案，希望对大家有所帮助！2021年幼儿园开学疫情防控模拟应急操练方案一、操练分组及人员职责当天值班园领导☆☆☆副园长担当操练现场总指挥，一致调动，指挥应急处理，对重要问题进行决议。有关操练人员分红六个工作组：（一）综合协调组人员构成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①负责现场调动、次序保护、后勤保障、成效评估等工作；②依据上司教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确立能否休课以及休课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改良建议，不停优化应急处理流程。1/20（二）疫情监测组人员构成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①负责全校师生晨午检、教课过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置戒备地区，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确立切实接触者；③对患病幼儿状况连续关注，每天增强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其余幼儿增强后续察看和状况排查。。（三）救治处理组人员构成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①疫情发生后，立刻组织患病幼儿隔绝和初步诊疗救治；②利用校园广播通知各班幼儿立刻停止室外活动，回到班级；③保证发热幼儿隔绝通道和其余师生分散通道互相独立，防止交错感染。2/20（四）对外联系组人员构成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①出现疫情后，实时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上司教育部门、疫情防控部门报告状况；③辅助上司有关部门做好疫情防控、检查和环境污染除去工作。（五）消毒防疫组人员构成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物件进行应急消毒；②依占有关规定做好有关班级、洗手间、公共场所等消毒工作，并在幼儿走开隔绝察看室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组人员构成3/20组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆主要职责①负责疫情发生后指引控制舆论，稳固师生及家长情绪；②对隔绝进行医学察看幼儿进行心理劝导，指引幼儿不惊慌、不猜想、不传谣，保持踊跃健康的心态。二、典型场景及处理流程操练项目包含幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔绝、疫情上报、分散转移、亲密接触者的检查、应急消杀等环节。主要场景设置以下：（一）每天例会操练，详尽部署全园当天疫情防控工作综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小构成员参会。各组报告前一日疫情防控状况和当天工作安排；对幼儿园应急方案提出优化建议。领导小组讲评前一日防控工作落真相况，提出需改良地方；并针对当天教课工作和幼儿生活实质，部署防控工作安排，交待注意事项。（二）开学入园操练，明确师生入园流程以及注意事项模拟开学当天，值班老师、保健老师、保安要提早换好防备服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工展开工作。幼儿入园时间安排：4/20大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。入园时要敦促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要保护好现场次序，严禁没关人员进入园园。各班入园时挨次走过测温区，疫情监测组教员工考证幼儿健康卡和开学前天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐一进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物件进行消毒。体温正常、无其余症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口快速走开，不停留。体温异样的幼儿由救治处理组带至隔绝区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将今生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长署名，并向幼儿家长认识孩子近14天内有无疫情重点地域旅居史、路过史或有确诊、疑似病例接触史。隔绝幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联系组联系上司部门专车负责接走，并实时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。假如体温异样幼儿在开园当天被确诊或被诊疗为疑似病例，幼儿园应启动应急处理流程。（三）每天晨检操练，发现一幼儿出现发热等疑似症状参加晨检的疫情监测组老师提早抵达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节办理，做好幼儿晨检准备。幼儿抵达校门处，依据《疫情防控工作方案》中规定的各班级入园序次，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。5/20综合协调组老师要指引幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；实时分散来护送的家长，不齐集。疫情监测组老师对到校幼儿挨次进行手部消毒、健康状况咨询等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速依据指定通道进入教室。在操练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异样，疫情监测组老师立刻向当天值班园领导（现场总指挥）报告。总指挥立刻指令救治处理组老师身穿隔绝服、佩带口罩，携带丈量设施快速抵达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃，立刻将该幼儿带至幼儿园隔绝室进行应急隔绝。总指挥立刻向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处理流程。（四）课间活动操练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、洗手间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，增补洗手间洗手液。2.课间歇息，上洗手间时需经当班保健老师同意，分批分开（保持1米间距）按规定路线到洗手间，方便后要用洗手液冲洗手部，再按规定路线返回教室。大课间活动时，保健老师翻开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定地区展开适量体育锻炼，小班在活动场滑滑梯地区，中班在活动场荡秋千地区，大班在活动场升旗台地区。6/20课间活动过程中，发现一幼儿精神委靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿快速带离至空地域域，并将状况报告到当天值班园领导（现场总指挥）。总指挥立刻指令救治处理组老师身穿隔绝服、佩带口罩，携带丈量设施快速抵达该生所处地点，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，立刻将该幼儿带至幼儿园隔绝室进行应急隔绝。总指挥立刻向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处理流程。（五）正午就餐操练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状幼儿、教员工错时就餐、分别就餐，时间安排：小班，11：10——11：30；中班，11：30——11：50；大班，11：50——12：10；教员工，12：10——12：30。开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队摆列取餐，队伍间隔在1米以上。幼儿防止当面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不沟通、少说话，防止交错感染。用餐结束后，佩带好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。7/20就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温丈量，显示37.8℃，值班老师立刻报告当天值班园领导（现场总指挥）。总指挥立刻指令救治处理组老师身穿隔绝服、佩带口罩，携带丈量设施快速抵达该生所处地点，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，立刻将该幼儿带至幼儿园隔绝室进行应急隔绝。总指挥立刻向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处理流程。（六）下午放学操练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状放学时，为防止幼儿和家长大面积集体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级推行错峰放学：小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。各班级依据规准时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，保证幼儿安全。放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提示。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥劝导过往车辆。家长所有依据指定地区在园外等候，根绝人员齐集。在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温丈量为37.9℃。值班老师立刻报告当天值班园领导（现场总指挥）。总指挥立刻指令救治处理组老师身穿隔绝服、佩带口罩，携带丈量设施快速抵达该生所处地点，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.5℃，立刻将8/20该幼儿带至幼儿园隔绝室进行应急隔绝。总指挥立刻向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处理流程。三、幼儿园应急处理流程发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立刻向当天值班园领导报告状况，值班领导待核真相况后，向幼儿园疫情防控领导小组报告，由领导小组组长启动应急处理流程，综合协调、疫情监测、救治处理、对外联系、消毒防疫、宣传教育各组当班教员工依据职责分工展开工作。（各组快速进入岗位）应急隔绝。快速将患病幼儿带到隔绝室察看，稳固幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其余幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处理组、消毒防疫组）送医救治。立刻通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；假如家长不可以实时赶到就拨打120；如120遇突发状况不可以实时赶到，快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热点诊。（综合协调组、对外联系组）全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周人员，确立亲密接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其余幼儿进行体温丈量、记录。（综合协调组、疫情监测组）疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，实时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将亲密接触者排查状况通告有关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联系组）9/20应急消毒。立刻对隔绝察看区、疫情幼儿活动地区进行应急消毒办理。（消毒防疫组）综合评估。综合上司教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确立能否休课以及休课的时间、班级或年级范围，并将建议报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最后决议。（疫情监测组、综合协调组）舆情控制。增强校园舆情管理，指引全校师生不独自接受采访或对外讨论，不拍摄和公布有关视频，不主观揣测、夸张其词，不以个人名义向外供应信息，以上司部门正式公布的信息为准。善后工作。对需察看隔绝的师生设置特意的隔绝区，负责安排好被隔绝人员的生活必要品的供应，做好追踪察看做好意理劝导，做好患者师生亲朋的招待、抚慰工作；对其所在班级其余幼儿也要做好追踪，提升平时体温监测频率。恢复教课。在未全面休课状况下，做好教课工作安排，保证教课活动的正常进行；同时对外公公告警信息，尽量防止或减少外来人员进入园区。四、总结反省及改良提升操练结束后，综合协调要梳理操练现场体温检测、发热幼儿留观等候区察看、幼儿园应急响应、疫情处理规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的单薄环节，采集教员工提出的建议建议。针对问题，进一步优化流程、完美方案、增强配合、累积经验，全面提升幼儿园应急指挥和组织协调能力，保证开学后疫情防控工作十拿九稳！2021年幼儿园开学疫情防控模拟应急操练方案一、演习目的10/20是有效控制新式冠状病毒在幼儿园的流传，保护好多师父幼儿的健康，确实提升全体人员的预防管理能力，保障幼儿园教育的有序展开。二、演习的准备。1、增强领导分工明确，成立石佛幼儿园入学疫情预防管理训练领导小组长：曾广岩成员：各班教师物流人员详细分工，总指挥、疫情报告员曾广岩、现场消毒员、体温丈量员关瑞娟、疫情预防管理员张焕焕，保持次序员董传宇2、训练动员训练前，幼儿园新式冠状病毒感染的炎症预防管理小组多次召开会议，拟订议论幼儿园疫情预防管理工作的各样方案。计划拟订依据政策：国务院联防联合控制体制【2021】28号文件《对于依法科学正确预防新冠肺炎疫情的通知》附件9《幼儿机构新冠肺炎疫情预防控制技术方案》。重申职场责任，明确详细要求，不停细分，让全体教职员知道，记着，有履行、监察、审察、报告。园长此次训练做了精细的安排和配置，向参加训练的教职员介绍了紧迫训练的全过程，详尽说了然各环节的工作重点，明确了负责人，保证了训练的安全有效。3、物质准备测温仪、防备服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。三、练习内容。教员工和幼儿入园流程训练教员工入园第一，体温检查员在进口为清晨入园的教员工丈量体温，保证无发热状况，经过鞋底消毒入园。幼儿入园幼儿不与家长牵手，前后间隔保持1米，家长将幼儿送入止步线，丈量体温消毒后，进入幼儿园。11/20疫情观察人员、体温丈量人员对进入幼儿园的幼儿进行晨检，检查无异样后经过通道进入班级。抵达班门后，班主任老师进行二次晨检确认无异样后，带幼儿用七步洗手法洗手消毒。(二)紧迫训练。班内发现发热幼儿，班主任老师立刻报告幼儿园疫情总指挥，联系幼儿家长。疫情观察人员收到报告后立刻拨打发热点诊电话。疫情报告人立刻打电话，报告疾病对策中心，按要求等候上司部门和疾病对策中心进一步检查。总司令立刻打电话向教体局报告。带疫情观察员带幼儿经过安全通道走开教室和教室。将疫情观察员幼儿带来暂时隔绝室隔绝。再次丈量幼儿体温，指引幼儿心理。幼儿接收后，对隔绝室进行消毒液消毒和紫外线灯消毒。练习结束后，园长对此次练习进行了详尽的总结、评论。大家进一步议论训练过程和问题，拟订更科学有效的预防举措，完美应急办理方案。在将来的工作中，幼儿园联合各部门的工作，训练和实践训练内容，保证紧迫时刻不慌不急，用严格的预防举措和技术护卫全园师生健康。12/202021年幼儿园开学疫情防控模拟应急操练方案一、操练口号：宁愿十防九空、不行失防万宁愿严十分、不行松一毫二、操练目的提升全员对疫情的防控意识及对防控工作的高度重视。落实开学后家长接送制度，使全体员工掌握家长接送幼儿的新规定，了解每一个人的工作流程及担当的责任。检验全体员工对疫情现场应急办理能力，成立快速反响和应急办理体制，实时采纳举措，保证师幼员工健康和安全。落实每天疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报。三、操练准备（一）操练分组及人员职责①疫情操练领导小组★组长：园长(总指挥)★副组长：后勤主任(副总指挥)★组员：各班级班主任★职责13/20☆负责对疫情有关工作一致领导，一致部署，协调关系。☆遇突发疫情快速控制场面并依据状况配合有关部门按要务实行工作部署。☆指导检査园所防控举措落真相况，发现问题实时办理。②疫情操练工作小组：园长负责分组及拟订各组职责，使每一个人都清楚自己应干什么，怎么干？⑴疫情协调组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX★职责：负责现场调动、次序保护、后勤保障、成效评估等。依据上司教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确立能否休课以及休课的时间。☆班级或年级范围等。☆综合评估各环节工作，提出改良建议，不停优化应急处理流程。⑵疫情监测组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX★职责：☆负责全员体温监测及晨午检。☆疫情发生后，负责设置戒备地区，排查患儿的活动轨迹和接触对象状况。14/20☆对患儿连续关注，每天增强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿增强后续察看和状况排查。⑶救治处理组：组长：XXX成员：XXX、XXX★职责：☆疫情发生后，立刻组织患儿隔绝和初步诊疗救治，利用广播通知各班教师立刻停止室外活动，回到班级。☆保证发热幼儿隔绝通道和其余师幼分散通道互相独立，防止交错感染。⑷对外联系组：组长：XXX成员：XXX★职责：☆出现疫情后，实时联系定点医院，并通知幼儿家长。☆按规定向上司教育部门、疫情防控部门报告状况。☆辅助上司有关部门做好疫情防控、检查和环境污染除去工作。⑸消毒防疫组：组长：XXX⑹成员：XXX、XXX★职责：☆负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物件进行应急消毒。15/20☆依占有关规定做好有关班级、洗手间、公共场所等消毒工作，并对隔绝室进行终末消毒，同时做好记录。⑺宣传教育组：组长：XXX成员：XXX★职责：☆负责疫情发生后指引控制舆论，稳固师幼及家长情绪。☆对隔绝的幼儿进行心理劝导，指引幼儿不惊慌，保持踊跃健康的心态。（二）物质准备①防备用品：口罩、一次性手套、体温枪、免洗消毒洗手液、纸巾、员工体温丈量记录表等。②服饰：保健医、保安员、厨师、教师园服。③标牌：家长、幼儿。④晨检物件：晨检桌椅、体温枪、手电筒、晨检卡、晨检记录本等。⑤疫情上报有关部门的联系电话表。四、情况操练(一)教职员工上班检查情况：★操练地址：幼儿园保安室★参加人员：保健医、保安员、教师、及疫情监测构成员16/20★操练要求：参加人员全程戴口罩★操练过程：☆清晨入园前，疫情监测组在园所保安室体温丈量处，对全体教职员工进行丈量体温，并做好每人的记录。☆检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒后，方可进入园区。☆体温温度超出分以上的员工，不得进入园区，劝其回家歇息或就医。☆疫情监测组还需对全体员工进行午检，丈量体温正常者连续工作，存心外状况的立刻报告园长，视状况进行隔绝，或去医院就医。(二)家长送孩子入园情况☆开学后，幼儿园推行各班级错峰、错时入园，园所需提早计划并安排好家长接送幼儿的规定。★操练地址：幼儿园大门口★参加人员：保健医、保安员、教师、园长及其余行政人员★操练要求：参加人员全程戴口罩★操练过程：☆家长送孩子入园(一名教师贴着家长的标记充任家长，另一名教师贴着幼儿的标记充任幼儿)在园所大门外的体温丈量处有序排队，间距为1米。☆保健医着护士服，戴口罩、帽子、手套，先测试幼儿体温，再进行一模、二看、三问、四查，并发晨检卡、做好晨检记录。17/20☆保安员站于园所大门的正中央，兼备园所大门内外的安全次序。☆园长及其余行政人员，站于预先确立的合理地点，保护入园次序，实时解决有关事宜。☆晨检通事后，家长在指定地点将孩子交给主班教师，主班教师会在园所大门口内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，搁置衣物及晨检卡，而后在流动水下，按七步洗手法洗手。☆晨检未经过的幼儿，劝其家长带幼儿回家歇息或去医院就医。(三)家长接孩子离园情况☆开学后，幼儿园推行各班级错峰、错时离园，园所需提早计划并安排好家长接送幼儿的规定。★操练地址：幼儿园大门口内★参加人员：主班教师、配班教师、保健医、保安员，园长及其余行政人员★操练要求