八年级物理上册6.2密度教学新版新人教版_第1页
八年级物理上册6.2密度教学新版新人教版_第2页
八年级物理上册6.2密度教学新版新人教版_第3页
八年级物理上册6.2密度教学新版新人教版_第4页
八年级物理上册6.2密度教学新版新人教版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六章·质量与密度第2节

密度整理课件古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。

那么，问题来了：质量相同能不能说明这顶王冠就一定是纯金做的呢？我们该如何鉴别这顶王冠是否是纯金的呢？整理课件1.理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度知识解决简单的问题；2.会查密度表，知道水的密度；3.会用量筒和天平测固体和液体的密度。整理课件思维风暴：

A、一斤的铁和一斤的棉花，哪个质量大？你是怎么判断的？

B、铁和棉花是同一种物质构成的吗？C、由此来看，前面故事中用来鉴别王冠是否是纯金的方法靠谱不？D、想一想，一斤铁和一斤棉花，体积是否相等？哪个的体积更大一些？E、由此，请同学们猜想，鉴别一个物体的物质构成，除了要称量它的质量，还要测量什么？铁锤棉花整理课件提出问题：同种物质的质量与体积有什么关系？托盘天平砝码不同体积的铁块刻度尺整理课件设计和进行实验：我们用铁块做实验，研究铁块质量与体积的关系。取大小不同的若干块，分别用天平测量它们的质量，用直尺测量边长后计算出它们的体积，列出表来。然后以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在坐标纸上描点，再把这些点连起来，看看它们是否大致为一条直线。m

/gV

/cm3铁块1

铁块2铁块3铁块4铁块5整理课件运用图象寻找规律结论：铁块的质量和体积

。

1.以相同的方法用铝块做这个实验，得出的结论相同吗？2.铁块和铝块的质量和体积的比值相同吗？补充m=0，V=0的点成正比整理课件m/gV

/cm3铁块1

铁块2铁块3铁块4铁块5铝块1铝块2铝块3铝块4铝块5结论：

由某种物质组成的物体，其质量与体积的比通常是一个常量，它反映了这个物质的一种特性。不同物质质量和体积的比一般不同。整理课件

1．定义：在物理学中，把某种物质质量与体积的比叫作这种物质的密度。2．密度的符号：3．公式：

4．密度的物理含义：某种物质单位体积的质量。5．单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3

）（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3

，g·cm-3

）（3）单位换算：1g/cm

3=103kg/m3

二、密度整理课件整理课件二、密度

6．密度是反映物质特性的物理量。

（1）一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；（2）不同种物质，密度一般不同。7.物理意义：水的密度：1.0×103

kg∕m3

物理意义是：

。1m3的水的质量是1.0×103kg整理课件

例1：一块金属块的质量是1.97t，体积是0.25m3，它的密度多大？这是什么金属？解：1.97t=1970kg查表可知：此金属为铁块。

公式中的数据要使用国际单位制单位整理课件

例2：有一烧杯内装有质量是55g、密度为1.1×1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论