小学语文人教五年级下册第四组再见了亲人卢

抗美援朝

1950年10月，为抵抗美国的侵略，中国人民志愿军浩浩荡荡地跨过鸭绿江，开赴朝鲜，和朝鲜人民军并肩作战。我国先后出兵130万余人，有14万英烈的忠骨留在了朝鲜的土地上。

1958年，中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站同朝鲜人民依依惜别的动人情景。再见了，亲人初读感知

课文中的“亲人”指谁？这句离别的话是谁说的？中国人民志愿军朝鲜人民大娘小金花大嫂大嫂初读感知课文主要写了什么？中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景。大娘为志愿军做了哪些事？精读感悟洗补衣服，几夜没有合眼。送打糕回去时累得昏倒在路旁。为救伤员失去了唯一的小孙孙。精读感悟“大娘，停住您送别的脚吧！”抒发了志愿军战士的什么之情？作者以恳求的语气劝慰，抒发了志愿军战士对朝鲜老妈妈深深的敬意和难以割舍的离别之情。精读感悟为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！从中你体会到了什么？体会到了朝鲜老妈妈对志愿军战士慈母般的爱。也表达了志愿军战士对朝鲜老妈妈的关心体贴。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。精读感悟“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。”运用了什么修辞？有什么作用？一个反问句和一个重复否定句，更充分表达了志愿军战士对朝鲜人民永不忘怀的深情厚谊。精读感悟这真是雪中送炭啊！“雪中”指什么？这句话说明了什么？“雪中”指志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头。大娘他们给予战士们及时的支持和帮助，使这次战役取得了胜利。表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。精读感悟大娘还为志愿军做出了什么牺牲？此时，战士们说出了什么？为救伤员，失去了唯一的亲人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？精读感悟找出描写大娘送打糕时的动词，通过这些词语你有什么体会？带着顶着冒着穿过送到给描写出大娘组织全村妇女，冒着生命危险给志愿军送来急需要的食物。同时也写出“我们”对大娘的这种“雪中送炭”的精神表示深深地敬意。精读感悟您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？作者为什么不用陈述句的语气？你能把这句话写成陈述句吗？用反问的语气强调我们绝不会忘记这种情谊，同时与前文的“不，永远不会”一句相呼应。第一自然段在写法上有什么特点请求、劝慰叙述回忆往事抒情叙事与抒情相结合小结第一自然段学习方法：1、自由读文，想想写了谁为志愿军做了哪些事？2、勾画最让自己感动的词句，有感情地朗读，体会表达了志愿军战士对朝鲜人民永不忘怀的深情厚谊。3、在写法上有什么特点？运用学习第一自然段的方法，小组合作学习：第二、三自然段汇报交流小金花做了一件什么事，表现了什么性格？为救出侦察员老王，小金花失去了妈妈。刚强勇敢学习体会小金花失去妈妈以后有什么样的表现？把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”从中你体会到了什么？表现小金花对敌人无比的仇恨。说明她欲哭又止，强压悲痛。这和“同志们伤心的痛哭起来”形成对照。学习体会可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？你怎样理解这句话？用反问的语气强调了志愿军战士和朝鲜人民的深厚情谊。学习体会大嫂为志愿军战士做了什么事？为给志愿军挖野菜失去了双腿。从中体会到什么？表现了朝鲜人民对志愿军战士的深厚情谊。

您知道我们缺少蔬菜，就挎着小篮子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地上挖。朗读感悟与思考课文的前三段在表达上有什么共同点？

第三层是用反问的语气赞扬朝鲜亲人比山还高比海还深的情意。第二层是回忆都是分层来写第一层是劝

叙事与抒情相结合，把现实的情景和往事结合起来。朗读感悟思考再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！你是怎样理解这句话的？“再见了”，说明“依依惜别”；呼唤“亲人”，表现“关系亲密”；呼唤“亲爱的土地”，强调“深深的眷恋”。这里的呼唤简短而亲切，真挚而感人，表达了志愿军战士与朝鲜人民难舍难分的感情。朗读感悟思考

列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。这句话说明了什么？慢一点儿开

说明志愿军战士想延长在朝鲜土地上的停留时间，以推迟与亲人分别的时间。

这段话抒发了志愿军战士对朝鲜人民的热爱之情，也表达了他们对曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋之情，说明了中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。朗读感悟思考再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。说说你对这句话的理解？这是志愿军战士心的呼唤，也同样是朝鲜人民的心声，它告诉人们：在血与火的考验中，中朝两国人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚情谊。课堂小结

同学们，学习了课文，你想对朝鲜人民和志愿军战士说些什么？中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的，两国人民生死相依，患难与共。这种友谊是伟大的友谊，这种感情是不是亲人胜似亲人的感情。阅读链接谁是最可爱的人魏巍

在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！

谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是