小学语文人教五年级下册第八组自己的花是让别人看的 精品获奖

这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者季羡林，当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地──第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。背景简介第二十五课自己的花是让别人看的

五年级下册

季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。季羡林1911年生于山东省清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。作者简介

字词积累

莞（wǎn）（莞尔一笑）

姹（chà）（姹紫嫣红）嫣（yān）（嫣然）房东：莞尔一笑：花团锦簇：姹紫嫣红：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。形容微笑的样子。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。1.听读课文，找出当季羡林老先生再次回到德国的时候，发出了怎样的感叹？整体感知“多么奇丽的景色！多么奇特的民族！”

A、“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。”奇丽的景色①、自由读这个句子，你体会到什么？②、哪里能体会出花多？任何，家家户户花多，花美，花的奇特③、哪里能体会出花的美？花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇姹紫嫣红

家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。他们为什么要把花种在临街的窗户外?A、怕弄脏房间，在窗外容易打扫。B、为了在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在大街上的时候，自己又看别人的花。奇特的民族

家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。你从哪体会到了这个民族的奇特？人人为我，我为人人的境界

文中哪句话具体表现了“人人为我，我为人人”的境界？

每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。①花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。脊梁

②人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

“这一种境界？”指的是什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。③变化是有的，但是美丽并没有改变。A、家家都还种花的习俗没变。B、把花种在临街窗户外面的习惯没变。C、家家种花的品种还是没有改变。D、种花给别人看的这种美德没变。E、以上说法都是F、A、B、D

④我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。

请你猜猜季羡林先生都会梦见些什么？（尽量用成语、修辞来描述梦境。）

学了这篇课文，你有什么感受？受到了什么启发？你有没有发现自己身边也有“人人为我，我为人人”的境界？举例谈谈。“人人为我，我为人人”

众多的德国人无私的境界，深深的打动了季先生，所以他说：合作探究多么奇丽的景色！多么奇特的民族！

众多的