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文档简介

大家好，我是爱读书的笑笑，感谢大家的帮助，让我买到了《童年真好》这本好书，这本书的作者是陈章汉，用儿童化的语言，形象风趣的插图，写了作者小时候的不少蠢事、趣事，但无论是什么事，都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，不禁想起自己小时候的一些事情来，这样的好书，你不想一睹为快吗？我的推荐

大家好，我是爱读书的笑笑，感谢大家的帮助，让我买到了《童年真好》这本好书，这本书的作者是陈章汉，用儿童化的语言，形象风趣的插图，写了作者小时候的不少蠢事、趣事，但无论是什么事，都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，不禁想起自己小时候的一些事情来，这样的好书，你不想一睹为快吗？我的推荐★书名；★作者；★主要内容；★精彩的地方；★读这本书后的收获或感受；推荐内容：我的推荐推荐形式1.新书推荐会。学生以“营业员”身份向“顾客”宣传，推荐新书，重点把书的特点、优点、特色说具体，说生动，并随时回答“顾客”提出和疑难问题，力求顾客喜欢看自己推荐的书。

2.好书自述。用第一人称的方式“表白自己推荐自己，还邀请看过这本书的同学补充。

3.讲故事表演。（学生可选取书中的一个精彩片段，边讲故事边表演）

4.小记者采访。（分别扮演小记者、新书的作者）适时插入朗读书的精彩片段，引发学生对书的好感和兴趣。活动提示（1）整理搜集到的信息，先自己讲一讲，有困难之处看看手抄报，说流畅了在小组内交流。（2）小组互相评改，完善信息，推荐代表，采取你喜欢的方式交流。（3）评价时要善于发现别人的闪光点，公正评价。（4）采取“星级”评选心中的书本，做班级最优秀的推销员。小组推荐听：认真倾听学习优点提出建议说：清楚明白文明有礼形式新颖最佳推荐奖最佳建议奖班级推荐“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”同学们，让我们一起来多读

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