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文档简介
大家好,我是爱读书的笑笑,感谢大家的帮助,让我买到了《童年真好》这本好书,这本书的作者是陈章汉,用儿童化的语言,形象风趣的插图,写了作者小时候的不少蠢事、趣事,但无论是什么事,都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着,我常常忍不住捧腹大笑,不禁想起自己小时候的一些事情来,这样的好书,你不想一睹为快吗?我的推荐
大家好,我是爱读书的笑笑,感谢大家的帮助,让我买到了《童年真好》这本好书,这本书的作者是陈章汉,用儿童化的语言,形象风趣的插图,写了作者小时候的不少蠢事、趣事,但无论是什么事,都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着,我常常忍不住捧腹大笑,不禁想起自己小时候的一些事情来,这样的好书,你不想一睹为快吗?我的推荐★书名;★作者;★主要内容;★精彩的地方;★读这本书后的收获或感受;推荐内容:我的推荐推荐形式1.新书推荐会。学生以“营业员”身份向“顾客”宣传,推荐新书,重点把书的特点、优点、特色说具体,说生动,并随时回答“顾客”提出和疑难问题,力求顾客喜欢看自己推荐的书。
2.好书自述。用第一人称的方式“表白自己推荐自己,还邀请看过这本书的同学补充。
3.讲故事表演。(学生可选取书中的一个精彩片段,边讲故事边表演)
4.小记者采访。(分别扮演小记者、新书的作者)适时插入朗读书的精彩片段,引发学生对书的好感和兴趣。活动提示(1)整理搜集到的信息,先自己讲一讲,有困难之处看看手抄报,说流畅了在小组内交流。(2)小组互相评改,完善信息,推荐代表,采取你喜欢的方式交流。(3)评价时要善于发现别人的闪光点,公正评价。(4)采取“星级”评选心中的书本,做班级最优秀的推销员。小组推荐听:认真倾听学习优点提出建议说:清楚明白文明有礼形式新颖最佳推荐奖最佳建议奖班级推荐“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”同学们,让我们一起来多读
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