2019高考语文预测：社会主义核心价值理念 写作素材

教育部考试中心主任姜钢，曾就高考的命题重点发表文章，明确提出：今后高考，要加强社会主义核心价值观的考查，加强依法治国理念的考查，加强中国优秀传统文化的考查，加强创新能力的考查。【命题方向】可通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料，引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵，并将之内化为行为准则。【命题预测】可能作为阅读材料出现的现代文学作品。魏巍《东方》，莫应丰《将军吟》

，李国文《冬天里的春天》

，刘心武《钟鼓楼》

，张洁《沉重的翅膀》

，路遥《平凡的世界》

，刘白羽《第二个太阳》

，陈忠实《白鹿原》

，王火《战争和人》

，阿来《尘埃落定》

，王旭烽《茶人三部曲》

，张洁《无字》

，徐贵祥《历史的天空》

，柳建伟《英雄时代》

，贾平凹《秦腔》

，周大新《湖光山色》，张炜《你在高原》，莫言《蛙》，格非《江南三部曲》，王蒙《这边风景》，李佩甫《生命册》，金宇澄《繁花》，苏童《黄雀记》2.可能出现的作文命题素材①古代历史人物事迹：公仪休不受鱼春秋时，公仪休为鲁国相。有人送鱼给他，他不接受。客人说：“听说你爱吃鱼，所以才送鱼给你，为什么不接受呢？”他回答说：“正因为喜欢吃鱼，我才不接受。假如因为收鱼而被免职，就算想吃鱼也没钱买了；我不接受你送的礼，就不会被免职，就可以长久地用我自己的俸禄买鱼吃。”点拨：①清廉。②眼前与长远。③智慧与人品。④吏治。梁上君子陈寔是东汉末年名臣。他闲居乡间时，老百姓有了争执，他总是力求公断，告诉人们道理的曲直。老百姓感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈先生批评。”一天夜里，一个小偷进入他家里，躲在房梁上。陈寔发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，正色告诫他们说：“人不可以不自我勉励。做坏事不一定是本性坏，是由于不注重品性修养而导致的。梁上君子就是这样。”小偷大惊，惭愧地下来认罪。点拨：①挽救的力量。②道德的力量。③感化与法治的区别。④方式、方法。②现代社会热点：王继才为国守岛32年《用一生践行最庄严的承诺》华东以东，开山岛，在那个并不遥远的地方，王继才坚守了32年。当年王继才选择守岛，不论妻子怎么劝都不愿下岛，他对妻子说：“守岛就是守家，国安才能家安。”回顾王继才守岛的点点滴滴，人们不难发现，支撑他32年如一日守岛的，是朴素的情怀和坚定的信念。王继才所坚守的不仅是一座岛，更是自己的初心，他用一生的时间践行了自己的庄严承诺，用青春的热血筑起了一座灯塔，照亮海天间的哨所，也照亮了人们的心灵。对个人而言，初心，是人生起点的希冀与梦想，是事业开端的承诺与信念。坚守初心，就要经常回到出发的原点，经常想想出发的理由，保持状态不改、本色不变。林俊德为了国家核试验工作，在风沙漫天的大漠戈壁坚守了一生；黄旭华隐姓埋名30年，“用算盘珠拨拉出核潜艇”；吴洪甫为了保守国家秘密，隐藏“一等功臣”身份37年，即使家庭经济困难，也从没向组织开过口……在漫长的岁月里，他们和王继才一样不改初心，视使命和责任高于一切，在重重困难面前不退缩、不畏惧，用执着信念铸就精彩人生。我们每个人的内心都有自己所坚守的东西，而坚守什么，为何坚守，则体现着一个人的精神境界和价值追求。生活不会总给人笑脸，人生道路也不会总是坦途。信念坚定的人，一定是在充分认清前行道路上所要面对的艰辛之后，依然无怨无悔。在开山岛上，要忍受恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，忍受与亲人的生离死别，甚至还会遭受不法分子的威胁，王继才面对这一切，没有动摇和放弃。在人生旅途中，难免会遭遇困难挫折，虽然这让人感到痛苦和煎熬，却是成长成才所必需的。正如淬火之后钢铁会变得更坚硬，从挫折和低谷中奋起之后，我们会对人生路上的沟沟坎坎有更加清醒的认识，进而变得自信从容，更加坚定初心志向。当遇到困难挫折的时候，可以把时间轴拉长，站在未来的某个时间点上回看今天的自己，想想开山岛上王继才曾经战天斗地的身影，会激励我们踏平成长道路上的坎坷。非凡源自平凡，坚守平凡才能创造非凡。王继才说：“如果你觉得一件事没有意义，那是因为你没有认真去做。”作为一名普通的守岛民兵，他一辈子干守岛这一件事，也正是这种专注与坚守，成就了他超越平凡的人生。点拨：①默默奉献。②勤奋努力。③敬业。④平凡与伟大。

3.可能出现的作文命题及点拨命题猜想一阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)下面是关于素养的一些关键词：国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣……在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择两三个关键词来表达你的思考，写一篇不少于800字文章。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。思路点拨：1.形成对立统一模式。例如：“自我管理+人文情怀”=自我与社会（世界）的辩证统一。关切自我发展，关注人类进步，既要管理自我发展自我，又要有博大的胸襟超越自我，处理好“小我”与“大我”的辩证关系。2.形成兼容互补模式。例如：“理性思维+审美情趣”=理性的与感性的（情感的）互补。二者的兼容、结合，使人生既有理性精神以处事，又有情趣以体验世界人生的温暖与幸福。3.如果不符合上述两种情形，考生认为其所选择的关键词之间形成并列关系，那就必须在更宽阔的背景下说明二者之间的“有机联系”——即作为现代中学生最重要的素养，它们之间的结构性关联是什么。4.“有机的关联”，意味着不能选两个关键词，然后各说各的，搞成“两家人”。重点以此为标准，确定一类文。主题讨论的背景是“现代中学生素养”，不可泛泛而谈“人的素养”。“素养”是本作文题的默认关键词，这是不能忽略的。命题猜想二阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“大国智造”，对新时代的劳动者提出了更高要求，那就是追求极致、精益求精的工匠精神。制造业强国需要更多大国工匠在更高的层面自主创新。被称作“国家名片”的核电站，对于很多人来说，是一个陌生而又神秘的地方，有这么一个人，他和核燃料打了26年交道，全国一半以上核电机组的核燃料都由他来操作，他的团队是国内唯一能对破损核燃料进行水下修复的。他就是我国第一代核燃料师——乔素凯。乔素凯的岗位在核电站的最深处，那是一个有如大海般的蔚蓝水池，美丽的水面下，就是令人闻之色变的核燃料，每十八个月，核电站要进行一次大修，这是核电站最重要的时间，三分之一的核燃料要被置换，同时要对破损的核燃料组件进行修复。怀着对核燃料的这份敬畏之心，26年来，乔素凯核燃料操作保持零失误。这些年，他主持参与的项目获得了十九项国家发明专利。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。思路点拨：从大与小、长与短的辩证关系角度：大至国家，小至个人，所有的人、事、物都是相互依存、彼此影响的关系。要实现国家强盛、复兴，每一个个体都至关重要，“大国”离不开无数的“工匠”。而个人生活的改善、事业的发展，同样离不开国家这个“母体”。乔素凯26年的“大国