小学语文人教二年级上册第八单元《纸船和风筝》 省赛获奖_第1页
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文档简介

自由朗读课文,想一想:课文讲了一个什么故事?整体感知

课文主要讲了()和()通过()和()成为好朋友,他们吵架后心里很(),几天后又借()和()和好的故事。小熊松鼠纸船风筝难过纸船风筝松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿?松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。山脚山顶

纸船和风筝让他们俩成了好朋友。祝你快乐!祝你幸福!

松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。纸船漂到小熊的家门口。

纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。

他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。漂哇漂飘哇飘【说一说】______在水上漂哇漂______在水上漂哇漂______在空中飘哇飘______迎风飘扬松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。合不拢嘴手舞足蹈拍手叫好一蹦三尺高……山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。山顶上再也看不到飘荡的风筝。小溪里再也看不到漂流的纸船。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

如果你愿意和好,就放一只风筝吧。

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