关于幼儿园安全工作计划5【5篇】

第第页关于幼儿园安全工作计划5【5篇】关于幼儿园安全工作计划1

刚入大班的幼儿，有肯定的自我爱护意识，但是还不强，面对这些幼儿，我们要做的就是援助幼儿创设一个安全的生活学习环境，保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。《幼儿〔教育〕新纲要》也指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道须要的安全保健知识，学习爱护自己。所以，在新的学年里，针对大班幼儿的年龄特点，特制订安全工作计划如下：

一、教育目标

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我爱护的简约知识，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

二、从老师的角度出发

1、积极协作学校保健老师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。

2、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，清除担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

3、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，摒除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

4、老师应加强自由活动时间的巡察，加强对幼儿进行〔安全教育〕，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互援助，遇到担心全的状况实时向老师汇报。

5、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况实时〔报告〕。

6、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

三、从幼儿角度出发

1、养成良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活技能，教育幼儿关怀他人，援助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

2、具有肯定的交通安全意识。

(1)引导幼儿认识交通安全标识，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

(2)教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。结合〔国庆节〕进行安全教育，告知幼儿不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

3、加强防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)，掌控火灾发生时正确的自救〔方法〕。

(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

4、〔其它〕安全方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不随意挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。

四、详细要求

1、严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要实时通知家长，并上报园领导。

2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我爱护意识，并教育幼儿发觉担心全的状况实时向老师汇报。

3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。

4、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全状况，发觉问题实时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

5、当班期间不得任意离开工作岗位，当班老师应加强课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观测全面，照看微小，并提示教育幼儿安全的玩，将安全事故的发生降到最低。

6、离园时教育幼儿不跟生疏人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。

7、利用家长园地向家长宣扬〔安全知识〕，提高家长的安全意识，以更好的做到家园共育。

关于幼儿园安全工作计划2

为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育〔儿童〕的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格根据执行。

一、指导思想

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，坚固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的`政治职责意识和法制观念，依据平安学校创立活动实施看法，结合幼儿园实际特制定本工作计划。

二、工作目标

仔细学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在老师之间的各种安全〔规章制度〕，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原那么，层层落实签订安全目标工作，职责书，做到各项到位，职责到位。常常向家长、幼儿进行安全教育，教育资料要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，加强广阔师生员工的防范意识，提前清除事故隐患，提高自我爱护和自救本领。

三、工作〔措施〕

1、加强安全制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的美满和社会稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽职责。所以，我们需要要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作职责制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作职责书。

(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对本领，进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，实时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。

(5)将安全工作作为老师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，予以相应的嘉奖和惩罚。

2、创设一个安全、健康的进展环境

(1)进取筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理供应保障。

(2)严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，。

(4)严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药实时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育，提高安全意识

(1)进取利用幼儿园小广播、〔黑板报〕、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生安全宣扬与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌控一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护本领。

7、后勤人员要加强学校校舍安全检查(电、水、火、体育设施等)，全面清除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事项、事故的发生

9、要进取协作协作派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣扬安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观测幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力清除幼儿日常活动中的担心全因素。凡是组织幼儿外出团体活动要制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我爱护教育，提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

关于幼儿园安全工作计划3

安全工作是一切工作之首。纲要中指出：幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。无论从家长还是老师出发，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们，让每一位家长都能把健康的孩子接回家，新学期里，我们制定了以下措施：

一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。

二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。

三、早上来园时，留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情。

四、来园时要留意小伙伴是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假如有，老师要实时将其〔保藏〕，以免吞进肚里或划伤其他小伙伴。

五、带班老师带班时，每天都要留意是否有小伙伴遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到；午睡时，肯定要有老师看护。

六、在进行户外活动时要留意以下几点：

1、要稳定幼儿心情，不让幼儿太激昂，以免乱奔乱跑，发生意外。

2、玩大型玩具时，老师要留意小伙伴不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。

七、教育幼儿不去厨房玩耍，不带火柴，打火机来园。

八、下班后，教室锁好门窗，关好水电。

详细安排九月：《跳动的心脏》《如何防雷电，如何安全用电》

十月：《交通标识》《公路上的红绿灯》

十一月：《非典肺炎可预防》《食品袋上的奥秘》

十二月：《洪水来了》《着火了怎么办》

一月：《爱护我们的胃》《一个人在家的时候》

关于幼儿园安全工作计划4

幼儿园的孩子活泼好动，追赶打闹的时候喜爱横冲直撞，做事不会思索后果，本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。

一、指导思想

安全是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的须要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有安全的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿健康的成长，我班制定了此安全工作计划。

二、班况分析

经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能，但由于幼儿年龄还较小，自我掌握技能较差，仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。大班幼儿的各项技能也相比小中班要更强，所以在安全教育的过程中，可以更多的让幼儿参加进来，提高幼儿的参加度。

三、工作目标

1、向家长宣扬晨检的重要性，并请家长协作幼儿入园后请勿带首饰、零食及尖锐物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心，时刻谨防安全隐患。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿实时了解缘由；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提前告知老师。

3、引导幼儿知道用药安全，不随意或乱吃药和吞食异物。请家长协作将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并写明姓名、剂量等，以便老师督促幼儿食用。

4、开展各项安全教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。

5、家园共育，确保在园、在家的安全。

6、保证班内安全事故率为零。

四、详细措施

1、来园时径直进教室，不在学校其它地方逗留、玩耍。

2、加强幼儿的自我爱护意识，学习掌控一些简约的自救方法。

3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。

4、户外活动时能正确、安全地运用体育器械，用正确的方法运动，防止相互碰撞，留意运动方向，敏捷躲避，有初步的自我爱护意识。

5、平常多对班级各区域进行安全设备检查，将一些危急的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方，摒除安全隐患；同时和幼儿一起制作各种安全标识贴在危急区向小伙伴发出警告，告知幼儿不动插座、电板，以防触电。

6、盥洗时，摒除地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提示幼儿排好队不拥挤碰撞。

7、户外活动前，仔细检查活动场地、器械的安全，提示幼儿在规定的地点活动，清除担心全隐患，让幼儿安全欢乐的参加。

8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进行各种安全教育。

9、活动时，提示幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。

10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话，让幼儿学到一些自护自救方法，以便遇到危急时，进行自护自救。

关于幼儿园安全工作计划5

我园一贯坚持“安全第一，预防为主“的原那么，以宣扬有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步进展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

一、指导思想

以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极制造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

二、详细目标

1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之仔细落实。

2、加强教职工的