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文档简介
2022年湖北的黄冈市中考数学模拟试题
一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.下列运算正确的是()
A.a3+a2=a5B.(-a勺3=-asC.as奴a2=a3D.f·y2=2y2
2.计算I-31-(-2)的最后结果是()
A.IB.-IC.5D.-5
)
3.一个圆柱体如图所示,下面关千它的左视图的说法其中正确的是(
A.既是轴对称图形,又是中心对称图形u
B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形
C.是轴对称图形,但不是中心对称团形
D.是中心对称图形,但不是轴对称图形
4.为了解某校2000名师生对我市”三创“工作(创国家园林城市、国家卫生城市、全国文明
城市)的知晓情况,从中随机抽取了100名师生进行问卷调查,这项调查中的样本是()
A.2000名师生对“三创“工作的知晓情况B.从中抽取的100名师生
C.从中抽取的100名师生对“三创“工作的知晓情况D.100
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到匹边形
A1B1C1D1,已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),则趴的坐标为()
A.(I,2)B.(2,l)C.(1,4)D.(4,l)
S/cm2
AlD6T............
Ayr/t
c'O
,D峈巳L叩立o,·X飞\V\I/Baa+4tis.
图1第7题图图2
D'-~'-
6.如图,匹边形ABCD内接千00,点P为边AD上任意一点(点P不与点A,D重合)
连接CP.若乙B=120°,则乙APC的度数可能为()
A.30°B.45°C.50°D.65°
7.如图1,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,在边AB,BC上沿A一B......C的方向,以
lcmls的速度匀速运动到点C,6APC的面积S(en产)随运动时间t(s)变化的函数图
象如图2所示,则AB的长是()
A3
一cm
2B.3cmC.4cmD.6cm
8.抛物线y=x2-(4a+l)x+3a2+3a(a为常数)与x轴交千A、B两点,若AB=2,则
a的值是()
3
333D]_或
A.-B.C--或-22_
.2222
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.第七次全国人口普查数据结果显示,全国人口约为1411780000人.将1411780000用科
学记数法可表示为
10.关千x的一元二次方程i2-+x-a=O的一个根是2,则另一个根是
11.有一种落地昹衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整皖衣杆
的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB和CD分别是两根不同长度的支撑杆,夹角
乙BOD=a.若A0=85cm,BO=D0=65cm.问:当a.=7平时,较长支撑杆的端点A离
地面的高度h约为cm.(参考数据:sin37空0.6,cos37泛0.8,sin53吐0.8,cos53泛0.6.)
_.1,'~y
12
单位:cmAKI\III
II
II
IC
C
olX---X..
—sX
第11题图·…·f····…..心了第14题图第15题图
图1图2
12.万仄饥中国共广元连凭一日间牛,某单位党支部开展“学史明理,学史增信,学史崇德,
学史力行“读书活动,学习小组抽取了七名党员5天的学史的时间(单位:h)分别为:4,
3,3,5,6,3,5,这组数据的中位数是,众数是
13.下列图形都是由大小相同的小正方形按一定规律组成的,且每个小正方形的边长是1,
则第7个图形的周长是
AM
二卢卫•••p
第1个图第2个图第3个图第4个图B
14.如图在平面直角坐标系,直线y=-3x+3与坐标轴分别交于A、B两点,以线段
AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长
度,使点D恰好落在直线y=3x-2上,则a的值为.
12(l:s;x<3)
的图象如图所示,若直线y=kx-3与该图象有公共
15.已知函数y={(X-5)2+8(3:,;X:,;8)
点,则k的最大值与最小值的和为.
16.如图,在正方形ABCD中,点P是AB上一动点(不与A,B重合),对角线AC、BD
相交于点0,过点P分别作AC、BD的垂线,分别交AC、BD于点E、F,交AD、BC
千点M、N.下列结论:
G)6APE竺6AME;@PM+PN=AC;@P萨+PF2=PO气@凶POF(/)凶BNF;@当
1::,.PMN(/)6AMP时,点P是AB的中点.
其中正确的结论有
三.解答题(共8小题,满分72分)
a1
17.(8分)(1)计算:2-l+』5-Sin30°;(2)化简并求值:l—,其中a=—一.
a+l.2
18.C8分)为庆祝中国共产党建党100周年,某校加强了学生对党史知识的学习,并组织
学生参加《党史知识》测试(满分100分).为了解学生对党史知识的掌握程度,从七、
八年级中各随机抽取10名学生的测试成绩,进行统计、分析,过程如下:
收集数据:
七年级:86889590WO95959993100
八年级:100989889879895909089
整理数据:
成绩x(分)85<入::S9090<还9595<X:Sl00
年级
七年级343
八年级5ab
分析数据:
统计痲平均数中位数众数
年级
七年级94.l95d
八年级93.4C98
应用数据:
(l)填空:a=,b=,c=,d=
(2)若八年级共有200人参与答卷,请估计八年级测试成绩大千95分的人数;
(3)从测试成绩优秀的学生中选出5名语言表达能力较强的学生,其中八年级3名,七
年级2名.现从这5名学生中随机抽取2名到当地社区担任党史宜讲员.诸用画树状图
或列表的方法,求恰好抽到同年级学生的概率.
19.(8分)为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速“模式,生产效率比
原先提高了20%,现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时
间少0.5天问原先每天生产多少万剂疫苗?
m
20.(8分)如图,一次函数y1=kx+b(肚O)与反比例函数Y2=—(咋tO)的图象交千
X
点A(1,2)和B(-2,a),与y轴交于点M.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)在y轴上取一点N,当t:,.AMN的面积为3时,求点N的坐标;
(3)将直线y1向下平移2个单位后得到直线y3,当函数值y,>y2>y3时,求x的取值范
围.y
x
21.(8分)德国著名的天文学家开普勒说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一
个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿“.
CB5—1
如图(D,点C把线段AB分成两部分,如果=~0.618,那么称点C为线段
AC2
AB的黄金分割点.
(l)特例感知:在图@中,若AB=lOO,求AC的长;
(2)知识探究:如图@,作00的内接正五边形;
CD作两条相互垂直的直径MN、Al;
@作ON的中点P,以P为圆心,PA为半径画弧交OM于点Q;
@以点A为圆心,AQ为半径,在00上连续截取等弧,使弦AB=BC=CD=DE=AQ,
连接AE;则五边形ABCDE为正五边形.
在该正五边形作法中,点4
E
N
AcBM
I
图@图@
22.(10分)某商贸公司购进某种商品的成本为20元/kg,经过市场调研发现,这种尚品在
未来40天的销售单价y(元/kg)与时间x(天)之间的函数关系式为:
y={0.25x+30(l三x520且x为整数),且日销量m(kg)与时间x(天)之间的变化
35(20<x::;40且x为整数)
规律符合一次涵数关系,如下表:
时间x(天)I3610
日销扯m142138132l24
(kg)
(1)填空:m与x的函数关系为
(2)哪一天的销售利润最大?最大日销售利润是多少?
(3)在实际销售的前20天中,公司决定每销售1kg商品就捐赠n元利泪(n<4)给当
地福利院,后发现:在前20天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间x的增大而增大,
求n的取值范围
23.(IO分)如图,在矩形ABCD中,AD=kAB(k>O),点E是线段CB延长线上的一个
动点,连接AE,过点A作AF上AE交射线DC于点F.
(l)如图I,若k=l,则AF与AE之间的数量关系是
(2)如图2,若烂l,试判断AF与AE之间的数谥关系,写出结论并证明;(用含k的
式子表示)
(3)若AD=2AB=4,连接BD交AF千点G,连接EG,当CF=l时,求EG的长.
D
A_DA___
c
图1图2备用图
24.(12分)如图,已知抛物线L:y=x2+bx+c经过点A(O,-5),B(5,O).
(1)求b,C的值;
(2)连结AB,交抛物线L的对称轴千点M.
CD求点M的坐标;
@将抛物线L向左平移m(m>0)个单位得到抛物线Ll.过点M作MNl/y轴,交抛物
线L千点N.p是抛物线L1上一点,横坐标为-l,过点P作PE/Ix轴,交抛物线L于
点E,点E在抛物线L对称轴的右侧.齐D户MN-1(\y下七"^的店
x
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.下列运算正确的是()
A.a3奇=a5B.(-a勺呈-a5C.a5奇=a3D.户y2=2y2
【分析】根据同底数幕的乘法及幕的乘方及积的乘方运算法则,结合各选项即可作出判
断.
【解答】解:A、矿+不是同类项a2=不能直接合并,故本选项错误:
B、(-示)3=_a6,故本选项错误;
C、a5-a2=矿,故本选项正确:
D、y2.)?=y4,故本选项错误.
故选:C.
【点评】本题考查整式的加减及同底数幕的乘法,属于计算题,难度不大,注意掌握每
种运算的运算法则.
2.计算I-31-C-2)的最后结果是()
A.1B.-1C.5D.-5
【分析】根据绝对值的性质以及有理数的减法法则计算即可;有理数减法法则:减去一
个数,等千加上这个数的相反数.
【解答】解:I-31-(-2)=3+2=5.
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的减法以及绝对值,掌握有理数减法法则是解答本题的关键.
3.一个圆柱体如图所示,下面关千它的左视图的说法其中正确的是()
A.既是轴对称图形,又是中心对称图形
B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形
C.是轴对称图形,但不是中心对称图形
D.是中心对称图形,但不是轴对称图形
【解答】解:圆柱体的左视图是长方形,而长方形既是轴对称图形,也是中心对称图形,
故选:A.
【点评】本题考查简单几何体的左视图以及轴对称图形和中心对称图形,掌握圆柱体左
视图的形状,理解轴对称图形和中心对称图形的意义是正确判断的前提.
4.为了解某校2000名师生对我市“三创“工作(创国家园林城市、国家卫生城市、全国文明
城市)的知晓悄况,从中随机抽取了100名师生进行问卷调查,这项调查中的样本是()
A.2000名师生对'三创“工作的知晓情况
B.从中抽取的100名师生
c.从中抽取的100名师生对“三仓1J“工作的知晓情况
D.100
【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本确定出
样本,然后即可选择答案.
【解答】解:根据样本的定义,这项调查中的样本是:从中抽取的100名师生对“三创“工
作的知晓情况.
故选:c.
【点评】本题考查了总体、个体、样本,是概念题,需要注意,不论总体还是样本都要
指明“考察的对象”,这也是此类题目最容易出错的地方.
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到匹边形
A心C1D1,已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),则趴的坐标为()
:D,|8,!JD,左
0c,
A.(l,2)B.(2,1)C.(L4)D.(4,1)
【分析】根据A和A的坐标得出四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单
位得到四边形A心C心,则B的平移方法与A点相同,即可得到答案.
【解答】解:由A(-3,5),A1(3,3)可知匹边形ABCD先向下平移2个单位,再向
右平移6个单位得到四边形A1B1C.1D1,
·:B(-4,3),
占B1的坐标为(2,1),
故选:B.
【点评】此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,
纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.
6.如图,四边形ABCD内接千00,点P为边AD上任意一点(点P不与点A,D重合)
连接CP.若乙B=120°,则乙APC的度数可能为()
A
A.30°B.45°C.50°D.65°
【分析】由圆内接四边形的性质得乙D度数为60°,再由乙APC为t,.PCD的外角求解.
【解答】解:?四边形ABCD内接于00,
:.乙B+乙D=l80°,
·:乙B=120°,
:.乙D=l80°一乙B=60°,
.:乙APC为t;.PCD的外角,
:.乙APC>乙D,只有D满足题意.
故选:D.
【点评】本题考查圆内接四边形的性质,解题关键是熟练掌握圆内接四边形对角互补.
7.如图I,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,在边AB,BC上沿A--B--C的方向,以
lcmls的速度匀速运动到点C,6APC的面积S(en产)随运动时间t(s)变化的函数图
象如图2所示,则AB的长是()
Ajp,S/cm2
1D6//…一
Bc
。a
a+4ti5.
图1图2
3
一cm
A.2B.3cmC.4cmD.6cm
解:由图2可知,AB=acm,BC=4cm,当点P到达点B时,LAPC的面积为6cm气
:.—1.AB•BC=6,即-1.a•4=6,
22
解得a=3cm.
叩AB的长为3cm.
答案:B.
8.抛物线y=x2-(4a+l)x+3a2+3a(a为常数)与x轴交于A、B两点,若AB=2,则
、丿
a的值是(
3l2l
33l3
A.B.-2C.--或-D.一—或-
2222
【答案】D
【分析】
根据题意,设A(m,0),B(n,0),则伽-nl=2,根据一元二次方程根与系数的关系求解即可
【详解】
A(m,0),B(n,0)
则m+n=4a+1,1nn=3a2+3a
·:AB=2,
即1m-nl=2
·.(m-n)2=4
则(m+n)2-4mn=(4a+t)2-4(3a2+3a)=4
l3
解得a=--或-.
22
故选D.
【点睛】
本题考查了二次函数与坐标轴交点的距离,一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方
程根与系数的关系是解题的关键
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.第七次全国人口普查数据结果显示,全国人口约为1411780000人.将1411780000用科
学记数法可表示为l.41178xl09.
【分析】根据把一个大千IO的数记成ax)们的形式,其中a是整数数位只有一位的数,
n是正整数,进行求解即可出得出答案.
【解答】解:1411780000=l.41178x109.
故答案为:l.41178xl09.
【点评】本题主要考查了科学记数法,熟练应用科学记数法进行求解是解决本题的关键.
10.关千x的一元二次方程x2+x-a=O的一个根是2,则另一个根是-3.
【分析】利用根与系数之间的关系求解.
【解答】解:设另一个根为m,由根与系数之间的关系得,
m+2=-l,
:.,n=-3,
故答案为-3,
【点评】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题
属千基础题型.
11.有一种落地皖衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晚衣杆
的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB和CD分别是两根不同长度的支撑杆,夹角
乙BOD=a.若A0=85cm,BO=D0=65cm.问:当a=74°时,较长支撑杆的端点A离
地面的高度h约为120cm.(参考数据:sin37°::c0.6,cos37竺0.8,sin53眨0.8,cos53°~0.6.)
单位:cm
h
........J·•
D
图1图2
【分析】过0作OE上BD,过A作AF1-BD,可得OEIIAF,利用等腰三角形的三线合
一得到OE为角平分线,进而求出同位角的度数,在直角三角形AFB中,利用锐角三角
函数定义求出h即可.
【解答】解:过0作OE1-BD,过A作AF1-BD,可得OE/IAF,
·:BO=DO,
单位:cm
.'.OE平分乙BOD,
:..C::.BOE=上.C::.BOD=上x74°=37°,:'c
22h
:
占乙FAB=乙B0£=37°,:,'
在Rtt:,,ABF中,AB=85+65=150cm,'4,
F方云.
,'.h=AF=AB•cos乙FAB=150x0.8=120cm,
图2
故答案为:120图1
【点评】此题考查了解直角三角形的应用,弄消题中的数据是解本题的关键.
12.为庆祝中国共产党建党一百周年,某单位党支部开展“学史明理,学史增信,学史崇德,
学史力行“读书活动,学习小组抽取了七名党员5天的学史的时间(单位:h)分别为:4,
3,3,5,6,3,5,这组数据的中位数是4h,众数是3h.
【分析】将这组数据重新排列,再根据中位数和众数的定义求解即可.
【解答】解:将这组数据重新排列为3,3,3,4,5,5,6,
所以这组数据的中位数为4h,众数为3h,
故答案为:4h,3h.
【点评】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一
组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间
位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均
数就是这组数据的中位数.
13.(3分)(2019•牡丹江)下列图形都是由大小相同的小正方形按一定规律组成的,且每
个小正方形的边长是1,则第7个图形的周长是46.
二卢
第1个图第2个图第3个图第4个图
【分析】观察可得前几个图形的周长,发现第n个图形的周长是(6n+4),进而可得结果.
[解答】解:观察图形的变化可知:
第1个图形的周长是6xl+4=10,
第2个阳形的周长6x2+4=16,
第3个图形的周长是6x3+4=22
...,
所以第n个图形的周长是(6n+4),
所以第7个图形的周长是6x7+4=46.
故答案为:46.
【点评】本题是对图形变化规律的考查,观察出每个图形的周长是一组规律数是解题的
关键
14.如图,在平面直角坐标系,直线y=-3x+3与坐标轴分别交千A、B两点,以线段AB
为边,在第一象限内作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,
使点D恰好落在直线y=3x-2上,则a的值为()
·
解:如图作CN.lOBTN,OM.lOAT-M,CN与DM交丁点F,,3'旷
?直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交千B、A两点,
:.)权A(0,3),,权B(I,O),
c
?四边形ABCD是于方形,
x
.'.AB=AD=DC=BC,乙ABC=90°,
.:乙BAO+乙AB0=90°,乙ABO+乙CBN=90°,
:.乙BAO=乙CBN,
在6BAO和6CBN中,
厂震言::'
AB=BC
:,心BAO兰丛CBN,
.'.BN=A0=3,CN=BO=I,
同理可以得到:DF=AM=BO=I,CF=DM=A0=3,
:.点F(4,4),D(3,4),
?将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在直线y=3x-2上,
:,把y=4代入y=3x-2得,x=2,
:.a=3-2=1,
:.正方形沿x轴负方向平移a个单位长度后,点D恰好落在百线y=3.,\'-2上时,a=l,
12(1.$;x<3)
的图象如图所示,若直线y=kx-3与该图象有公共
15.已知函数y={(x—5)2+8(3.$;X.$;8)
l,
点,则k的最大伯与最小值的和为一·'
121.-,
II
II
II
II
II
II8
百3x
【答案)17
【分析】根据题意可知,当直线经过点(l,l2)时,直线产kx-3与该图象有公共点;当直
线与抛物线只有-个交点时,(x-5)2+8=kx-3,可得出k的奻大值是15,垃小值是2,即可
得它们的和为17.
【详解】解:当且线经过点(I,12)时,l2=k-3,解得k=15;
当直线与抛物线只有一个交点时,(x-5)2+8=kx-3,整理得x2-(lO+k)x+36=0,
.'.IO+k=士12,解得k=2或k=-22(舍去),.欢的砓大值是15,蚊小值是2,
占K的最大值与最小仙的和为15+2=17.故答案为:17.
【点咕】本题考查分段涵数的图象与件质,一次函数图象巨点的坐标特彻,结合图象求出k
的最大仙和最小仙是解题的关键.
16.如图,在正方形ABCD中,点P是AB上一动点(不与A,B重合),对角线AC、BD
相交千点0,过点P分别作AC、BD的垂线,分别交AC、BD于点E、F,交AD、BC
于点M、N.下列结论:
0心APE兰6AME;@PM+PN=AC;@P仔+P户=P芷@凶POFcn凶BNF;@当
t:,.PMNU')6AMP时,点P是AB的中点.
其中正确的结论有(i)@@©
[分析)CD根据正方形的每一条对角线平分一组对角可得乙PAE=乙MAE=45°,然后利
用角边角“证明6.APE和t:.AME全等;
@根据全等三角形对应边相等可得PE=EM=上PM,同理,FP=FN=上NP,证出四边
22
形PEOF是矩形,得出PF=OE,证得t:.APE为等腰直角三角形,得出AE=PE,PE+PF
=OA,即可得到PM+PN=AC;
@根据矩形的性质可得PF=OE,再利用勾股定理即可得到PE1-+P户=PO气
@判断出6.POF不一定等腰直角三角形,6.BNF是等腰直角三角形,从而确定出两三角
形不一定相似;
©证出6.APM和t:..BPN以及6.APE、b.BPF都是等腰直角三角形,从而得出结论.
【解答】解:0?四边形ABCD是正方形,AMD
I\.../IA
..乙BAC=乙DAC=45°,
·:PM上AC,p
占乙AEP=乙AEM=90°,
在t:.APE和t:.AME中,
卢::=乙DAC,B
N
乙AEP=乙AE”
:.6APE竺6AME(ASA),
故@正确;
@·:lc,APE竺6AME,
:.PE=EM=-=..PM,1
2
同理,FP=FN=上NP,
2
?正方形ABCD中,AC.LBD,
又?PE上AC,PF上BD,
:.乙PEO=乙EOF=乙PF0=90°,且1:,.APE中AE=PE
:.四边形PEOF是矩形.
:.PF=OE,
?在t:,.APE中,乙AEP=90°,乙PAE=45°,
:心APE为等腰直角三角形,
:.AE=PE,
:.PE+PF=OA,
又?PE=EM=1-PM,FP=FN=1-NP,OA=上C,
222
:.PM+PN=AC,
故@正确;
@?四边形PEOF是矩形,
占PE=OF,
在直角1:,.OPF中,OF2+P户=PO气
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6.BNF是等腰直角三角形,而t,_POF不一定是,
:.LPOF与6.BNF不一定
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