小学五年级作文3篇

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在这酷暑难熬的暑假里，发生了许很多多的事情，有的让人称赞不已，有的让人感到生气，有的让人深思……它们就像天上的繁星，闪闪发亮，多得数不清；又像海底的珍宝，光芒耀眼。现在，我就摘一颗最亮的星，取一颗最夺目的珍宝，说给你们听。这件事看似寻常，却让我难以忘怀。

夏日，烈日炎炎，骄阳似火，火辣辣的阳光照耀着大地，晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下，时常的吐着舌头，喘着粗气。知了在树上叫着：“知了，知了。”花儿好像被这毒辣的'阳光焉了，低垂着脑袋，无精打采，小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在树阴下乘凉，在这时候，吃根冰棍是再好不过的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍。

卖冰棍的老大爷年过古稀，身体还算硬朗，布满皱纹的脸上泛着红光，一身朴实的着装，戴着一副老花镜。

我跑过去说：“买冰棍。”老大爷说：“小姑娘，买什么冰棍？”我说：“2根巧乐滋，2根迷你……”我递给老大爷10元，等候老大爷找钱。老大爷可能上了年纪，没算清晰，竟多给我找了2元，我看到，心中暗自兴奋，这回我可占便宜了，我兴奋地向家走去，不知怎的，老大爷哀痛的一幕总在我脑海里出现，这时老师教化我们的话在我耳边回响：“做人应当诚恳，不能贪小便宜。”

我心里冲突极了，给了老大爷，钱虽然没了，但自己会特别轻松，不给老大爷，虽然拥有了钱，但得受良心的指责。于是，我跑到小卖部，把钱交给了老大爷，长长地吁了一口气，老大爷兴奋地说：“你真是个好孩子！”

回到家里，我甭提有多兴奋了，因为我做对了，在诚恳和金钱面前，我选择了诚恳，放弃了金钱。

小学五年级作文篇2

每次我打开书就会涌起一股亲热的感受。

我觉得一本书就像一位挚友，帮你分担一些哀痛和欢乐。一本书也像你的家乡，诉说着家乡的景色。一本书更像一顿宴席，带给你酸甜苦辣，也带给你伤感和开心的心情。

我曾看过各种类型的书，但我最喜爱看的类型还是一些让人悲喜交加的小故事和一些传神的神话故事。比如说神话里的女娲补天。我觉得女娲是一个心地和善的人。她为了造福百姓，不仅历经苦难去找寻七彩石，最终找到了七彩石，填补了天上的大窟窿。我看完这个传闻，心里暗暗佩服女娲为百姓无私奉献的精神。

女娲补天的故事让我看到了一位为百姓无私奉献的传神人物，接下来我又听了十二生肖的传闻，感动得不禁流下了眼泪。

十二生肖的最终一个动物是猪，我也是属猪的，我特殊宠爱猪。猪有一个这样的传闻故事。从前村里有十二个动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。那一年，统领整个世界的是冷血公主。

一天，村里下起了鹅毛大雪，立刻就变成了白白的世界。在冰洞前的一个冰琵琶不见了，被冷血公主拿走了，她弹出美丽的曲子，雪就越下越大了。她不停地弹，雪不停地下，村民们快要冻死了。村里的勇士带着大耳猪，经验了全部苦难，打死了冷血公主，但是冰洞还没被堵上，大雪始终在下。大耳猪用身体拦住了冰洞，雪停了，但大耳猪死了。人们为了纪念大耳猪，就把这一年定为猪年。看完这个故事，我难过地流泪了。为什么大耳猪的结局这么可怜！这么凄惨啊！难过过后，我突然明白了大耳猪牺牲自己的价值，我要学习它英勇的精神。

我喜爱看书，更喜爱品书。我觉得书就是一位挚友，有时会带给我哀痛和苦痛，有时也会带给我欢乐和喜悦。我爱书，书是我人生的向导，始终陪伴着我，走向将来。

小学五年级作文篇3

窗台上，一枚硬币被遗弃在哪儿。它躲在时间的褶皱里，至今已被一层灰尘覆盖了。硬币是我以前无聊之时顺手放上去的，不曾移动过，始终都在那处。不过，最近我却不想让它接着呆在那儿了。它实在是承受了太多的……

窗台上，一枚硬币被遗弃在哪儿。它躲在时间的褶皱里，至今已被一层灰尘覆盖了。

硬币是我以前无聊之时顺手放上去的，不曾移动过，始终都在那处。

不过，最近我却不想让它接着呆在那儿了。它实在是承受了太多的灰尘，须要清洗了。我拿来一杯清水，把它丢进去。看着它笨拙的沉入杯底，还没落定，它周身就升起一团灰蒙蒙的水团子。

夹起它，用布擦干净，硬币又重新焕发了光彩。好像它不曾是闲置在窗台上的那枚。

曾经将它置于窗台，不过是为了让它在日月星光的照射下，熠熠生辉。如今一番洗涤，洗刷了它的浮尘污垢。

银光内敛的释放，是对人心中美妙的一面的折射。

清水濯去的是人性中拙劣丑陋的那一面。它把硬币洗净，却也染污了自己。本已经洗净的硬币在这浊水之中又被再度被污染。

兜兜转转，何处是净土？

唯恐唯有初生婴孩才最干净，最不染纤尘吧！

然而随着婴孩在尘世中度过时日的不断累积，知道的东西越多，眼界越广。他也不再白璧无瑕，人性中短板的部分便起先显山露水了。辛苦学来的学问不是为了造福这个生存的环境，而是用来算计。算计帮助了别人是否会有等值的回报。这便成了他日后始终坚持不懈，即使待到世界末日也绝不放弃的追求！