河南铁路车站钻孔灌注桩成桩施工方案（桩基后注浆）

桩基础工程施工方案1．概况1.1桩基础概况xxxxSSZD-NO.3标段工程桩基础分为站场部分桩基础和线侧部分桩基础。本工程地基基础设计等级为甲级，建筑桩基安全等级为一级，桩基础设计为泥浆护壁钻孔灌注后注浆桩。工程桩中包括抗拔桩、抗压桩，桩直径1.0m、1.2m和1.5m三种，其中φ1.0m计749根，累计桩长37450m；φ1.2m计1238根,累计桩长74280m；φ1.5m计640根，累计桩长44800m。桩基础总计2627根，累计桩长156530m。此三种桩混凝土为C40水下耐久混凝土,混凝土量预计192476m3。桩基础参数详见表1.1，桩基础分布详见图1.1。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数表1.1桩基础参数表站场部分桩基础编号桩型桩直径D（mm）桩长根数总长(m)T-ZH1抗压桩120060104262520T-ZH2抗压桩15007060042000T-BZH1抗拔桩150070402800ZH1抗压桩10005020810400小计1890117720线侧部分桩基础ZH1抗压桩10005046923450ZH2抗压桩12006018010800BZH1抗拔桩100050723600BZH2抗拔桩12006016960小计73738810图1.1桩基础分布图1.2场地概况根据xxxx有限公司于2009年1月18日提供的《xxx站房站场岩土工程勘察报告(定测阶段)》揭示，本场地自上而下地层大致分布如表2.1:顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文表2.1：地层分布表土层编号土质描述平均厚度（m）深度（m）标高(m)第（1）层粉土，黄褐，稍密4.294.29第（2）层粉土，浅灰色，稍密1.926.21第（3）层粉土，浅灰色，稍密1.948.15第（4）层粉土，浅灰色，稍密1.689.83第（5）层粉土，浅灰色，中密1.7011.53第（6）层粉质粘土，浅灰色，可塑1.5713.10第（7）层粉土，浅灰色，湿，中密1.3814.48第（8）层粉质粘土，深灰，可塑1.6616.14第（9）层粉砂，灰色，中密，饱和1.8417.98第（10）层细砂，灰色，中密，饱和9.7027.68第（11）层粉土，褐黄色，中密，湿2.9930.67第（12）层细砂，褐黄色，中密，饱和4.6635.33第（12）-1层粉土，褐黄色，中密，湿2.6738.00第（13）层粉质粘土，黄褐色，硬塑4.9242.92第（13）-1层粉土，黄褐色，中密，湿3.8046.72第（13）-2层细砂，褐黄色，密实，饱和3.9050.62第（14）层粉质粘土，褐黄色，硬塑4.6255.24第（15）层粉质粘土，褐黄色，硬塑第（16）层粉质粘土，棕红色，硬塑4.2359.47第（16）-1层细砂，褐黄色，饱和2.5462.01第（17）层粉质粘土，棕红-棕黄色，硬塑5.7867.79第（18）层粉质粘土，褐黄色，硬塑4.3072.09第（19）层粉土，褐黄色，硬塑，密实，湿4.4576.54第（19）-1层粉土，褐黄色，密实，湿2.6079.14第（20）层细砂，褐黄色，密实，饱和4.7883.92第（21）层粉土，褐黄色，密实，湿7.0090.922、施工准备2.1生产准备施工前要进行施工调查，首先将施工范围内的主要轴线及施工范围放出，对施工范围内地表附着物、坟墓、地下管线进行调查，配合相关单位及早清除、拆迁或保护。施工前做好平整场地，清除杂物，更换软土，夯填密实等工作，使钻机座不直接置于不坚实的填土上，以免产生不均匀沉陷。施工现场周围修通便道，为施工机具、材料运送提供便利。户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试施工用电按施工用电方案的要求布设，现场配备发电机以防止在施工过程中突然停电。强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学2.2技术准备熟悉图纸，做好技术交底。施工时绘制施工平面图，图中标明桩位编号、施工顺序、水电线路和临时设施的位置。按照基线控制网及桩位设计坐标，用全站仪精确放出桩位。学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以基桩轴线的控制点和水准基点设在不受施工影响的地方。开工前，经复核后妥善保护，施工中经常组织测量人员对其复测。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文2.3材料准备根据施工图纸及进度计划做好材料准备。钢材、水泥、砂子、石子供应商在建设单位合格供应商名录内。水泥、钢材厂家满足招标文件。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方进场各种材料做好检验、试验工作，提前做好混凝土配合比申请工作。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两2.4主要机械配备在桩基图纸确保及时提供的前提下,桩基础施工计划安排2个月时间。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方按2个月完成桩基础配备设备，桩基共计2727根，60天按有效施工时间95%即57天计算，平均每天48根桩，每台旋挖钻平均每天成桩3根，考虑到检修和保养及故障按80%完好率，48/3/0.8=20确定配备20台旋挖钻，据此配备其它机械。另外配10台回旋钻机配合施工。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给=1\*GB2⑴配合旋挖钻铲土及装车外运的装载机10台，土方外运20台自卸车，每台装载机配合2台旋挖钻，2台自卸车；试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高=2\*GB2⑵按每根桩下钢筋笼和浇混凝土的的时间（含吊车转移的时间）各4小时计算，每天每台吊车可下笼6个，浇桩6个，48根桩，需16台吊车，考虑到高峰时成桩更多和吊车的维修保养，要配备20台20-25吨吊车；开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中=3\*GB2⑶成桩48根按1.2m桩60m长计算需混凝土48*60*1.4=4032m3，考虑拌合站平均每天工作20小时，每小时需4032/20=202m3，须建2条120m3/h混凝土生产线的搅拌站1座；。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容=4\*GB2⑷按平均每根桩浇筑需4小时计算，拌合站工作时间20小时，每组混凝土罐车可罐5根桩，每天48根桩，需10组罐车，3组浇筑承台，每组根据远近2-3台罐车，考虑到检修保养及合理的调度，配备32台；商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计=5\*GB2⑸拌合站上料装载机配备6台；。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收其它设备详见表2.1拟投入本桩基础施工的主要设备表，根据需要，随时增减设备。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算表2.1：拟投入本桩基础施工的主要设备表序号设备名称规格型号数量用途备注1挖掘机PC4002土方工程2履带式推土机TY2202土方工程3压路机YZC18C2土方工程4装载机ZL5016桩基土方及搅拌站5自卸车EQ320820桩基土方及土方工程6砼运输车9m332混凝土工程7砼搅拌站240m3/h1混凝土工程8钻机旋挖钻20桩基础9钻机回旋钻机10桩基础10汽车吊QY2510桩基础11汽车吊QY2010桩基础12压浆机3-8MPa10桩基础套13电焊机50钢筋工程14钢筋加工生产线1.0m、1.2m、1.5m4钢筋工程条15发电机200KW3钢筋工程备用2.5人力配备根据施工工期要求及机械设备的数量拟投入如下人力：钢筋工：100人，焊工100人；钻机及配套机械操作人员（含装载机、吊车、自卸车）：180人；拌合站及配套机械操作人员(含混凝土输送车、装载机)：125人；土方机械操作人员（含挖掘机、推土机、压路机12人；修理工13人；砼工：150人；便道养护、场地平整等杂工20人；共计700人。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的3、施工部署3.1施工区段划分根据场地实际情况,本工程桩基施工时共划分3个施工区域：西边线侧为A区，东边线侧为C区，线下结构为B区。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指3.2施工组织本工程桩基础施工拟组建3个桩基施工作业队、3个注浆施工作业队、3个专业钢筋加工作业队。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文根据目前图纸提供情况，优先安排线侧部分施工。再进行线下9轴、12轴、15轴；22轴、25轴、28轴桩基施工。其余受到地铁影响的桩基待基坑支护完成后再施工。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。3个注浆施工作业队和3个专业钢筋加工作业队分别配合3个桩基作业队。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，在施工过程中，随时视各作业队施工进度情况，由项目部统一调整队伍部署，以保证重点工程施工进度，同时兼顾均衡生产。机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，3.3工期安排根据总体施工组织设计的安排，桩基础拟安排2个月的施工时间。（不含桩基检测时间）商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试4、灌注桩施工方法及施工工艺本桩基础工程主要采用旋挖钻成孔，配备部分回旋钻机辅助施工。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算4.1钻孔灌注桩施工工艺流程（见图4.1），计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课图4.1钻孔桩施工工艺框图4.2钻孔灌注桩成桩施工方法4.2.1泥浆制备在砂类土、黏土夹层中钻孔，采用膨润土泥浆护壁。在黏性土中钻孔，当塑性指数大于15，可利用孔内原土造浆护壁。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件钻孔桩泥浆采用膨润土拌制，造浆配合比见表4.1。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家表4.1膨润土造浆配合比（单位：kg）算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：原料名称淡水膨润土CMC纯碱FCIPHP加重剂配合比1008～40.004～0.0080.1～0.40.1～0.30.003试验确定配比中掺加剂的用量，先试配，检验配合液的各项性能指标是否符合表4.2中所列指标要求。各种掺加剂宜先制成小剂量溶剂，按循环周期加入，并经常测定泥浆指标，防止掺加剂过量，搅拌好的新鲜泥浆，其性能必须适合于地基条件和施工条件。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝表4.2不同地层下泥浆的性能指标要求表联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教地质情况泥浆指标相对密度（g/cm3）粘度（s）胶体率（%）失水率（ml/30min）含砂率（%）泥皮厚（mm/30min）静切力（Pa）酸碱度（pH）亚砂土1.20～1.4519～28≥96≤15≤4≤23～59～11淤泥质亚粘土1.20～1.3519～28≥96≤15≤4≤23～59～11粘土1.06～1.1018～28≥95≤20≤4≤31～2.59～11亚粘土1.06～1.1018～28≥95≤20≤4≤31～2.59～11细砂1.20～1.4518～28≥95≤20≤4≤31～2.59～11粘土、亚粘土1.06～1.1018～28≥95≤20≤4≤31～2.59～11为满足环保要求，采用泥浆分离器分离从桩内循环出来的泥浆，并通过调整膨润土、分散剂的掺量，使循环泥浆能再次利用。990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得4.2.2泥浆池的设置在桩基施工中，泥浆池原则上设置在桩基础施工区域附近（离施工区域10m左右）。泥浆池的大小根据桩径大小,桩长不同而分别设置。一个泥浆池的泥浆保证3～5个承台桩基础的泥浆用量。为了确保不破坏原状土层，在开挖泥浆池后，在池底及四壁铺设塑料薄膜，以防泥浆渗入原状土中。在此区域的桩基础施工完毕后，将此废弃的泥浆用罐车运输至指定地点倒弃，用砂性土将泥浆池进行掩埋并分层碾压密实。有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文制备及循环分离系统由泥浆搅拌机（ZL800）、泥浆池（75m3两个）、泥浆分离器（ZX-250型两个）和泥浆沉淀处理器等组成。泥浆循环系统平面布置见图4.2示。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理图4.2泥浆循环系统平面布置图4.2.3埋设护筒钻孔前设置坚固、不漏水的孔口护筒，护筒采用8mm厚的钢板制作以利于多次周转，护筒内径大于钻头直径，比桩径大约20cm，埋置护筒要考虑桩位的地质和水文情况，为保持孔内水头，护筒要高出施工水位（或地下水位）2m，还必须满足孔内泥浆面高度要求。无水地层护筒宜高出地面0.3～0.5m，为避免护筒底悬空，造成蹋孔、漏水、漏浆，护筒底须坐在天然的结实的土层上（或夯实的粘土层上），护筒四周回填粘土并夯实，护筒平面位置的偏差不超过5cm，倾斜度不得大于1%。护筒埋置深度不小于1.5m。本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数；⑤在小组4.2.4钻机就位及钻孔(1)旋挖钻机成孔方法1)钻机就位前，对钻孔各项准备工作进行检查。钻机安装后的底座和顶端平稳，在钻进中不产生位移或沉陷，必要时可在场地铺设能保证其安全行走和操作的钢板或垫层（路基板）。就位完毕，施工队对钻机就位自检。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算2)钻孔前，按施工设计所提供的地质、水文资料绘制地质剖面图，挂在钻台上。针对不同地质层选用不同的钻头、钻进压力、钻进速度及适当的泥浆比重。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）3)钻孔作业分班连续进行，填写钻孔施工记录，交接班时必须交待钻进情况及下一班注意事项。经常对钻孔泥浆及钻机对位进行检测，不符合要求时，及时改正。注意地层变化，在地层变化处捞取样渣保存。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联4)钻孔作业保持连续进行，成孔前和每次提出钻斗时应检查钻斗和钻杆连接销子、钻斗门连接销子以及钢丝绳的状况，并应清除钻斗上的渣土。试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机5)旋挖钻成孔采用跳挖方式，钻斗倒出的土距桩口的距离不小于6m，并及时清除，汽车运输到指定弃土场。根据钻进速度同步补充泥浆，保持所需泥浆面高度不变，防止塌孔。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教6)当钻孔深度达到设计要求时，对孔深、孔径、孔位和孔形等进行检查，确认满足设计要求后，立即填写终孔检查证，并经驻地监理工程师认可，方可进行孔底清理和灌注水下混凝土的准备工作。机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计7)桩基成孔后检测成孔的深度、孔径及垂直度。孔深的检测采用测绳进行检测，孔径及垂直度检测采用检孔器进行检测。检孔器在施工现场采用钢筋加工制作，检孔器的外径为钢筋笼直径加10cm，长度为4～6d(d为桩径)。语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件钻孔中采取以下措施防止塌孔：①护筒的埋设深度，确保穿透淤泥质软土层，并做好护筒底部密封。算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快②现场钻孔操作人员，要仔细检测泥浆比重及粘度，尤其是含砂率的检测，不同地层必须按要求进行相应调整；性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，③控制钢筋笼安装垂直度，安放钢筋笼时，需对准钻孔中心竖直插入，严禁触及孔壁。做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每④紧密衔接各道工序，尽量缩短工序间隔；⑤当出现灾害性天气无法施工时，需提起钻头，调整泥浆比重，孔内灌满泥浆。算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：(2)回旋钻机成孔方法采用GPS150型钻机，正循环回转法施工。平头笼式钻头（主要用于粉砂土中）。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结①开钻前，配制好比重为1.3-1.4的泥浆进入泥浆池及孔内。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试②调平好钻孔工作平台，保证钻孔平台水平并确保牢固，在钻孔过程中不发生倾斜位移。计算机商大会上说，今年要创造十万亿高中语文，语文试卷，计算机交易金额③调整好钻机，保证钻杆竖直，使钻架吊点、钻机的转盘中心和桩位中心三点在一垂直线上。。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面④在钻孔过程中，随时检查平台的水平度，发现倾斜，及时调整，确保成孔垂直度。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体⑤在粘土钻孔过程中，及时检查泥浆比重，控制在1.2～1.3之间。粘度控制在16～22秒，发现不符，及时调整。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．⑥钻孔作业分班连续进行，不中断。⑦升降钻具时，保证操作平稳，钻头提升时，防止发生碰撞护筒、孔壁及钩挂护筒底现象发生。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的⑧在钻孔中因故停钻时，一是确保有规定水位及相应比重的泥浆，防止塌孔，二是钻头上提2m左右，以防钻渣沉淀而埋住钻头，造成质量事故。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课⑨钻孔中采用轻压慢钻，使孔底不全部承受钻具重力，以避免或减少倾孔、弯孔和扩孔现象。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试⑩在饱和细砂、粉砂土控制进尺速度，加大泥浆比重至1.3～1.4，粘度22～24秒。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语⑾在粘土中控制中等转速，大泵量稀释泥浆，防止泥浆比重过大，影响成孔质量。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、⑿当钻孔达到设计深度，及时停机。对孔径、孔深、孔斜率进行检查，自测合格后，报监理复测，同意后，开始清孔。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除4.2.5清孔钻孔达到设计要求深度后，由施工人员通知质检人员会同验孔，并做好终孔记录。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一1)验孔合格后，立即进行清孔钻头进行清孔，不能停歇过久，否则将使孔底的泥浆、钻渣沉淀增多，造成清孔困难甚至塌孔。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家2)孔内排出或抽出的泥浆手摸无2～3mm颗粒，泥浆比重≯1.1，含砂率＜2%，粘度17～20s；浇筑水下混凝土前柱桩孔底沉渣厚度≯10cm。严禁采用加深钻孔深度方法代替清孔作业。情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨3)清孔时注意事项：在清孔排渣前必须注意保持孔内水头，防止坍孔；清孔后，孔底提取的泥浆指标符合设计要求。舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷604.2.6钢筋笼骨架的制作安装1)钢筋笼在钢筋场加工车间下料，分节同槽制作。根据运输、起重设备性能，确定单节钢筋笼长度。钢筋笼主筋接头采用搭接焊或直螺纹套筒连接，每一截面上接头数量不超过50%，每个一根在两个截面上接头，两接头间距不小于0.6m。采用焊接接头，搭接焊缝长度大于10d（单面焊），d为主筋直径。线下主筋保护层厚度为70mm，线侧主筋保护层厚度为50mm。加强箍与主筋连接全部焊接。加工好的钢筋笼按安装要求分节、分类编号堆存。与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流2)为防止钢筋笼吊安运输过程中变形，直径大的钢筋笼每节端头、钢筋笼内环加强圈处用钢筋加焊防变形支撑，待钢筋笼起吊至孔口时，将支撑割除。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高3)对于孔深较大的桩基，钢筋笼需要现场焊接的，钢筋笼分段长度不宜少于18米，以减少现场焊接工作量。现场焊接按设计及规范要求施工。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第4)钢筋笼制作好后，用平车运至各桩位，安装采用汽车吊，为保证骨架不变形，须用两点吊：第一吊点设在骨架的下部，第二吊点设在骨架长度的中点到三分点之间。起吊时先提第一吊点，使骨架稍稍提起，再与第二吊点同时起吊，待骨架离开地面后，第一吊点停止起吊，继续提升第二吊点。随着第二吊点不断提升，慢慢放松第一吊点，直到骨架同地面垂直，停止起吊。骨架入孔时慢慢下放，严禁摆动碰撞孔壁。若钢筋骨架由几节组成，则将骨架临时支撑于护筒口，再起吊第二节骨架，使上下两节骨架位于同直线上进行焊接，最后一个接头焊好后，全部接头就可以下沉入孔，直至所有骨架安装完毕。并在孔口牢固定位，以免在灌注混凝土过程中发生浮笼现象。固定方法如下：用4根φ16的钢筋与钢筋笼主筋焊接牢固作为吊筋，再在孔口四周用4根长1.3m的Φ25钢筋打入土中1m作为地锚，钢筋笼安放到位后将吊筋与地锚焊接牢固，如此即可防止钢筋笼安放时下沉又可防止下砼时发生浮笼。论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设根据护筒顶标高和桩顶标高计算吊筋的长度，来控制笼顶标高，即护筒顶标高减桩顶标高加40d（d为桩纵筋直径）加锚固筋顶端距护筒顶的高度，吊筋下料长度要注意考虑吊筋与笼顶和锚固筋的搭接长度。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算根据本工程实际情况并结我公司类工程施工经验，采用Φ14定位筋控制钢筋笼保护层厚度，定位筋焊接在纵向主筋上。定位筋形状如“图4钢筋笼定位筋示意图”所示。定位筋设置密度按竖向每隔2m设一道，每一道沿圆周布置4个。格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与钢筋笼制作和吊装的允许偏差为：主筋间距±10mm；箍筋间距±20mm；骨架外径±10mm；骨架倾斜度±0.5％；钢筋笼长度±50mm。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？5)钢筋笼吊装入孔后不能及时灌注混凝土时，将钢筋笼提出孔外，重新放置时，对孔的完整性、沉渣厚度等检验项目进行检查。钢筋笼吊装时、入孔后要准确、牢固定位。为防止钢筋骨架在浇筑混凝土时上浮，在钢筋笼上端均匀设置吊环或固定杆，支撑系统对准中线，防止钢筋骨架的倾斜和移动。高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计6)钢筋加工时，按设计要求的长度和位置安装声测管和注浆管，并固定牢固。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展(7)导管安装1)钢导管内壁光滑、圆顺，内径一致，接口严密。导管直径与桩径及混凝土浇筑速度相适应。根据本工程实际情况选用导管直径为300mm和200mm。使用前进行试拼和水密、承压和接头抗拉试验，按自下而上顺序编号和标示尺度。导管组装后轴线偏差，不超过钻孔深的0.5%并不大于10cm，试压力为孔底静水压力的1.5倍。导管使用前进行导管安装水密试验，通过现场监理验收认可后方可投入现场使用。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，2)导管长度按孔深和工作平台高度决定。漏斗底距钻孔上口，大于一节中间导管长度。导管接头法兰盘加锥形活套，底节导管下端不得有法兰盘。采用螺旋丝扣型接头，设防松装置。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系3)导管位于钻孔中央，在浇筑混凝土前，进行升降试验。导管吊装升降设备能力，与全部导管充满混凝土后的总重量和摩阻力相适应，并有一定的安全储备。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的4)混凝土浇筑支架用型钢制作，用于支撑悬吊导管，吊挂钢筋笼，上部放置混凝土漏斗。导管安装后，其底部距孔底有250～400mm的空间。（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数，(8)浇注混凝土前二次清孔由于孔内原土泥浆在吊放钢筋笼和沉放导管这段时间内使处于悬浮状态的沉渣再次沉到桩孔底部，最终不能被混凝土冲击反起而成为永久性沉渣，从而影响桩基工程的质量。因此在下完钢筋笼后，再检查沉渣量，如沉渣量超过规范要求，应进行二次清孔。二次清孔可利用导管进行，准备一个清孔接头，一头可接导管，一头接胶管，在导管下完后，提离孔底0.4m，在胶管上接上泥浆泵直接进行泥浆循环。清孔时经常上下窜动导管，以便能将孔底周围虚土清除干净。最终沉渣达到设计规范要求。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试(9)灌注水下混凝土1)灌注砼前测沉渣厚度灌注水下砼前，探测沉渣厚度。如探测不准确，将造成沉淀过厚，导管提漏，埋管过深拔不出或断桩事故。因此，在钻孔灌注桩中是一项非常重要的工作，一定要由具有高度责任心的人来操作。交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射目前测深多用重锤法，重锤的形状是锥形，底面直径不小于10cm，重量不小于5kg。用绳系锤吊入孔内，使之通过泥浆沉淀层而停留在砼表面（或表面下10－20厘米）根据测绳所示锤的沉入深度作为砼灌注深度。本方法完全凭探测者手中所提测锤在接触顶面以前与接触顶面以后不同重量的感觉而判别。测锤不能太轻，而测绳又不能太重，否则，探测者手感会不明显，在测桩深，测锤快接近桩顶面时，由于沉淀增加和泥浆变稠的原因，就容易发生误测。探测时必须要仔细，并以灌注砼的数量校对以防误测。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷2)导管埋深控制灌注砼时，导管埋入砼的深度，一般宜控制在2～6m较好。大于6m以上时，易发生埋管事故。因此控制导管埋深，直接影响成桩质量，所以拔管前须仔细测探砼面深度，用测深锤测孔时，采用三点测法，防止误测。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指3)水下砼的灌注灌注水下砼是钻孔桩施工的重要工序，必须特别注意。钻孔成孔后，经检验成孔质量合格后，方可开始灌注工作。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，灌注水下砼采用钢导管灌注，导管内径一般为300mm。导管使用前进行水密承压和接头抗拉试验，严禁用压气试压。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪4)灌注水下砼的技术要求①保证首次灌注混凝土的数量满足导管埋深至少1米。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—首批灌注砼的数量公式：V≥πD2/4(H1+H2)+πd2/4h1；h1=Hwrw/rC；导管底口与孔底的距离为25-40cm，H1表示砼桩底到导管底口的高度，H2表示首批灌注砼的最小深度（导管底口到砼面的高度）1m，h1表示泥浆底部到砼面的高度，保证导管埋入砼中的深度不小于1m。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）=2\*GB3②打开漏斗阀门，放下封底砼，首批砼灌入孔底后，立即探测孔内砼面高度，计算出导管内埋置深度，如符合要求，即可正常灌注。之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列灌注开始后，必须紧凑地，连续地进行，严禁中途停工，在灌注过程中要防止砼拌合物从漏斗顶溢出或从漏斗外掉入孔底。使泥浆内含有水泥而变稠凝结。致使测深不准确。灌注过程中，注意观察管内砼下降和孔内水位升降情况，及时测量孔内砼面高度，正确指挥导管的提升和拆除。拆除导管动作要快，时间一般不宜超过15分钟，要防止螺栓，橡胶和各种工具等掉入孔中注意安全。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书当灌注混凝土顶面距钢筋笼底部1米左右时，降低混凝土灌注速度。当混凝土拌合物上升到距钢筋笼底口4米以上时提升导管，使底口高于骨架底口2米以上，即可恢复正常灌注速度。有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文=3\*GB3③用护筒顶标高减去桩顶标高再减去超灌800mm，为混凝土浇灌面至护筒顶的距离，用测深锤测混凝土面至护筒顶之间的距离，采用三点测法，防止误测。为确保桩顶质量，当混凝土灌注到桩顶时,超灌800mm以上以保证在凿除浮浆后,桩顶标高处混凝土质量能符合设计要求。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤(10)质量检验标准表4.3钻孔桩钻孔允许偏差序号项目允许偏差（mm）1孔径不少于设计值2孔深摩擦桩不小于设计孔深3孔位中心偏心群桩≤100，单桩≤504倾斜度≤1%5浇筑混凝土前桩底沉渣厚度摩擦桩≤100表4.4钻孔桩钢筋骨架允许偏差序号项目允许偏差（mm）1钢筋骨架在承台底以下长度±1002钢筋骨架外径±203主钢筋间距±0.5d4加强筋间距±205箍筋间距或螺旋筋间距±206钢筋骨架倾斜度1%5、钻孔灌注桩后注浆施工方法及施工工艺5.1施工工艺流程后注浆施工工艺是在普通灌注桩施工工艺的基础上，加入了压浆管的埋设和后期压浆工艺。压力注浆工艺流程见“图5压力注浆工艺流程图”。是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克在砼浇筑完12～24小时之内用清水将喷头冲开（开塞），压水时若0.8～1.2Mpa的压力出现并于瞬间迅速归零，视为开塞成功。清水开塞的时间至关重要，过早会对桩身砼产生破坏作用，时间过长，清水开塞成功率低。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，5.2埋置后压浆管注浆管在现场加工制作，压浆管选用内径为25mm长6m的焊接钢管，接长采用接头丝扣连接。加工前应检查制作压浆管的钢管是否有裂缝、孔洞、堵塞等缺陷。压浆管沿钢筋笼通长布置，绑扎于钢筋笼外侧，随钢筋笼下放，逐根拧紧，在下放过程中注入清水并检查连接密封情况。钢筋笼到位后，随时用堵头封堵。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除桩端后注浆管采用2根DN25（内径为25mm）钢管均匀布置在钢架笼外侧，随钢筋笼一起下入孔底。每根注浆管下部设350mm花管（喷头），出浆口直径为6mm，间距50～80mm。最底端的口必须在注浆管的最低端，每处开设3个孔。将长杆图钉放在出浆口，外套黑胶布，最外缠塑料带或胶带纸。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语桩侧后注浆管：采用2根DN25（内径为25mm）钢管，沿钢筋笼外侧布置，分别布置在细沙层（距自然地坪27.68m）、第12-1层（距自然地坪38m处），设两组环形喷头管（带钢丝的塑料管），密封状况与桩底喷头相同。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文5.3注浆管布置本工程后注浆采用桩端、桩侧复合注浆工艺，桩端2根DN25（内径为25mm）钢管均匀布置在钢架笼外侧，随钢筋笼一起下入孔底。桩侧后注浆管：采用2根DN25（内径为25mm）钢管，沿钢筋笼外侧布置，分别布置在细沙层（距自然地坪27.68m）、第12-1层（距自然地坪38m处），并在此处各设一组环形喷头管（带钢丝的塑料管，用三通连接），环形管喷口直径5～8mm，间距200～300mm。每一处设三个孔，分别为：孔口朝向向外、斜向上45度和斜向下45度。喷口方向要背离砼面，以防止被砼堵塞。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生5.4注浆管埋设要求5.4.1底部注浆管埋设要求如下：1)注浆管等距离绑扎在钢筋笼的外侧且与桩轴平行。分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对2)每段注浆管丝扣连接，每根注浆管加工丝扣的长度为25m，连接后外露丝不得大于5mm。连接接头处不得渗漏，上下段管轴线应重合。试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待3)底部注浆管伸出钢筋笼300mm，注浆管上端伸出地面不少于200mm（要方便操作），并采用护帽封口，防止杂物落入管内造成压浆管堵塞。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方4)钢筋笼下到底并清孔合格后投入300mm厚的碎石（5～40mm），以确保喷头能打开，确保注浆通道畅通。。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、5.4.2桩侧注浆管埋设要求如下：1)采用内径DN25钢管，在距地坪27.68m、38m处通过三通与环形状喷头连接且底部封死。环状喷头材质为带钢丝的塑料管，封孔方法与桩底注浆管相同。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键2)环形喷头位于钢筋笼外侧，通过绑扎与钢筋笼固定连接，以确保喷头管的安全。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形5.5注浆要求5.5.1注浆浆液设计参数1)配置注浆浆液采用p032.5级普通硅酸盐水泥，水泥要求新鲜、不结块，并按有关规定批次送检，合格后方可使用；数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语2)浆液水灰比取0.55～0.7，搅拌时间不少于2分钟，浆液采用纯水泥浆。浆液要经过过滤，滤网网眼小于40μm。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中3)注浆过程中要测定注浆量与注浆压力的关系，以确定与土性相适宜注浆压力控制值。具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活4)注浆流量不超过50L/分钟，终止压浆压力3.0Mpa，且稳定在3～10分钟。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高5.5.2压浆顺序及压浆水泥用量。5.5.2.1压浆顺序成桩3天后可以开始注浆，注浆顺序为：上侧管→下侧管→底管，桩侧注浆和桩底注浆时间间隔8～10小时。注浆作业离成孔作业点的距离不小于10米。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表5.5.2.2压浆用量要符合下表每根桩注浆量桩径桩端桩侧备注φ1000≥2.5T≥2.0T当注浆压力＜3.0Mpa时，注浆总量为左边数字1.3倍用量。φ1200≥2.5T≥2.5Tφ1500≥4.5T≥4.5T5.5.3后压浆的终止条件注浆终止采取注浆量和注浆压力双控，以注浆量控制为主，注浆压力控制为辅。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明5.3.1注浆量超过设计值，注浆压力达3.0Mpa，且稳定3～10分钟，可以终止压浆。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少5.3.2注浆量少于设计值，但不低于设计值的80%，注浆压力超过3.0Mpa，且稳定3～10分钟，可以终止压浆。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什5.5.4间歇注浆当出现下列情况之一时改为间歇注浆，间歇时间为30～60min，或调低浆液比：具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活5.5.4.1注浆压力长时间低于正常值；5.5.4.2地面出现冒浆或周围桩孔出现串浆。的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识，5.6压浆施工注意事项：5.6.1在压浆管埋设时要严密组织，精心施工，尽量不要使压浆管堵塞，如堵塞一管，另一管可以压浆并达到设计要求的压浆量也可以，对两管堵塞的则应采取补救措施。在桩侧采用地质钻机对称钻量直径为φ90的小孔，放入注浆管5天后压浆。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样5.6.2压浆前要检查设备是否正常运转，用测锤检查压浆管内有无堵塞现象，检查水泥浆的稠度及初凝时间，配置的水泥量是否满足压浆的需要纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只5.6.3压浆设备要有回流装置、泄压装置等。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉5.6.4压浆管入孔时要小心，避免损坏5.6.5压浆前先压清水，待管路畅通及冲出污物后，进行压力压浆。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有5.6.6提高压浆均匀性和有效性，压浆压力宜低不宜高，压浆流量宜小不宜大，泥浆流量宜慢不宜快，注浆水灰比不宜过大。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷5.6.7压浆结束后，将压浆管球阀关闭闷浆，及时清洗地面管线及压浆泵、储浆器等。方式有从上和下两种方法进行课件(1)通过高中语文，语文试卷文，语文试卷，计6、质量保证措施6.1建立质量管理负责制(1)对工地全员进行质量第一的教育,树立全员质量意识。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子(2)认真贯彻执行国家和企业颁发的保证工程质量的有关规定、制度和措施,并定期进行检查。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高(3)对所有进入工地的材料除要求出厂合格证外还应进行工地随机抽查检验。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语(4)建立工地专职质检员责任制,施工组长责任制,操作工人质量责任制。班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然6.2技术保证措施(1)严格按设计图纸要求及工程基线、轴线进行桩的测量定位，经复核无误后才能进行桩的施工。护筒埋设应符合设计及施工要求，护筒顶平面偏差不大于5cm。课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更(2)成孔过程中严格控制孔内的泥浆指标，泥浆顶的标高应始终高于地下水位至少1.0m。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机(3)钻(冲)孔期间经常检查桩的平面位置及倾斜度，确保桩位准确及桩孔垂直。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店(4)桩底端位置的确定：根据试桩资料确定的桩长和施工参数进行控制。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人(5)混凝土骨料粒径不得大于40mm，混凝土坍落度控制在180～220mm内，严格按照水下混凝土施工工艺进行施工。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：当混凝土灌注到桩顶时，应超灌800mm以上以保证在凿除浮浆后，桩顶标高处混凝土质量能符合设计要求。灌注充盈系数大于1.05且不小于试桩灌注充盈系数的平均值。桩混凝土浇注24小时后，才能对距离5m以内的桩开始作业。钻孔须连续作业，无故不得中途停止。语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业(6)清孔后在灌注水下砼之前泥浆指标及沉渣厚度应符合设计要求。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，(7)钢筋笼制作应符合设计尺寸，笼体应完整牢固，并采用垫块保证钢筋笼有符合规范要求的保护层。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对(8)安放钢筋笼时，笼顶平面偏差及标高必须准确，并采取措施固定在护筒上，在浇灌桩芯混凝土时须经常检查钢筋笼有无变位，在提升导管时，必须防止钢筋笼被提起。语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文(9)水下混凝土灌注严格按操作规程的要求进行施工，尽量缩短浇注时间，坚持连续作业，确保开塞时砼的初存量，并控制好埋管深度在2～6m之间。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、6.3施工过程中可能遇到的问题及预防、处理办法，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算6.3.1孔壁塌方孔壁塌方多发生在地表0～4m的范围之内。产生的原因是，泥浆质量不合格或已经变质；孔壁漏浆；在新近回填的地基上施工；地面附加荷载过大；地下水位过高，泥浆液面标高不够，或孔内出现承压水，降低了静水压力；在松软砂层中钻进速度过快；遇竖向节理发育的软弱土层或流砂土层。（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学预防的措施是：加强泥浆管理，调整配合比；加大泥浆的比重和粘度，及时补浆，提高泥浆水头，并使泥浆排出与补给量平衡；在竖向节理发育的软弱土层或流砂层减慢进尺速度；成孔后，紧接着放钢筋笼并浇注混凝土，尽量不使其搁置时间过长；修筑吊机道路，减少桩孔周边附加荷载；：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比当塌方严重时，即停止钻进，用优质粘土回填塌方处，重新钻孔；浇灌混凝土局部塌孔时，用空气吸泥器将混凝土上的泥土吸出，继续浇筑混凝土。，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高6.3.2混凝土导管内进浆混凝土导管内进浆的产生原因是，首批混凝土数量不足；导管底口距槽底间距过大，提导管过度，泥浆挤入导管内。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检预防措施，保证足够的首批混凝土量，导管口离孔底的距离保持不大于40cm；导管插入混凝土的深度保持不小于1.5m；测定混凝土上升面，确定高度后再据此提拔导管。小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数6.3.3导管内卡混凝土导管内卡混凝土产生的原因是，导管口离槽底的距离过小；混凝土的塌落度过小；石子粒径过大，砂率过小；浇灌间歇时间过长。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷预防措施是，保持导管口离孔底的距离保持不小于25cm；按要求选定混凝土的配合比，加强操作管理，尽量保持连续浇筑；浇筑间歇时，上下小幅度提动导管；选用非早强型的水泥，掺入减水剂和缓凝剂。已堵管时，敲击、抖动、振动或提动导管（高度在30cm以内），或用长杆捣导管内混凝土进行疏通；如无效，在顶层混凝土未初凝时，将导管拔出。改用带密封活底盖导管的插入混凝土内，重新浇筑混凝土。，指名不同解法的两人分别板演）检查：第一种解答方法先求的什么，再怎6.3.4接头管拔不出接头管拔不出的原因是，接头管本身弯曲或接头管本身安装不直；管壁和混凝土之间的摩擦力较大，起拔设备能力不足；混凝土硬化的速度较快，提动和拔管时间过晚；混凝土浇注时未经常上下活动接头管等。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教解决办法：接头管制作精度（垂直度）应在1/1000以内，安装时必须垂直插入，偏差不大于50mm；拔管装置能力应大于1.5倍摩阻力；接头管提拔要掌握时机，一般混凝土达到自立强度（3.5～4h），即应开始提拔，5～8h内将管子拔出，混凝土初凝后，即应上下活动，每10～15min活动一次；吊放接头管时，要盖好上月牙槽盖。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，6.3.5钢筋笼难以放入孔内或上浮原因可能是孔壁凹凸不平或弯曲；钢筋笼尺寸不准；纵向接头处弯曲；钢筋笼重量太轻；孔底沉渣过多；钢筋笼刚度不够，吊放时产生变形；定位块位置突出；导管埋入深度过大，或混凝土浇灌速度过慢，钢筋笼被托上浮。的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识，预防措施是：成孔要保持孔壁面平整；严格控制钢筋笼尺寸；钢筋笼接长时，先将下段放入孔内，保持垂直状态，悬挂在孔壁上，再对上节，使之垂直对正下段，再进行焊接，要求对称施焊，以免焊接变形使钢筋笼产生纵向弯曲；如因孔壁弯曲钢筋笼不能放入，在修整后再放钢筋笼；钢筋笼上浮，可在钢护筒上设置锚固点固定钢筋笼，清除孔底沉渣，加快浇灌速度，控制导管的最大埋深不超过6m。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序7、工期保证措施科学合理地安排施工工序和施工进度，并在实施过程中及时调整进度计划；加强组织管理及协调；保证技术、人、材、物、机供给；积极推广“四新”技术和建立竞争机制。进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，7.1发挥优势，全力保障施工生产选配合理配套的施工机械，建立合理的机械保养、维修体系，保证施工机械的完好率；同时，建立强有力的后勤保障体系，保证各种物资、设备按时足额到位；搞好工作和生活环境建设，全方位保障施工生产。方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面7.2编制好实施性施工组织设计优化的施工组织设计和科学的施工方案是工程顺利开展的关键，是确保工期的前提，为此，我们将加强施工计划的科学性，运用网络技术、系统工程等新技术原理编制切实可行的实施性施工组织设计，选择最优施工方案，使工程施工做到点线明确、轻重分明、计划可靠、资源配置合理。算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文，语文试卷，计算机目光课件点击鼠标、7.3加强网络计划管理对工程的重点、难点和控制工期的工序，应用网络技术，认真研究，抓住关键线路。对施工重点优先安排，增加设备、人力、物力、财力的投入，确保分项分部工程按期完成。使施工计划做到日保旬，旬保月，月保年的高效完成。同时，在保证质量、安全的前提下，尽可能开展多工序同步施工、平行作业，控制作业循环时间，合理安排作业层次，减少雨季等不利因素对施工的影响，利用有利时机加快施工进度。在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？7.4科学组织，加强协作随着施工情况的不断变化，及时分析控制工期的关键线路，合理调剂人力、物力、财力和机械配置，使施工进度紧跟计划。加强调度统计工作，减少各道工序间的衔接时间，充分利用各个工作面，避免出现窝工现场。协调好各业务科室的工作，加强协作配合，为现场施工提供有力的经济技术保障，避免出现门难进、脸难看、事难办、相互踢皮球的现象。理顺上下关系，对施工现场的需求和需解决的问题及时反映、及时解决，避免影响施工进度。络，所以会受到男性高中语文，语文试卷，计算机青睐课件目标消费者定位通过问7.5适时掀起施工高潮，加快施工进度解决好雨季施工问题，合理安排施工问题。在施工当中适时地开展劳动竞赛活动，发扬“能攻善战、敢为人先、争创一流”的精神，通过思想教育及合理的奖罚措施等一系列手段，振奋职工精神，适时掀起施工高潮，加快施工进度。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定7.6对施工进度进行监控施工进度采用如下监控方法：投资指标监控法、形象进度监控法、单项进度指标监控法、关键线路网络监控法。根据施工组织设计或业主、监理及其它有关的工期要求，适时根据工程进展，调整资源配置，实现工期目标。对关键工序、关键项目强化跟踪指导，跟踪监测。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形7.7保证施工资金及设备投入、确保工期。8、成品保护对定位标准桩、轴线引桩、标准水准点等，桩基施工时不得撞碰，并经常测量和校核其平面位置、桩孔倾斜度是否符合设计要求。定位标准桩和标准水准点也应定期复测和检查是否正确。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计施工现场内原材、半成品、成品钢筋采取底下垫起30cm，上面覆盖的措施，防止钢筋笼暴露生锈。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目出厂的成品钢筋笼做好标识。9、安全措施9.1安全措施9.1.1建立安全保证体系为搞好本工地安全生产工作，将成立专门安全领导小组，工地设立安全监督小组，班组设安全员，形成一个健全的三级安全保证体系。负责工地日常的安全工作，定期组织安全检查。本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数；⑤在小组9.1.2健全安全生产责任制明确各管理人员、施工技术人员和生产工人在本工程中的安全责任。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体9.1.3强化安全教育坚持“三级安全教育”，规范“三级安全交底”制度，施工中坚持“班组安全活动”制度。察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下9.1.4改善施工劳动条件积极改进施工工艺和操作方法，改善劳动环境条件、减轻劳动强度，消除危险因素。试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，9.1.5实行人身安全保险所有施工人员均参与人身安全保险。9.1.6加强施工安全监控及时反馈监测信息，进行科学的信息化施工，确保施工安全。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑9.1.7完善现场急救措施本工地内将常驻医护人员，在出现紧急情况做好现场急救措施。同时现场常备应急车辆，并与附近大医院保持联系。业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文9.2用电安全保证措施9.2.1所有施工人员均应掌握安全用电基本知识和所用设备性能，用电人员各自保护好自用设备的负荷、地线和开关箱，发现问题及时找电工解决，严禁非专业电气操作人员乱动电器设备。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语9.2.2配电系统分级配电，配电箱、开关箱外观完整、牢固、防雨防尘、外涂安全色（标），统一编号；其安装形式必须符合有关规定；箱内电器可靠、完好、选型、定值符合规定并标明用途。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试9.2.3现场内支搭架空线路的线杆底部要牢固，不得倾斜下沉，且必须采用绝缘导线，不得成束架空敷设，达不到要求必须采取有效保护措施。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，9.2.4所有电路均采用三相五线制，所有电器设备及金属外壳或构架均应按规定设置可靠的接零及接地保护。且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学9.2.5施工现场所有用电设备必须按规定设置漏电保护装置，做到“一机、一闸、一漏、一箱”，并定期检查。中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这9.2.6在进场施工以前编制完善的《施工用电组织设计》，合理计算及选用导线截面，合理配置现场电路走向。性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，9.3机械安全保证措施本工程机械使用量较大，在使用机械时必须保持高度警惕。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择9.3.1各种机械要有专人负责维修、保养，并经常对机械运行的关键部位进行检查，预防机械故障及机械伤人。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购9.3.2机械使用时操作员要密切注意机上的仪器、仪表、指针是否超出安全范围，机体是否有异常振动及发出异响，出现问题及时停电关机处理，不得擅离职守、隐瞒不报。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高9.3.3机械安装其基础必须平衡、牢固，机体的锚固、支撑措施齐全，固定机械不得使用临时支撑。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不9.3.4各种机械视其工作性质、机械性能的不同搭设防尘、防雨、防砸或防噪音工作棚，机械设备附近设标志牌，并在操作位置附近悬挂使用规则牌。识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：9.3.5施工运输机械是伤害多发点，必须注意：，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装(1)运输设备不可人、料混装。(2)运输车辆服从指挥、信号要齐全，不得超速，过岔口、遇障碍时减速鸣笛，制动器齐全功能良好。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给(3)小范围内机械与机械、机械与人同时工作时应协调配合，相互保持安全距离。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短9.4施工过程安全保证措施9.4.1在施工方案中，认真制订切实可行的安全技术措施。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内9.4.2清除妨碍施工的高空和地下障碍物，平整打桩范围内的场地和压实打桩机行走的道路。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加9.5其他安全保证措施9.5.1加强对施工班组工人的经常管理，掌握人员底数，制定治安、消防协议。经常对职工进行治安、防火教育，培训消防人员，现场设消防通道。现场配备齐全消防器材，易燃易爆物品处有专门消防措施。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的9.5.2施工现场内临设修建符合防火要求，水源配置合理。现场严禁吸烟，必要时设有防火措施吸烟尘，现场及生活区不得乱拉电线，接用电热器具。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo9.5.3实行逐级消防责任制，并检查执行处理隐患，奖罚分明。式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语9.5.4严格执行省、市建设行政主管部门颁发的有关安全施工的规定。元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、10、施工环境保护、水土保持保证措施10.1维护自然生态平衡的措施保护当地自然植被，采取措施使地表植被的损失减少到最低限度。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语施工现场生产、生活房屋及生活设施、原材料堆放处和材料加工场均在规划的区域内进行。施工期间对施工人员加强保护自然资源及野生动植物的教育，严禁随意砍伐和偷猎，限制施工人员和车辆的活动范围。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培施工便道选线、生活营地、大型临时设施场地选址尽量少占或绕避林地、耕地，保护原有植被。对合同规定的施工界限外的植物、树木等尽力维护，严禁超范围砍伐。工程完工后及时进行现场清理，复垦或绿化。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，10.2临时工程环境保护 施工场地周围预先开挖排水沟，做到排水畅通，场内不得积水、积污，应充分考虑其对原地面排水的影响，以免阻挡地表径流的排泄，影响当地居民的生产生活。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，施工营地及施工现场设固定的垃圾桶或垃圾池盛放垃圾，分类标识存放，定期清理，运至指定的垃圾处理场或废品回收利用，不得乱扔、乱倒垃圾。施工场地的遗弃物、废油等集中进行预处理后，采用专用车辆运输至指定的处理厂或存放点。污水须排入当地的排污管道或经集中净化处理后排出，严禁将未达到排放标准的生活污水直接排放至江河及其它水体中。卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业施工场地和运输道路须