中考化学人教版第十一单元盐化肥检测题

人教版初三化学第十一单元盐化肥单元检测题一.选择题1.化肥对农业的高产丰收具有重要的作用。下列物质中，能用作磷肥的是（

）A.

Ca(H2PO4)2

B.

NH4Cl

C.

K2SO4

D.

KNO32.下列物质与HCl溶液发生的反应不属于复分解反应的是()A．ZnB．Al2O3C．Ba(OH)2D．Na2CO33.合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是()A．KNO3是一种复合肥B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉4.在常温下，下列各组物质的溶液，两两混合都能发生反应的是()A．AgNO3、HCl、Ca(NO3)2B．NaCl、BaCl2、Na2SO4C．NaOH、BaCl2、H2SO4D．K2CO3、HCl、Ca(OH)25.现有化学药品：锌、稀硝酸、浓硫酸、盐酸、苛性钠、生石灰、纯碱．能与锌、纯碱保存在同一药橱中的是

（）A.稀硝酸、浓硫酸、盐酸B.生石灰、稀硝酸C.苛性钠、生石灰D.稀硝酸、浓硫酸、盐酸、苛性钠、生石灰6.下列说法正确的是（

）A.

石油分馏属于化学变化B.

烧碱可用于中和酸性废液

C.

塑料和合金都属于合成材料

D.

混合施用硫酸铵和草木灰（碳酸钾的水溶液呈碱性）可增强肥效7.定量分析是学习化学的方法之一，以下分析正确的是（）A．粗盐提纯实验中，若过滤时滤纸破损会导致所得氯化钠产率偏低B．蜡烛在空气中燃烧，生成物的总质量等于蜡烛减少的质量C．含相等质量氧元素的CO和CO2的质量比为14:11D．1.6g硫在2g氧气中充分燃烧，生成3.6g二氧化硫8.下列各组物质不能发生复分解反应的是()

A．碳酸钙跟盐酸B．硝酸钠溶液跟氯化钾溶液

C．氯化钡溶液跟稀硫酸D．硝酸银溶液跟氯化钠溶液9.推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是()A．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥B．向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素D．将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH＝10，证明该溶液是氢氧化钠溶液10.某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种。现将样品加入足量的水得到无色溶液，再往溶液中加入过量的氯化钙溶液，得到白色沉淀，对样品中的组成判断合理的是A．肯定含有硝酸钾，可能含有硝酸钡B．肯定含有碳酸钠，可能含有硝酸钡C．不含硫酸铜和硝酸钡，只含碳酸钠D．肯定含有碳酸钠，可能含有硝酸钾11.通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化，表格中X、Y、Z对应的物质能实现这种转化的是（）XYZACO2CaCO3Na2CO3BAlAl2O3Al2（SO4）3CAgNO3NaNO3AgClDH2SO4CuSO4Cu（OH）2A．A B．B C．C D．D12.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入少量的稀盐酸，无气泡产生，则下列有关说法中正确的是（）A．滤出的固体中一定含有银，滤液可能含有硝酸亚铁B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银D．滤出的固体中一定含有银，滤液中一定含有硝酸亚铁13.若按粗盐提纯的实验步骤对下列各组物质进行分离，可以达到目的是()A．从空气中分离出氧气B．将混入硝酸钾中少量的氯化钠除去C．从草木灰中提取碳酸钾D．从氯酸钾制取氧气的残渣中，回收二氧化锰和氯化钾14.现有一包含K2CO3和CaCO3的混合粉末75g，向其中加入一定量某浓度的稀盐酸，恰好反应后将滤液蒸干，得到82.7g固体（不带结晶水），则原混合粉末中的金属元素的质量分数是A．46%B．44%C．50%D．55%二.填空题15.用化学方程式解释下列问题：（1）工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈；（2）食品包装常用生石灰作干燥剂；（3）二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液（4）纯碱和稀盐酸反应（5）铜丝插入硝酸银溶液反应16.有A、B、C、D、E、F、G七种常见物质，常温下A是无色无味的气体，B在A中燃烧很旺而且生成有刺激性气味的气体C，C可形成酸雨；D是极易溶于水的气体，其溶液是胃酸的主要成分，D不能用G干燥；E的溶液成蓝色，E中加入F的溶液时，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；G在空气中易潮解变质，是生产肥皂和洗涤剂的原料，俗称火碱。请用化学式填写各物质A__________；B__________；C___________；D_________；E___________；F__________；G___________。17.实验室有如图所示装置，回答下列问题：

（1）填写仪器名称：X________；Y________．

（2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是________

，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是________

（填编号）18.冬季冰雪覆盖路面，会给交通带来很多不便．（1）为了疏通道路常使用铲雪车铲雪，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的．①锰钢的主要成分是Mn、C和_____．②锰钢属于_____．A合成材料B合金C金属材料D化合物（2）有一类融雪剂是以醋酸钾（CH3COOK）为主要成分的有机融雪剂．醋酸钾中钾元素的质量分数是_____（最后结果保留一位小数）．（3）还有一类融雪剂是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂，统称作“化冰盐”．常用工业碳酸钙（含有少量NaCl、FeCl3等杂质）为原料生产该融雪剂．主要生产流程如图所示．已知：Fe（OH）3为难溶的碱．①“操作1”的名称是_____；溶液A中加入过量熟石灰，发生反应的化学方程式是_____．②第二次加入盐酸的主要目的是_____．③固体乙的成分是_____．三.实验探究题19.某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：(1)[实验探究一]取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变________色，写出可能发生该反应的一个化学方程式_____________________________。(2)[实验探究二]另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行)。请你回答下列问题：①白色沉淀E是________。②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理__________________________。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是_____________________________20.某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。［设计方案］甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规范）。装置A中发生反应的化学方程式为______，洗气瓶B中浓硫酸的作用为___［实验探究］当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g；②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为_____，而由水的化学式算得H、O元素的质量比为_________。［分析交流］针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是____（假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。［意外发现］丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了，发现除了有红色固体b以外，溶液的颜色由无色变为蓝色。［提出问题］铜与稀硫酸是不反应的，这里溶液的颜色为什么会变蓝呢？［查阅资料］①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成，Cu2O也能被还原在Cu；②Cu2O固体是红色的，它一稀硫酸的反应为：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O.[得出结论]红色固体a中含有Cu2O。［分析交流］红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果____（填“影响”或“不影响”）。［提出猜想］针对红色固体a的成分，小组同学提出猜想①是：Cu2O和Cu；猜想②是：___________。［拓展探究］丁同学利用改进后的装置及药品重新实验，通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立，他已称得：①玻璃管的质量；②反应前红色固体a和玻璃管的总质量，完全反应后，你认为他还需要称量_________的质量。［教师点拨］称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后，经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量，也可以确定哪种猜想成立。［定量分析］小组同学再次实验，他们开始称取质量为3.6g的红色固体a，与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g。假如3.6g红色固体a都是Cu2O，请你计算出生成铜的质量（利用Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O.进行计算，写出计算过程）；然后，通过与实际得到的固体2g进行比较，判断猜想______成立（填①或②）。