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审题立意在高考的作文写作中很重要,高考考生要掌管好方法,下面是我整理的一些关于高考作文审题立意的方法的相关资料。供你参考。

高考作文审题立意的方法

1.想像类的题目不要表现什么主题,只要写得好玩有益就行;

2.结尾段千万不能用探讨或表决心,结果依旧是描写,与开头响应,假设与开头根本一致,也很有特色;

3.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而理应根据"扬长'原那么来完成;

4.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,根基学识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并留神卷面的感激。

5.想像使情感充实,并使你进入到一个真正的情感世界;

6.所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;

高考作文1:科普

今天,我有幸和同学们去加入江北科技馆"B馆区'举行的"索尼探梦'科普测验表演活动。

同学们上车了,都不停地探讨着。有的说:"会不会是去科技馆里头玩老工程呀?'有的说:"确定是有新嬉戏请我们去玩一玩的。'还有的说:"说不定有精彩的表演等着我们去看呢!'我想:"学校利用上课这么名贵的时间去玩,确定不会是让我们去玩玩,断定是分外有意思活动,并且能让我们学到好多学识'。

不一会就到了,我们的队伍停留在科技馆。接待人员引导我们走进了B区的多功能厅里。B区不是机器人展馆吗?难到我们要看机器人展?我们特别不解。这时从后台走出一位主持人宣布"索尼探梦'科普测验秀表演开头。领导讲话后我们便踏上了神秘的科技之旅。

"大家好!'一位身着苏格兰裙的姐姐踏着轻盈的步伐走上台来,"今天我们请来了两位神秘嘉宾为我们表演科学小测验,有请第一位嘉宾蓝色飞行员。他将与其次位嘉宾做一场科学小测验比赛。'蓝色飞行员要教我们做一个飞去来器,听得我们一头雾水,他解释说就是扔出去可以自动飞回来的玩具。我们听了迫不急待想学习做法。"先再'蓝色飞行员讲得有声有色,我们听得津津有味,不一会就学会了。蓝色飞行员下台邀请了五位同学上台试飞,其中就有我们班的两位同学。蓝色飞行员形象的教五位同学做起飞的打定动作,同学们学得很入神。所以飞去来器在他们扔出去后能自动的回到手中,真的太神秘了。其次个表演嘉宾红色牛仔利用大气压强原理能将十几斤重的保龄球悬浮在空中。看得我们连连称奇。两位嘉宾的第一场比赛完了,蓝色飞行员取得了告成。其次场比赛开头了,蓝色飞行员用氮气将主持人姐姐的声音变粗了。红色牛仔挑战说他能将声音变细变高。红色牛仔请他的助手从后台抬上来一个通明的巨型大塑料袋。里面不知灌了什么气体,看起来轻飘飘的,红色牛仔证明袋子里面的气体是安好的,然后请上了我们班的罗采奕同学和一班的一位女生还有三班的语文教师吴明华老师。红色牛仔先让他们一一介绍自己,让大家记住他们本来的声音,然后他们进入大塑料袋里。红色牛仔坏笑一下,让一班的女同学再次介绍自己,没想到,女同学原本有点粗的声音变得像美羊羊一样既喜悦又细的声音了。多能功厅里响起排山倒海的笑声,她自己也笑得乐不成之,不好意思的

低下了头。罗采奕的声音更的好笑,原本低沉的声音变得如喜羊羊一样俏皮心爱。我们又一次哄堂大笑。最好玩的是吴明华老师,他那沧桑而有力的声音变得温柔而细腻。同学们肚子都笑痛了。红色牛仔报告我们这是氦色在作怪,由于声音靠振动发出,氦气让声带的震撼频率变快,声音自然变高了。好神秘呀,同学们发出感叹!本次科学小测验的冠军当然非红色牛仔莫属了。结果的空色炮放射表演,白色烟圈从炮孔内射出,看得同学们直想去摸,有的同学还跳起来抓。

我觉得这次科普测验秀表演分外有意思,我不仅过得很喜悦还学到了大量科学学识,真是一举两得呀!

高考作文2:生命

中一切的感动,都来自于母亲。题记

"只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间'凝听着这首美好的歌曲《爱的奉献》,我不由自主地回想起那一件事

那是去年深秋的一天,下午放学时,瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨,吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天,长叹一声,怀着无可奈何的心情说:"哎天公不作美,今天我只好当一次落汤鸡了!老天呀老天,我带伞你就不下雨,我没带伞你就下雨'我小声怨恨个没完,前面的好友岚关切地问我:"咦,侯梓慧,你没带伞吗?'我无奈地点点头,岚爽快地说:"这雨估计一时半会也停不了,我们一起打伞,避避雨吧!'我本来是想拒绝岚的,由于妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨,妈妈理应不会来接我了,我就允许了。

可是岚的家离学校很近,到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子,只好用手来遮住雨,但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通,人山人海的,大多数都是来接孩子的家长。我好不轻易才走到一个店子里,就站在屋檐下避雨。在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间,我望见了一个墨绿色的身影。啊!是妈妈!我嘴巴张得大大的,快要寒冬腊月了,又风雨交加,妈妈却冒着满天风雨来接我刹那间,我飞奔到妈妈和暖的怀抱里,咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了,分不清是泪水还是雨水,而我,看到妈妈那温柔的微笑,早已经热泪盈眶,一股名为感动的暖流渗入我的心田

妈妈,不,理应用母亲来称呼您!母亲,不管我如何,是您在我十多年来的岁月里,一向伴随我健康成长,架起幸福的长虹,铸造幸福的港湾!您感动着我的生命,您就是我生命中的阳光!

高考作文3:诗意雨季

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。缠绵柔嫩的雨丝,摩娑湖畔的小路,窄窄潮湿的青石板上,响着雨滴有韵的步伐。

蒙蒙细雨,仿佛潮湿了你我的心情,如线般轻飘的雨丝,清清汇入泥土,流淌着是通明的泪,有岁月的心络,有破碎的梦想。

蒙蒙细雨,心都被淋湿,苦苦追寻的梦的地址,探索沉静的那块三生石,刻有着谁的名字?曾今掩盖过多少泪水,打乱过多少疲惫的温柔?一滴滴雨,留下的多少故事?

"落花人独立,微雨燕双飞,'雨从掌中的缝隙里倾泻下来,如丝般穿起世界的诗情画意。愁肠百结,郁积缠绵。远处传来悠扬低回的歌声,可能是孤寂惆怅的伤春情怀?可能是对良人远征的苦等?

仍是诗经中的一脉丰盈的秋水,仍是侵染了烟霞的烟雨黄昏。檀板的小扣里,浓如醇酒的吟哦,沿着烟柳凄迷的驿路,伴着沙沙的雨声,向着楼阁的千种风情。

悄悄的坐在窗前听雨敲击窗檐,万般的形态穿越亘古沧桑的洗礼,在唐诗宋词中轻吟哼唱,或滂沱或犀利,留有于花情月下独酌的品尝。

多情的细雨,永远牵

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