基础知识-科学早教的重要性试题附答案

基础知识-科学早教的重要性试题[复制]基本信息：[矩阵文本题]英文名：________________________所在中心：________________________一、单选题

1.哪些环境因素属于硬环境，并会对孩子的成长产生影响（）[单选题]A.教师B.早教中心(正确答案)C.养育者2.下面哪个属于早教中心提供的软环境？（）[单选题]A.丰富的材质B.宽敞的平地C.人文环境(正确答案)3.关于环境对儿童发展的影响，下面哪项不属于小环境（）[单选题]A.社会(正确答案)B.社区C.家庭4.神经元突触决定大脑智力的发育速度，突出数量在（）岁期间达到巅峰。此时激活的神经元突触将保留，没有激活的神经元突触将逐步断开。（）[单选题]A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁(正确答案)D.0-3岁5.教育投资回报率在0-3岁为（），3-6岁为（），6-18岁为（）。所以教育投资回报最大的是早期和学前的智力开发。（）[单选题]A.1:31:61:12B.1:181:71:3(正确答案)C.1:301:151:3D.1:201:201:16.在孩子（）岁左右时我们可以教ta使用礼貌用词用语，并可以期待听到ta使用（）[单选题]A.5B.2(正确答案)C.3D.2.57.语言发育的敏感程度在（）岁开始达到巅峰（）[单选题]A.在子宫里还是0B.7C.1(正确答案)D.38.孩子会要求妈妈坐在固定自己身边的座位上，爸爸的拖鞋妈妈不能穿，从敏感期的角度，这是因为（）[单选题]A.爸爸夹的菜没有妈妈香B.宝宝有强迫症，要小心C.爸爸的拖鞋太大了，妈妈会摔跤的，太危险了D.秩序敏感期的行为反应(正确答案)9.宝宝见到小朋友就扑上去抱人家，家长（）[单选题]A.在旁边乐：我家宝宝的社交能力棒棒哒~B.老是扑倒别人，我得寸步不离在ta身边牵着taC.示范给宝宝看更好的方式，一遍遍不停地教(正确答案)D.先把社交活动停下，教会了再和小朋友玩。10.宝宝3岁多，要吃香蕉，外婆把皮剥好给ta，宝宝大哭拒绝说不要了，我们如何理解宝宝的行为？（）[单选题]A.外婆太宠了，看，惯出来了吧B.宝宝太任性了，不能惯，不吃就不吃C.宝宝可能想要一个完整没被剥过皮的香蕉，等她哭停一点和她交流一下是不是这个需求(正确答案)D.好好说话不行吗，这也要哭？！11.市面上对敏感期的研究和书籍非常多，我们作为教育工作者（）[单选题]A.熟读背诵并严格按年龄匹配每一个孩子的行为B.多了解不同样本的观察和研究有助于我们更了解孩子出现的行为的原因(正确答案)C.结合所学观察孩子是否到了年龄出现相应敏感期行为，没有的话要去提醒家长孩子的发展可能出现了问题。D.那就别学了12.“自主”指的是（）[单选题]A.自学成才，不需要老师B.不想学就不学C.自己跟自己玩D.以学习者为中心开展教学(正确答案)13.人本主义心理学家马斯洛倡导（）[单选题]A.内在学习(正确答案)B.安全学习C.需要层次学习D.构建学习14.最近发展区理论的缩写是（）[单选题]A.ZJFZQB.DZPC.ZDPD.ZPD(正确答案)15.最近发展区理论的提出者是（）[单选题]A.康定斯基B.维果斯基(正确答案)C.兔斯基D.马林诺夫斯基16.早期宝宝的重要他人是（）[单选题]A.接生团队B.父母（家人）(正确答案)C.月嫂D.玩具娃娃二、多选题

1.影响孩子运动能力的软环境因素有哪些？（）A.可活动范围大B.带养方式(正确答案)C.亲子互动游戏(正确答案)2.孩子8个月还不会爬，有可能影响孩子学习爬行的因素有哪些？（）A.带养方式(正确答案)B.可活动范围大(正确答案)C.人文环境(正确答案)3.当我们在说孩子的运动发展时，我们会关注（）A.Ta的身体生长(正确答案)B.Ta的运动装备是否齐备C.Ta的大肌肉小肌肉(正确答案)D.Ta身体控制的能力(正确答案)4.身体控制包括（）A.肌肉(正确答案)B.协调(正确答案)C.使用器械工具的能力(正确答案)D.做出动作(正确答案)5.运动发展的规律是（）A.从头到脚(正确答案)B.从右到左C.从大肌肉到小肌肉(正确答案)D.从脚底心到头顶6.社交发展的意义包括但不限于（）A.促进语言、运动等各项能力的发展(正确答案)B.将孩子的社交能力提早达成，如2岁就可以和同龄人合作游戏C.拥有健康的身心(正确答案)D.对情绪发展起到积极作用(正确答案)7.情商，也就是情绪智力，包括（）A.自我察觉(正确答案)B.自我意识C.自我管理(正确答案)D.社交察觉(正确答案)8.哪种方式是我们鼓励的让孩子进行语言学习方式（）A.在社交环境中有真人的互动(正确答案)B.说话时的动作和表情可以夸张一些(正确答案)C.看动画片D.先学会一种语言，再学第二种9.孩子对环境中人事物的学习，也是认知，包括但不限于（）A.对因果关系的探索(正确答案)B.对客体永恒性的了解(正确答案)C.对交往中更被喜欢的举动的了解(正确答案)D.当陌生人靠近时表现出紧张(正确答案)10.当我们在说孩子的认知发展时，我们指的是（）A.让孩子记住后可以理解(正确答案)B.孩子会分析和评估(正确答案)C.孩子会创造(正确答案)D.主动加工的过程(正确答案)11.本体觉是指（）和（）会产生记忆，帮助我们不用看也能完成熟悉的动作（）A.肌肉(正确答案)B.大脑C.关节(正确答案)D.脊椎12.当我们在说孩子的感官发育时，我们指的是（）。A.前庭觉，听觉(正确答案)B.外表让人的感官产生舒适感C.第六感很强D.本体觉，触觉(正确答案)13.宝宝1岁还不到，就学会扔东西了，批评ta！不要再玩了！——你会如何从孩子发育的角度安抚这位家长？（）A.咱不差钱，扔就扔呗B.宝宝在对手的能力进行探索和了解(正确答案)C.宝宝很积极地在学习自己的手可以做什么呢(正确答案)D.扔东西总比吃手好吧对吧，吃手多不好14.敏感期在0~1岁包括（）A.感官(正确答案)B.动作(正确答案)C.语言(正确答案)D.空间(正确答案)15.敏感期是指（）A.在某段时间内对某种刺激特别敏感(正确答案)B.在某段时间内特别容易过敏C.在某段时间内对某种行为特别敏感(正确答案)D.在某段时间内特别想要重复某种学习以发展自我(正确答案)16.宝宝特别喜欢把东西放到嘴里，因为（）A.口腔敏感期在引领(正确答案)B.吃不饱C.通过口腔探索事物(正确答案)D.求关注17.孩子出现自我意识后，他会说什么做什么来表达“我”？A.拍拍自己说“宝宝的”(正确答案)B.“不要！”三连(正确答案)C.“我就是我，是颜色不一样的烟火”D.觉得我正在玩的就是我的，拒绝分享(正确答案)18.家长拖地板，宝宝跟在后面捡起一根头发给家长，从孩子的敏感期成长发展角度，我们建议家长（）A.大哭，觉得宝宝在无声批评自己的劳动，要让宝宝知道这样是对人的伤害。B.和宝宝说：请你不要到处抠抠。然后拿过头发扔了。C.做惊喜状：哇，宝宝居然发现了这么小的东西呀~(正确答案)D.给ta一张食用级别的湿巾，让ta擦擦地，满足手和细小事物敏感期的发展。(正确答案)19.敏感期是指（）A.在某段时间内对某种刺激特别敏感(正确答案)B.在某段时间内特别容易过敏C.在某段时间内对某种行为特别敏感(正确答案)D.在某段时间内特别想要重复某种学习以发展自我(正确答案)20.敏感期是指（）A.在某段时间内对某种刺激特别敏感(正确答案)B.在某段时间内特别容易过敏C.在某段时间内对某种行为特别敏感(正确答案)D.在某段时间内特别想要重复某种学习以发展自我(正确答案)21.用（）的方式玩滑滑梯，可以让孩子得到发展。（）A.把小球从滑滑梯下方往上方推，再看它滚下来(正确答案)B.滑滑梯就是用来滑的C.从滑滑梯下方往上爬(正确答案)D.宝宝已经学会滑了，不需要再玩滑滑梯了22.玩中学”是（）和（）中用来描述孩子学习的一个术语（）A.社会学B.教育学(正确答案)C.心理学(正确答案)D.人文学23.进行游戏化教学的原因是（）A.孩子需要通过真实的感知来掌握信息(正确答案)B.孩子长大后才开始学知识，现在就好好玩儿吧C.孩子通过动起来去思考和认识世界(正确答案)D.游戏很有趣，调动孩子的学习积极性(正确答案)24.游戏有助于孩子（）A.解决问题(正确答案)B.创意思维(正确答案)C.发展社交(正确答案)D.发展认知(正确答案)25.自主”的需求包含但不限于（）A.兴趣(正确答案)B.能力(正确答案)C.年龄D.上课数量的多少26.人本主义认为，（）和（）有助于投入学习（）A.心理稳定感B.心理安全感(正确答案)C.心理自由感(正确答案)D.心理兴奋感27.脚手架包括但不限于（）A.来自成人的帮助(正确答案)B.来自同伴的示范(正确答案)C.来自成人的启发式提问(正确答案)D.来自工地上的脚手架28.在无法独立完成过渡到独立完成时，（）A.鼓励就有用B.需要给以切实的帮助(正确答案)C.需要给孩子搭“脚手架”(正确答案)D.帮助一次就可以了29.早期安全的建立包括（）A.满足宝宝的生理需求(正确答案)B.满足宝宝的心理需求(正确答案)C.有节奏的生活规律(正确答案)D.妈妈健康的情绪(正确答案)30.对自己”的安全感是指（）A.我能掌控自己的想法(正确答案)B.我能掌握自己的身体(正确答案)C.我能掌控自己的父母D.我能掌控这个世界31.早期安全感包括（）A.对他人(正确答案)B.对妖怪C.对自己(正确答案)D.对世界(正确答案)32.重要他人是指对个体的（）具有最大影响力的人。

（）A.身高体重B.心理(正确答案)C.人格(正确答案)D.社会化(正确答案)33.“全心”包括（）A.抱抱(正确答案)B.亲亲(正确答案)C.肢体接触(正确答案)D.把心挖出来证明34.专注陪伴宝宝包括（）A.在身边(正确答案)B.花大钱C.全心(正确答案)D.全意(正确答案)35.“全意”包括（）A.认真倾听孩子(正确答案)B.回应孩子(正确答案)C.有及时的反馈(正确答案)D.传输脑电波给宝宝36.当我们给与宝宝专属的感觉时，宝宝会觉得（）A.Ta是被爱的(正确答案)B.Ta非常清楚发生这件事时可以找谁(正确答案)C.Ta知道有这个需求时可以找谁(正确答案)D.无所谓37.当我们实在太忙时，我们可以（）A.每天和宝宝进行一次有效的互动(正确答案)B.定时定点陪宝宝一起做一件Ta喜欢的事情(正确答案)C.不在身边时，定时打电话或和Ta语音(正确答案)38.亲密度是指（）A.爱(正确答案)B.尊重(正确答案)C.宝宝爱家长(正确答案)D.家长爱宝宝(正确答案)39.边界感是指（）A.与人互动的尺度(正确答案)B.规则(正确答案)C.规矩(正确答案)D.走路时要分别离家长多远三、判断题

1.人类智力发育3岁达百分之40，6岁可达百分之70。智力发展快的时期可塑性越大，可通过环境影响导致的变化也就越大。[判断题]对(正确答案)错2.早教只能放在0-3岁进行，因为3岁之后神经突触就减少了[单选题]对于错(正确答案)3.跨越中线的动作有助于协调。[判断题]对(正确答案)错4.运动有助于交友和培养领导力[判断题]对(正确答案)错5.社交中会带来冲突，冲突是孩子学习社交技巧的契机。[判断题]对(正确答案)错6.3岁前孩子不太会和同龄人玩游戏，所以不和同龄人接触也没关系[判断题]对错(正确答案)7.语言发展是从会说话开始的。[判断题]对错(正确答案)8.对于敏感期里行为的了解和掌握，是为了帮助孩子将来的发展，而不是对行为的匹配。[判断题]对(正确答案)错9.蒙台梭利认为，相信孩子有自主