感恩的教师演讲稿仅供参考

PAGE页码9感恩的教师演讲稿仅供参考20____感恩的教师演讲稿感恩的老师演讲稿三篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中，演讲稿的运用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我细心整理的感恩的老师演讲稿3篇，，希望大家能够喜爱。感恩的老师演讲稿篇1敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!在这收获喜悦和华蜜的季节里，我们兴奋地迎来了我们国家的第xx个老师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师啊、在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转瞬间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、强壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样静默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。尊敬的老师啊，在老师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!小学生关于老师节的感恩演讲稿3老师这个称谓大家再熟识不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的希望，大家每天都叨念着“敬重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师态度温和地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课接着上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有许多许多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也多数次得感动了我们!我们莫非就没有一丝感恺和伤感老师啊!你就是那早晨的阳光!照看着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教育和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在恒久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧!感恩的老师演讲稿篇2为人师表，领先垂范。这是对身为老师的全部教化工作者的基本要求和期盼。同时，这也是人们对老师的一种褒奖。教书先育人，老师不仅在学问和言行上是学生效仿的对象，而且老师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。老师的优秀品行令每一位学生终生受益，老师的高尚道德让全部人为之感动。1997年12月5日9时45分，____某地发生4.8级地震。____在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时，在____某高校校内四楼的一所教室里，一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，全部的学生连同教授的身体也摇了一下。教授的心一惊：可能是地震。然而，当他开口时却说：同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。学生好像明白了一点什么，鱼贯而出。在另一所自习教室里，随着一声大喊：地震啦!乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……当全部的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发觉：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发觉：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。地震给学生们上了一课，让他们学到了高校四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最紧急关头，老教授为他们树立了先人后己的品德典范。在____师范高校的校内里铭刻着这样的校训学为人师，行为世范。这既是对将来的准老师们的训诲和要求，也是对老师品德的高度概括。老师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品德，更珍贵的是成为人世和社会的楷模：以令率人，不如身先，知行合一，行胜于言。在一个新学期起先的秋天，____高校一位外地来的新生背着大包小包走进了校内，实在太累了，他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来，这位新生走上去说：您能不能替我看一下包呢老人爽快地答应了。这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来，发觉老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后，两人各自走了。几日后，在开学典礼上，这位新生惊异地发觉，主席台上就座的____高校一位副校长正是那天替自己看包的老人。谁不希望有个完整的家谁不希望自己有婀娜的仪态谁不希望能够开心的渡过自己的花季一般绚丽的岁月这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!她，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小挚友一样拥有华蜜欢乐的童年，拥有绚丽的微笑，可就是在她与同伴过公路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这骇人动目的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了公路，猛烈的难受使她晕了过去，失去了知觉，医生对她的父母说：要命还是要腿!她的家人为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术，同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。猛烈的难受使女孩从昏迷中醒来，她用劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，忽然眼前一黑，眼泪夺眶而出，大声哭喊道：爸爸妈妈救救我，我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人好像已经无望了。顿感天塌地陷，一切变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用两个大木块撑着地面对前费劲地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞捐献活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月篮球女孩抵达____，接受专家系统的免-费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她最终可以自己走路了，最终可以和小挚友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可心灵上严峻的创伤是无法弥补的。这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘如没有了健康的生命，我们就没有了华蜜，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的华蜜。要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通平安文明公德，当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹;当我们过公路时，多一份兼让与耐性，文明礼让相互敬重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路;这样我们的人生才会漂亮，我们的生活才会多彩，我们才会远离哀痛。同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手，以自己的交通行为，影响四周的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加艳丽，更加漂亮!感恩的老师演讲稿篇3敬爱的老师、同学们：想想也快到老师节了吧。想起老师对我们的谆谆训诲，心中不免充溢对老师的感谢之情。老师，在很早的时候就被社会奉为人类文明的传承者，是祖国花园里的园丁。老师被捧得很高很高，这个职业在人们眼中是宏大、光辉的。光线的背后是无比的艰辛。老师这种职业好像原来就是须要操劳的。为了学生的学习，老师可以夜不能寐;为了学生的品德，老师可能急得满头白发;为了学生的应付考试，老师可能会过分苍老……我们现在知道的关于老师最为熟知的句子就是：“夜深了，一片宁静，老师的`书房里还点着一盏灯，一个身影伏在案上仔细的工作。”从这个句子，对老师的辛勤也可见一斑了。幼时，无趣的心里藏着一个小小的志向：长大以后要成为老师。因为老师的实际地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老师好像也是很轻松的，从来也只见过老师在每个本子上画几个勾勾叉叉而已。假如能成为一个地位又高又轻松的人，那多带劲儿!什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，根本就无法理解。我的最终明白了老师是怎么一回事。我被老师叫到办公室帮忙。每个老师面前都是厚厚的一摞作业本、练习册、参考书。有的老师正在批改作业，有的老师在把《老师参考书》翻来覆去地看，还有的老师写着厚厚的备课资料(我后来知道，几十页的备课资料有时仅仅为了一节课的教学内容)……我对老师的敬意油然而生。其实，很多老师为了培育祖国的花朵是奉献了自己的时间的。有的将年幼的孩子放在一边，有的顾不上吃饭，还有的牺牲了自己的业余时间……“辛勤的园丁”这一称号，他们是当之无愧的。所以，当我们埋怨老师多管闲事，或是要和他们对着干，你要知道，老师会心碎。老师不仅有身体的乏累，更有心灵的憔悴。有调查表明，老师是平均年龄最短的职业之一，三十五岁以上的老师只有百分之八身体正常。最重要的病因就是不良的心情。当你为错得一塌糊涂的作业懊恼时，老师也会非常生气;当你为你自己的坏成果忧愁时，老师也会反省是不是