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文档简介

生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大探讨-------代表发言-------要1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)民服务)老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民一心一意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神--雷锋精神。他的精神将会恒久地闪烁雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比方：雷锋说：“人的生命是有限的，不过，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教化和激励人们前进的珍贵的精神财宝。4、请若干位同学来讲一讲相关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。(3分钟)《助人为乐的雷锋》故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，协助妇女抱孩子，给老年人找座位，协助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)6、请几位主动活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚决斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴实永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光线学习雷锋好榜样毛主席的教育记心上一心一意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习每天向上8、全班分为若干小组，实行激烈的“雷锋精神”大探讨，并且由代表发言。(10分钟)a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，坚固树立远b、紧跟时代步伐，永不满意，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。c、团结友爱、诚恳守信、保持虚心谨慎、不骄不躁和艰苦奋d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力e、在生活中勤俭朴实、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张奢侈的不良风气。9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促动良好社会风气的形成，用自己的诚恳劳动创建美妙的生活。五、活动总结：(5分钟)1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革

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