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填写格式说明1、大标题“《（课程名称）》课程教学大纲”为黑体、三号字体；2、正文中各标题用黑体、5号字体，正文内容用宋体、5号字体；3、正文内容与下个标题之间空一行；4、请按规定的标题内容要求填写，不要随意变更文本格式和增删标题。若有的课程无某个标题的内容，请不要将该标题删除，在该标题旁写“无”即可。如：理论课程中若含实践环节的只需在实践环节栏目填写实践环节类型和实践环节总学时；不含实践环节的在该栏目填写“无”。5、有课外学时的课程，其课外学时部分大纲在“其他项目”栏填写内容。（此页不打印、不装订）《室内陈设艺术设计》课程教学大纲课程编号：20131203总学时数：32总学分数：2课程性质：选修课适用专业：艺术设计（室内）一、课程的任务和基本要求：室内陈设艺术设计适应了现阶段室内设计发展的“大综合”的趋势，是室内设计教学的重要的设计类配套课程。通过学习，学生既能加深对室内陈设艺术的认识，增强专业适应性，又能拓展设计视野、提高学生的社会适应性，因此，室内陈设艺术设计课是实现艺术设计专业培养目标规定的课程中重要设计课程之一。课程任务主要是使学生通过陈设艺术设计的基本理论和知识的学习，掌握陈设装饰艺术与室内设计之间的关系，具备一定的室内陈设设计和规划的能力。课程要求是学生通过本课程的学习，可以熟悉和掌握室内陈列艺术设计的基本知识，了解陈设设计的特点及设计的技术基础与艺术基础，以及室内陈设的意义与应用，提高陈设艺术欣赏和评价能力。并能独立地完成室内陈设艺术设计。二、基本内容和要求：本课程教学内容主要包括：室内陈设艺术设计概述、陈设艺术与室内设计之间的关系、室内陈设设计，以及室内陈设欣赏等。课程设计主要内容有室内陈设规划，室内环境相关配套装饰品、艺术陈列品以及软装饰设计，包括平面类装饰品设计（包括墙面装饰画、装饰壁画、屏风设计等等），和立体类装饰品设计（包括装饰雕塑，装饰家具、装饰灯具等等）。一，室内陈设艺术设计概述二，陈设艺术与室内设计之间的关系三，设计鉴赏四，室内陈设艺术设计1、平面类装饰设计墙面装饰画、装饰壁画、屏风设计2、立体类装饰设计装饰雕塑装饰家具装饰灯具3、主题性陈设设计（综合应用）三、实践环节和要求：无四、教学时数分配：理论：8实验：24上机：其它：教学内容学时分配教学内容学时分配室内陈设艺术概述4陈设艺术与室内设计之间的关系2陈设艺术鉴赏2室内陈设设计（平面）8室内陈设设计（平面）8主题性室内陈设设计（综合）8合计32五、其它项目（含课外学时内容）：无六、有关说明：1、教学和考核方式：设计类课程，考查课2、习题：室内陈设设计3、能力培养要求：掌握基本知识理论，具备一定的独立设计能力4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：《美术基础》、《设计基础》后续课程和教学环节：《室内设计》平行开设课程和教学环节：《展示设计》、《装潢设计》5、教材和主要参考书目：（1）教材：《陈设艺术设计》黄艳著

安徽美术出版社2006-12（2）主要参考书目：①《室内陈设艺术设计》潘吾华著中国建筑工业出

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