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28/282021北京东城前门外国语学校初一(下)期末数学(一)一、选择题(第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个)1.9的平方根是()A.±3 B.±81 C.﹣3 D.32.点P(﹣2,4)所在的象限是()A.第三象限 B.第二象限 C.第一象限 D.第四象限3.沙燕风筝是传统风筝中最具代表性的,不仅性能良好,还有祈福的寓意.图1是一沙燕风筝的示意图,在下面的四个图中,能由图1经过平移得到的是()A B. C. D.4.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查5.若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为()A﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.06.如图,天平左盘中物体A的质量为,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则的取值范围在数轴上可表示为A. B.C. D.7.如图,直线,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=32°,则∠2的度数为()A.32° B.68° C.58° D.34°8.某人只带了2元和5元两种货币,他要买一件27元的商品,而商店不给找钱,则此人的付款方式有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种9.关于的不等式组只有3个整数解,求的取值范围()A. B. C. D.10.网上一家电子产品店,今年1﹣4月的电子产品销售总额如图1,其中一款平板电脑的销售额占当月电子产品销售总额的百分比如图2根据图中信息,有以下四个结论,推断不合理的是()A.从1月到4月,电子产品销售总额为290万元B.平板电脑2﹣4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了C.平板电脑4月份的销售额比3月份有所下降D.今年1﹣4月中,平板电脑售额最低的是3月二、填空题11.写出一个大于3的无理数:___________.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1,l2分别是关于x,y的二元一次方程a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的图象,则二元一次方程组的解为___.13.如图,射线OC端点O在直线AB上,于点O,且OE平分,OF平分,若,则__________.14.“输入一个实数x,然后经过如图运算,到判断是否大于190为止”叫做一次操作,那么恰好经过三次操作停止,则x的取值范围是_______________.15.在数学活动课上,小派运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量.他先取出100粒豆子,给这些豆子做上记号,然后放回瓶子中,充分摇匀之后再取出100粒豆子,发现其中8粒有刚才做的记号,利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为________

粒.16.下面是小满的一次作业,老师说小满的解题过程不完全正确,并在作业旁写出了批改.长跑比赛中,张华跑在前面,在离终点时他以的速度向终点冲刺,在他身后的李明需以多快的速度同时开始冲刺,才能在张华之前到达终点?解:设李明以的速度开始冲刺,依题意,得,两边同时除以25,得.答:李明需以大于的速度同时开始冲刺,才能在张华之前到达终点.请回答:必须添加“根据实际意义可知,”这个条件的理由是_______________________.17.如图,、、三点在同一直线上,、、三点在同一直线上,请你添加一个条件,使,你所添加的条件是__________(不允许添加任何辅助线);18.对于实数x,y我们定义一种新运算(其中m,n均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,例如时,.若,则_______.三、解答题19.计算:.20.解方程组.21.解不等式组,并写出它的所有整数解.22.故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.小赵和小钱在学校组织的综合实践活动中来到故宫学习,他们建立了相同的坐标系描述各景点的位置.小赵:“养心殿在原点的西北方向.”小钱:“太和门的坐标是(0,﹣1).”实际上,他们说的位置都是正确的.你知道这两位同学是如何建立平面直角坐标系的吗?(1)依据两位同学的描述,可以知道他们选择景点为原点,建立了平面直角坐标系;(2)在图中画出这两位同学建立的平面直角坐标系;(3)九龙壁的坐标是,景仁宫的的坐标是.23.如图,已知∠1+∠2﹦180°,∠3﹦∠B,则DE∥BC,下面是王华同学推导过程,请你帮他在括号内填上推导依据或内容.证明:∵∠1+∠2﹦180(已知)∠1﹦∠4()∴∠2﹢_____﹦180°.∴EH∥AB()∴∠B﹦∠EHC()∵∠3﹦∠B(已知)∴∠3﹦∠EHC()∴DE∥BC()24.阅读材料后解决问题:2016年北京市春季学期初中开放性科学实践活动共上线1009个活动项目,资源单位为学生提供了三种预约方式:自主选课、团体约课、送课到校,其中少年创学院作为首批北京市开放性科学实践平台入选单位,在2015年下半年就已经分别为北京教育学院附属丰台实验学校分校、清华大学附属中学永丰学校、北京市八一中学、中国人民大学附属中学等多所学校提供送课到校服务,并以高质量的创客课堂赢得大家的认可.全市初一学生可以通过网络平台进行开放性科学实践平台选课,活动项目包括六个领域,A:自然与环境,B:健康与安全,C:结构与机械,D:电子与控制,E:数据与信息,F:能源与材料.某区为了解学生自主选课情况,随机抽取了初一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)图1中m的值为;(2)这次被调查的学生共有人;(3)请将统计图2补充完整;(4)该区初一共有学生2700人,根据以上信息估计该区初一学生中选择电子与控制的人数约为人.25.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将点向左平移两个单位,再向上平移4个单位得到点.(1)写出点的坐标;(2)求的面积.26.如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,BF⊥BD,垂足为B,EG平分∠BED,∠CDE50,∠F25.⑴求证:EG∥BF;⑵求∠BDC的度数.27.抗击新冠肺炎疫情期间,全国上下万众一心为武汉捐赠物资.某物流公司运送捐赠物资,已知用2辆型车和1辆型车装满货物一次可运货10吨;用1辆型车和2辆型车装满货物一次可运货11吨.(1)求1辆型车和1辆型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)该物流公司现有80吨货物需要运送,计划同时租用型车辆,型车辆(每种车辆至少1辆且型车数量少于型车),一次运完,且恰好每辆车都装满货物.若型车每辆需租金100元/次,型车每辆需租金120元/次,请你设计出所有租车方案并选出最省钱的租车方案,求出此时最少租车费.28.P是三角形ABC内一点,射线PDAC,射线PEAB.(1)当点D,E分别在AB,BC上时,①补全图1;②猜想∠DPE与∠A的数量关系,并证明;(2)当点D,E都在线段BC上时,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.29.如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)2+|b﹣2|=0,过C作CB⊥x轴于B.

(1)求ABC的面积.(2)若过B作BDAC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数.(3)在y轴上存在点P使得ABC和ACP的面积相等,请直接写出P点坐标.

参考答案一、选择题(第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个)1.9的平方根是()A.±3 B.±81 C.﹣3 D.3【答案】A【解析】【分析】直接根据平方根的定义进行解答即可.【详解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故选:A.【点睛】本题考查的是平方根的定义,即如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.2.点P(﹣2,4)所在的象限是()A.第三象限 B.第二象限 C.第一象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】分别分析横,纵坐标正负即可得出答案.【详解】解:横坐标为负,纵坐标为正的点在第二象限,故选B.【点睛】题目主要考查点坐标所在象限,熟练掌握点的坐标相关知识是解答本题的关键.3.沙燕风筝是传统风筝中最具代表性的,不仅性能良好,还有祈福的寓意.图1是一沙燕风筝的示意图,在下面的四个图中,能由图1经过平移得到的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移.【详解】根据“平移”的定义可知,由题图经过平移得到的图形如下:

故选:D.【点睛】本题考查了生活中平移的现象,解决本题的关键是熟记平移的定义.4.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查【答案】B【解析】【分析】逐项分析四个选项中们案例最适合的调查方法,即可得出结论.【详解】解:A、对襄阳市辖区内长江流域水质情况的调查,应采用抽样调查;B、对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查,应采用全面调查;C、对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查,应采用抽样调查;D、对襄阳电视台“襄阳新闻”栏目收视率的调查,应采用抽样调查.故选B.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,解题的关键是逐项分析四个选项应用的调查方法.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,联系实际选择调查方法是关键.5.若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.0【答案】C【解析】【分析】方程组中的两个方程相减得出x-y=3m+2,根据已知得出不等式,求出不等式的解集即可.【详解】解:,①-②得:x-y=3m+2,∵关于x,y的方程组的解满足x-y>-,∴3m+2>-,解得:m>,∴m的最小整数解为-1,

故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.6.如图,天平左盘中物体A的质量为,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则的取值范围在数轴上可表示为A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据天平列出不等式组,确定出解集即可.【详解】解:根据题意得:,

解得:1<m<2,

故选D.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.如图,直线,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=32°,则∠2的度数为()A.32° B.68° C.58° D.34°【答案】C【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠ACB=∠1,根据三角形内角和定理求出即可.【详解】:∵直线a∥b,

∴∠ACB=∠1,

∵AC⊥BA,

∴∠BAC=90°,

∴∠2=180°-∠1-∠BAC=180°-90°-32°=58°,

故选:C.【点睛】本题考查了对平行线的性质,熟记两直线平行,内错角相等是解题的关键.8.某人只带了2元和5元两种货币,他要买一件27元的商品,而商店不给找钱,则此人的付款方式有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种【答案】C【解析】【分析】本题中只有一个等量关系,但有两个未知数,属于二元一次方程题,不妨设2元和5元的货币各是x和y张,那么x张2元的+y张5元的=27元.【详解】解:设2元和5元的货币各是x和y张,则:2x+5y=27,∵x和y是货币张数,皆为整数,或或故此人有三种付款方式.故选C.【点睛】用方程解答实际问题时需要注意所求的解要符合实际意义,本题也可以根据不定方程的解法来解.9.关于的不等式组只有3个整数解,求的取值范围()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据一元一次不等式组的解法解出不等式组,根据题意列出关于的不等式组,解不等式组得到答案.【详解】解:,解①得,,解②得,,∴不等式组的解集为:,∵不等式组只有3个整数解,∴,解得,,故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和整数解的确定,正确解出不等式组、根据题意列出不等式组是解题的关键.10.网上一家电子产品店,今年1﹣4月电子产品销售总额如图1,其中一款平板电脑的销售额占当月电子产品销售总额的百分比如图2根据图中信息,有以下四个结论,推断不合理的是()A.从1月到4月,电子产品销售总额为290万元B.平板电脑2﹣4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了C.平板电脑4月份的销售额比3月份有所下降D.今年1﹣4月中,平板电脑售额最低的是3月【答案】C【解析】【分析】根据统计图中的数据,可以判断各个选项中的说法是否合理,从而可以解答本题.【详解】解:由图1可得,从1月到4月,电子产品销售总额为85+80+60+65=290(万元),故选项A中的说法合理;由图2可得,平板电脑2﹣4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了,故选项B中的说法合理;由图1可知,平板电脑4月份的销售额为65×17%=11.05(万元),3月份的销售额为60×18%=10.8(万元),故平板电脑4月份的销售额比3月份有所上升,故选项C中的说法不合理;平板电脑1月份销售额为85×23%=19.55(万元),2月份销售额为80×15%=12(万元),3月份的销售额为60×18%=10.8(万元),4月份的销售额为65×17%=11.05(万元),故今年1﹣4月中,平板电脑售额最低的是3月,故选项D中的说法合理;故选:C.【点睛】本题考查了条形统计图、折线统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题11.写出一个大于3的无理数:___________.【答案】π【解析】【详解】根据这个数即要比3大又是无理数,得>3,并且是无理数.故答案为.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1,l2分别是关于x,y二元一次方程a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的图象,则二元一次方程组的解为___.【答案】【解析】【分析】本题可以通过直线与方程的关系得到方程组的解.【详解】解:因为直线l1,l2分别是关于x,y的二元一次方程a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的图象,其交点为(-2,1),所以二元一次方程组的解为,故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.13.如图,射线OC的端点O在直线AB上,于点O,且OE平分,OF平分,若,则__________.【答案】60°【解析】【分析】直接利用垂线的定义得出∠COE=90°,再利用角平分线的定义得出∠DOF的度数.【详解】解:∵OE⊥OC于点O,∴∠COE=90°,∵∠BOC=70°,∴∠BOE=∠COE-∠BOC=90°-70°=20°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOE=20°,∵∠AOB=180°,∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-20°=160°,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOE=80°,∴∠DOF=∠EOF-∠DOE=80°-20°=60°,故答案为:60°.【点睛】此题主要考查了垂线以及角平分线的定义,正确得出∠BOE的度数是解题关键.14.“输入一个实数x,然后经过如图的运算,到判断是否大于190为止”叫做一次操作,那么恰好经过三次操作停止,则x的取值范围是_______________.【答案】【解析】【分析】本题首先理清流程图,继而将解题过程分为三步,按照流程图指示列不等式求解x范围,最后取其公共解集.【详解】由已知得:第一次的结果为:,没有输出,则,求解得;第二次的结果为:,没有输出,则,求解得;第三次的结果为:,输出,则,求解得;综上可得:.故答案为:.【点睛】本题考查不等式的拓展,解题关键在于读懂流程图,按要求列出不等式,其次注意计算仔细即可.15.在数学活动课上,小派运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量.他先取出100粒豆子,给这些豆子做上记号,然后放回瓶子中,充分摇匀之后再取出100粒豆子,发现其中8粒有刚才做的记号,利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为________

粒.【答案】1250【解析】【分析】设瓶子中有豆子x粒,根据取出100粒刚好有记号的8粒列出算式,计算即可.【详解】设瓶子中有豆子x粒豆子,根据题意得:

,

解得:x=1250,

答:估计瓶子中豆子的数量约为1250粒.

故答案为:1250.【点睛】本题考查了用样本估计总体的知识点,利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.16.下面是小满的一次作业,老师说小满的解题过程不完全正确,并在作业旁写出了批改.长跑比赛中,张华跑在前面,在离终点时他以的速度向终点冲刺,在他身后的李明需以多快的速度同时开始冲刺,才能在张华之前到达终点?解:设李明以的速度开始冲刺,依题意,得,两边同时除以25,得.答:李明需以大于的速度同时开始冲刺,才能在张华之前到达终点.请回答:必须添加“根据实际意义可知,”这个条件的理由是_______________________.【答案】两边同时乘以x,由不等式性质可知,x的正负决定不等号方向是否改变,所以必须先确定x的正负.【解析】【分析】根据不等式的基本性质解答即可.【详解】解:两边同时乘以x,由不等式性质可知,x的正负决定不等号方向是否改变,所以必须先确定x的正负.故答案为:两边同时乘以x,由不等式性质可知,x的正负决定不等号方向是否改变,所以必须先确定x的正负.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用以及不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.17.如图,、、三点在同一直线上,、、三点在同一直线上,请你添加一个条件,使,你所添加的条件是__________(不允许添加任何辅助线);【答案】或或或【解析】【分析】根据平行线的判定条件求解即可;【详解】当时,(同位角相等,两直线平行);当或时,(同旁内角互补,两直线平行);当时,(内错角相等,两直线平行);故答案为或或或.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,准确分析是解题的关键.18.对于实数x,y我们定义一种新运算(其中m,n均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,例如时,.若,则_______.【答案】11【解析】【分析】已知两等式利用题中的新定义化简,计算求出m与n的值,代入F(x,y),再把x=3,y=2代入计算即可求出值.详解】解:∵F(1,3)=6,F(2,5)=1,∴根据题中的新定义化简得:,解得:,即F(x,y)=3xy,则F(3,2)=9+2=11.故答案为:11.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,以及实数的新定义运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.三、解答题19.计算:.【答案】0.2.【解析】【分析】利用算术平方根,立方根的概念和绝对值的意义进行化简,然后再计算.【详解】解:=0.2-2+2-+=0.2.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握算术平方根和立方根的概念,理解绝对值的意义是解题关键.20.解方程组.【答案】.【解析】【分析】应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.【详解】解:,①+②,可得4x=8,解得x=2,把x=2代入①,解得y=,∴原方程组的解是.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.21.解不等式组,并写出它的所有整数解.【答案】-<x≤2;不等式组的所有整数解为-1,0,1,2.【解析】【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定整数解即可.【详解】解:,解不等式①,得

x≤2,解不等式②,得x>−;∴原不等式组的解集为-<x≤2;∴原不等式组的所有整数解为-1,0,1,2.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.22.故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.小赵和小钱在学校组织的综合实践活动中来到故宫学习,他们建立了相同的坐标系描述各景点的位置.小赵:“养心殿在原点的西北方向.”小钱:“太和门的坐标是(0,﹣1).”实际上,他们说的位置都是正确的.你知道这两位同学是如何建立平面直角坐标系的吗?(1)依据两位同学的描述,可以知道他们选择景点为原点,建立了平面直角坐标系;(2)在图中画出这两位同学建立的平面直角坐标系;(3)九龙壁的坐标是,景仁宫的的坐标是.【答案】(1)保和殿(2)见解析(3)(2,0),(1,1.5)【解析】【分析】(1)根据题意,可知图中每个两个小格子为一个单位长度,从而可以确定出原点的位置,从而可以解答本题;(2)根据题意可以画出相应的平面直角坐标系;(3)根据(2)中的坐标系可以直接写出九龙壁和景仁宫的坐标.【小问1详解】解:由题意可得,依据两位同学的描述,可以知道他们选择景点保和殿为原点,建立了平面直角坐标系,故答案为:保和殿;【小问2详解】解:平面直角坐标系如图所示;,【小问3详解】解:由(2)中的坐标系,可知九龙壁的坐标是(2,0),景仁宫的坐标是(1,1.5),故答案为:(2,0),(1,1.5).【点睛】本题考查了坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,利用平面直角坐标系的相关知识解答.23.如图,已知∠1+∠2﹦180°,∠3﹦∠B,则DE∥BC,下面是王华同学的推导过程,请你帮他在括号内填上推导依据或内容.证明:∵∠1+∠2﹦180(已知)∠1﹦∠4()∴∠2﹢_____﹦180°.∴EH∥AB()∴∠B﹦∠EHC()∵∠3﹦∠B(已知)∴∠3﹦∠EHC()∴DE∥BC()【答案】对顶角相等;∠4;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行.【解析】【分析】根据对顶角相等,得出∠1=∠4,根据等量代换可知∠2+∠4=180°,根据同旁内角互补,两直线平行,得出,再由两直线平行,同位角相等,得出∠B=∠EHC,已知∠3=∠B,由等量代换可知∠3=∠EHC,再根据内错角相等,两直线平行,即可得出.【详解】解:∵∠1+∠2﹦180(已知),∠1﹦∠4(对顶角相等)∴∠2﹢∠4﹦180°∴(同旁内角互补,两直线平行)∴∠B﹦∠EHC(两直线平行,同位角相等)∴∠3﹦∠EHC(等量代换)∴(内错角相等,两直线平行)故答案为:对顶角相等;∠4;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了利用平行线的性质和平行线的判定解答,命题意图在于训练学生的证明书写过程,难度适中.24.阅读材料后解决问题:2016年北京市春季学期初中开放性科学实践活动共上线1009个活动项目,资源单位为学生提供了三种预约方式:自主选课、团体约课、送课到校,其中少年创学院作为首批北京市开放性科学实践平台入选单位,在2015年下半年就已经分别为北京教育学院附属丰台实验学校分校、清华大学附属中学永丰学校、北京市八一中学、中国人民大学附属中学等多所学校提供送课到校服务,并以高质量的创客课堂赢得大家的认可.全市初一学生可以通过网络平台进行开放性科学实践平台选课,活动项目包括六个领域,A:自然与环境,B:健康与安全,C:结构与机械,D:电子与控制,E:数据与信息,F:能源与材料.某区为了解学生自主选课情况,随机抽取了初一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)图1中m的值为;(2)这次被调查的学生共有人;(3)请将统计图2补充完整;(4)该区初一共有学生2700人,根据以上信息估计该区初一学生中选择电子与控制的人数约为人.【答案】(1)30(2)200(3)图形见解析(4)810【解析】【分析】(1)根据各组的百分比的和是1即可求得m的值;

(2)根据C组的有20人,所占的百分比是10%,据此即可求得总人数;

(3)根据百分比的意义求得E领域的人数,补全直方图;

(4)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【小问1详解】m=100-10-15-10-20-15=30.【小问2详解】本次调查的人数是20÷10%=200(人);【小问3详解】E领域的人数是:200×20%=40(人).故图形如下:【小问4详解】息估计该区初一学生中选择电子与控制的人数是2700×30%=810(人).【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.25.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将点向左平移两个单位,再向上平移4个单位得到点.(1)写出点的坐标;(2)求的面积.【答案】(1);(2)6【解析】【分析】(1)根据点在坐标系中的平移规律:左减右加,上加下减解答即可;(2)如图,利用计算求解即可.【详解】解:(1)∵将点向左平移两个单位,再向上平移4个单位得到点,∴点C的坐标是;(2)如图,.【点睛】本题考查了坐标系中点的平移规律和坐标系中三角形面积的求解等知识,属于常考题型,熟练掌握基本知识是解题关键.26.如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,BF⊥BD,垂足为B,EG平分∠BED,∠CDE50,∠F25.⑴求证:EG∥BF;⑵求∠BDC度数.【答案】(1)见详解;(2)115°.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BED=∠CDE=50°,由角平分线的定义得到∠DEQ=25°,然后根据平行线的性质即可得到结论;

(2)由(1)得∠FBE=∠BFG=25°,根据平行线的性质即可得到结论.【详解】解:(1)∵AB∥CD,∠CDE=50°,

∴∠BED=∠CDE=50°,

∵EG平分∠DEB,

∴∠DEQ=25°,

∵∠F=25°,

∴BF∥EG,

∵FB⊥BD,

∴EG⊥BD;

(2)由(1)得∠FBE=∠BFG=25°,

∵∠FBD=90°,

∴∠EBD=65°,

∵AB∥CD,

∴∠CDB=115°.【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.27.抗击新冠肺炎疫情期间,全国上下万众一心为武汉捐赠物资.某物流公司运送捐赠物资,已知用2辆型车和1辆型车装满货物一次可运货10吨;用1辆型车和2辆型车装满货物一次可运货11吨.(1)求1辆型车和1辆型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)该物流公司现有80吨货物需要运送,计划同时租用型车辆,型车辆(每种车辆至少1辆且型车数量少于型车),一次运完,且恰好每辆车都装满货物.若型车每辆需租金100元/次,型车每辆需租金120元/次,请你设计出所有租车方案并选出最省钱的租车方案,求出此时最少租车费.【答案】(1)1辆型车装满货物一次可运货3吨,1辆型车装满货物一次可运货4吨;(2)共有2种租车方案,方案1:租用4辆型车,1辆17型车;方案2:租用8辆型车,4辆14型车;方案1最省钱,此时最少租车费为2440元【解析】【分析】(1)设1辆A型车装满货物一次可运货x吨,1辆B型车装满货物一次可运货y吨,根据“用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)根据一次运货31吨,即可得出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为非负整数,即可得出各租车方案,利用总租车费用=每辆车的租车费用×租车数量,可分别求出各租车方案所需租车费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆型车装满货物一次可运货吨,1辆型车装满货物一次可运货吨,依题意得:,解得:.答:1辆型车装满货物一次可运货3吨,1辆型车装满货物一次可运货4吨.(2)依题意得:,∴.∵每种车辆至少一辆,且型车数量少于型车的数量,∴或,∴共有2种租车方案,方案1:租用4辆型车,1辆17型车;方案2:租用8辆型车,4辆14型车;方案1所需租金为(元);方案2所需租金为(元);∵,∴方案1最省钱,此时最少租车费为2440元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.28.P是三角形ABC内一点,射线PDAC,射线PEAB.(1)当点D,E分别在AB,BC上时,①补全图1;②猜想∠DPE与∠A的数量关系,并证明;(2)当点D,E都在线段BC上时,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.【答案】(1)①见解析;②∠DPE+∠A=180°.证明见解析(2)不成立,此时∠DPE=∠A.证明见解析【解析】【分析】(1)①根据题意补全图形即可;②根据平行线的性质,即可得到

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