五年级上册数学课件-5.8 找最小公倍数 ︳北师大版 共16_第1页
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找最小公倍数北师大版五年级数学上册桐城市香铺中心小学方列平我跑一圈用4分我跑一圈要用6分

小明和小丽同时从起点出发,几分后在起点第一次相遇？（50分以内）

4的倍数6的倍数6的倍数

612182430364248481224364和6的公倍数是：12、24、36、48是它们的最小公倍数。124的倍数

481216202428323640444812243648两个数公有的倍数4的倍数：6的倍数：12243648486181620283240443042我跑一圈用4分我跑一圈要用6分

小明和小丽同时从起点出发,几分后在起点第一次相遇。12分后

两个数公有的倍数,叫做这两个数的公倍数。其中最小的一个,叫做它们的最小公倍数。找两个数的最小公倍数的步骤：

1.找两个数的倍数。2.找出两个数公倍数。3.确定最小公倍数。列举法小猴子过河50以内8的倍数50以内8和6的公倍数50以内6的倍数50以内8的倍数小结：如果两个数是倍数关系时,较大的数

是这两个数的最小公倍数。

分组练习1：找最小公倍数1、

4和82、

21和73、5和104、6和128211012小结：如果这两个数是不相等的质数,最小公倍数是它们的积。

分组练习2：找最小公倍数1、3和52、2和73、13和54、5和715143935小结：相邻两个自然数(0除外)的最小公倍数是它们的积。分组练习3：找最小公倍数1、3和42、6和73、5和64、2和31242306技能大比拼1、写出下列每组数的最小公倍数。（）（）（）（

）243590188和127和59和106和182、五（1）班同学参加植树劳动，按6人一组或8人一组都正好分完。五（1）班参加植树的至少有多少人？总结:找最小公倍数一、列举法：1.找两个数的倍数。

2.找出两个数公倍数

3.确定最小公倍数。二、如果两个数是

倍数

关系时,较大的数

是这两个数的最小公倍数。三、如果这两个数是不相等

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