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本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿教师家长沟通技巧幼儿教师与家长沟通的礼仪幼儿教师家长沟通技巧幼儿教师家长沟通例子

"礼者、敬人也'，这是教师礼仪的首要原那么，也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通，我们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位，更是幼儿学习效仿的模范。下面是我给大家搜集整理的幼儿教师与家长沟通的礼仪。梦想可以扶助到大家!

幼儿教师与家长沟通的礼仪：家长会与家长接待礼仪

1、家长会目的

(1)与家长沟通，加深双方对幼儿的了解。

(2)向家长宣传，扶助家长正确地教导子女。

(3)向家长表示，让家长熟悉老师、理解老师，从而支持老师的工作。

2、家长会礼仪

(1)提前书面通知家长。

(2)努力创设和谐空气，提防情感作用。

(3)与家长对等交流，友好协商。

(4)多给家长发言的机遇。

(5)重视会后反应。

3、家访礼仪

(1)提前与家长预约，不成勉强家长。

(2)守时守约，若因事不能准时赴约，要设法告知家长，以免家长久候。

(3)讲究敲门的艺术。若是雨天，不成将湿淋淋的雨伞带进室内。

(4)家访时如遇有新客来访，家长做介绍时，应起立向来客问候。

(5)跟家长谈话，语言要客气。对幼儿多表扬少批评。

(6)家访时，以真诚为贵，不成借家访解决私事或收受"礼物'。

(7)家长未提出邀请，不要在幼儿家里肆意参观。但可以要求看看幼儿的房间，以示关切，并对幼儿做些了解。

(8)家访时间不宜过长，达成预期目的，即应告辞。

幼儿教师与家长沟通的礼仪：与家长日常沟通礼仪

1、与家长沟通礼仪

(1)热心接待来园的幼儿家长。家长来访教师要立刻起身，问明来意。

(2)谈话时要操纵音量并保持距离，专心倾听家长的表达。

(3)营造宽松的空气，要以对等的身份与家长交谈。

(4)对孩子的评价确定要客观全面，既断定优点与进步也要真诚地提出缺乏之处。

(5)交谈时不要与别的幼儿对比。谈完后要断定沟通收获。

2、与家长沟通技巧

(1)、崇敬家长，态度恳切;主动微笑，用字遣词优雅;仪态端庄，包括肢体语言。

(2)选择恰当的沟通时间与地点，向对方表示善意与接待。

(3)留存对方的面子，委婉地透露坏消息。

(4)适时提出建议，询问对方的观法。

(5)不要仓促地做抉择，不要催促对方下抉择。

(6)强调沟通双方一致的情况，弥漫信仰地举行沟通。

3、留神事项：

一忌居高临下二忌自我炫耀

三忌口若悬河四忌心不在

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