2023小学庆六一儿童节活动方案

第17页共17页2023小学庆六一儿童节活动方案2023小学庆六一儿童节活动方案【1】一、指导思想一年一度的＂六一＂儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展＂六一＂庆贺活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一＂国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长：xx；成员：四、组织形式：以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案；2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进展编排；3、5月18日学校进展各班节目的编排指导工作；4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；5、5月31日下午进展六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容〔一〕庆六一征文活动1、写作时间：5月18日--5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己如今对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的考虑为题材进展写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸〔或大、小作文本〕抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。4、交作文时间：2023年5月22日。5、负责人：各年级语文老师。〔二〕庆六一〔图画〕手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级相貌、家乡变化为主。〔一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品〕4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级班主任。〔三〕庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级语文老师。〔四〕庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进展彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。2023小学庆六一儿童节活动方案【2】一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排：2023年5月29日三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕、舞蹈〔独舞、集体舞〕、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联络协商解决。5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。〔各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外〕六、组织分工：〔一〕入队仪式1、入队仪式总指导：2、8：00——8：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教诲处。4、活动地点：教学楼后操场〔二〕庆贺“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：2、舞台设计布置：3、摄像：4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份〔各班班主任及科任老师〕5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计〔负责人：xx〕7、活动时间：〔1〕5月初，各中队开场为此次活动做准备工作；〔包括选演员，选节目……〕〔2〕5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；〔3〕5月28日，抽签决定表演顺序。〔4〕20xx年庆六一文艺汇演：①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；〔负责人：各班班主任〕②8：00——8：20新队员入队仪式。③8：20——8：30表彰十佳少先队员。④8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。〔三〕考前须知：1、平安：服从负责老师的安排，按要求活动。〔负责人：班主任加强教育〕2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾〔确保当天红领巾要干净〕，遵守各项规定，有事向班主任请假。〔负责人：班主任〕5、班主任加强责任心确保无事故。〔班主任全程参加活动〕温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。〔四〕评分标准及评分规那么：1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分上下排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。〕1、评奖分低年级组〔一、二年级〕、中高年级组〔三至六年级〕二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。〔五〕评比方法：1、评奖分低年级组〔一、二年级〕、中高年级组〔三至六年级〕二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。〔六〕非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作2023小学庆六一儿童节活动方案【3】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合才能，从而全面推进素质教育的施行。二、活动安排：上午：庆贺仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生〔操场〕2、表彰完毕，各活动点老师和学生及时到位，开场活动。3、10：30左右游园活动完毕，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。〔美术室〕下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会〔时间根据作息另定〕三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开场准备活动的组织工作〔包括本班级的人员安排与准备道具等。〕2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，〔场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规那么等〕。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意平安。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进展、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原那么上先参加自己班的游园工程，然后是本年级的游园工程，最后才能参加其他工程。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。〔除布置活动场地外，还应显示庆贺六一的欢快气氛。〕2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规那么，并注意平安教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追逐打闹等〕，七、组织领导及详细分工组长：副组长：成员：班主任、相关任课老师详细分工：游园活动总协调：各游园点负责：班主任奖券奖品发放总负责：摄像摄影：八、奖励规那么根据实际情况另定2023小学庆六一儿童节活动方案【4】一、目的：1.庆贺儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。2.为进步学生运动兴趣，促进身心安康，并培养团结合作之精神。二、竞赛日期：三、竞赛组别：各年级为一组。四、竞赛工程：1.一年级：兴趣竞赛滚笼球。2.二年级：兴趣竞赛心手相连。3.三年级：兴趣竞赛同舟共济。4.四年级：兴趣竞赛勇闯三关。5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。6.六年级：男、女混合大队接力。五、奖励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺〔女先男后〕一、三、六、二、四、五年级。七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。八、竞赛规那么：〔一〕一年级兴趣竞赛滚笼球〔器材：笼球〕1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。2.接力间隔：二十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进展比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进展比赛。〔二〕二年级兴趣竞赛心手相连〔器材：躲避球〕1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。2.接力间隔：三十公尺3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进展比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进展比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进展比赛。〔三〕三年级兴趣竞赛同舟共济1.参加人数：三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。2.接力间隔：二十公尺3.接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6.每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一组进展比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛〔可背著同伴预备〕。7.第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著〔可用手抓著〕，绕过标竿，折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进展比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进展比赛。〔四〕四年级兴趣竞赛勇闯三关。〔器材：平衡木、篮球、绳子〕1.参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2.接力间隔：三十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点间隔三十公尺，起点线亦是终点线。6.每队二十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时第一位站在起点线预备，哨音响起第一位进展比赛，第二位前进到起点线准备接力。7.第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步回到起点线与下一位互相拍手交换，第二位继续进展比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。〔五〕五年级跳绳大队接力〔器材：绳子〕1.参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2.接力间隔：本校操场跑道半圈。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。5.每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。6