声韵调总复习

声韵调总复习一般话第三章声母第一节声母的分类及发音课前必练提：提颧肌打：打开牙关挺：挺起软腭松：松开下巴āōēīūübāpāfādātājīqīxīzhāchā

shāzācāsāāng---an---ê---e---i飞跃承诺酝酿确凿爱憎信札马脚沼气召开遮盖贮藏笨拙普及普通话四海是一家易误读词课前必练:á

yuènuòniàngzáo

zēngzházhànzhǎo

zhàozhēchǔzhuō

教学目的要求：1、驾驭声母的发音部位和发音方法。2、自觉订正不良的发音习惯。3、娴熟读准21个声母教学重点：声母的发音部位与发音方法。教学难点：找准发音部位、驾驭正确的平翘舌音发音。第一节声母的分类及发音

联系上节课所讲的一般话语音的基本概念，弄清声母与辅音的关系。那么原委什么是声母呢，这堂课我们就来相识一下一般话声母。

导入新课普及普通话四海是一家定义：声母就是音节开头的辅音。一般话有21个声母，除此之外，还有一个零声母，是由韵母自成音节构成的。（一）依据发音部位分类：发音部位：是指发音时气流受到阻碍的地方。1双唇音：bpm；6舌面音：jqx；2唇齿音：f；7舌根音：gkh。3舌尖前音：zcs；4舌尖中音：dtnl；5舌尖后音：zhchshr；一、声母的分类（二）依据发音方法分类：发音方法：是指发音时构成阻碍和消退阻碍的方式。发音过程可分为成阻——持阻——除阻三个阶段。五大发音法：1、塞音：bdgptk2、擦音：fhxsshr3、塞擦音：jqzczhch4、鼻音：mn5、边音：l依据气流强弱与否分为：不送气音：bdgjzhz送气音：ptkqcch依据声带振动与否分为：清音：bpfdtgkhjqxzhchshzcs浊音：mnlr发音方法发音部位一般话声母发音部位、发音方法一览表

塞音(清音)塞擦音(清音)擦音鼻音边音不送气

送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音bp

m

唇齿音

f

舌尖前音

zcs

舌尖中音dt

nl舌尖后音

zhchshr

舌面音

jqx

舌根音gk

h

(ng)

一般话声母有两套读音：一套是本音,即声母的原来音质,是依据声母的发音部位、发音方法发出的音。本音是用来拼音的;另一套是呼读音,是为了便于呼读和教学,在辅音的本音后面拼上一个相应的元音构成。如：bopomofodetenelegekehejiqixizhichishirizicisi

1、双唇音：bpm

拔班白帮爬叛胖抛煤茅萌勉壁报标兵包办辨别卑鄙乒乓澎湃偏僻评判充溢梦寐麦苗

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵跑。依据发音部位练习发音2、唇齿音：f

福饭否肥

芳香仿佛肺腑发奋

这对曾经懦弱的夫妇，最终在挫折中奋勉而起，仿佛瞬间复活的残枝败叶，发放出非凡的芳香。3、舌尖中音：dtnl代单豆点电灯等待到达奠定套途探跳探讨团体难过淘汰拿酿鸟闹农奴牛奶能耐生气罗良赖泪理论玲珑勒令凛冽白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。爱国旗唱国歌说普通话念一念，练一练，nl的发音姚辨别，l是边音软腭升，n是鼻音舌考前，你来练，我来念，不怕累，不怕难，你我努力攻难关！新娘和新郎，柳林里来乘凉，新娘问新郎：“你是下山去捉鸟还是上山去大狼？”“我也不捉鸟，我也不打狼，我要回村去看咱老娘。”4、舌根音：gkh跟概骨钩改革瓜葛巩固坑抠课楷刻苦苛刻开垦贺洪伙缓辉煌荷花呼喊豪华更改坎坷宽宽口渴喝可乐，凯凯口渴吃水果，宽宽不吃凯凯的水果，凯凯不喝宽宽的可乐，凯凯看宽宽喝可乐，宽宽看凯凯吃水果。5、舌面音：jqx颊见机将经济干净焦急拒绝恰前雀亲蹊跷亲切恳求前驱夏消写续现象虚心具体信任稀奇稀奇真稀奇，蟋蟀踩死老母鸡，气球碰坏大机器，蚯蚓身长一丈七，你说稀奇不稀奇，真稀奇！

6、舌尖后音：zhichishiri詹扎摘中政治转折斗争住宅产吹成场长城车床惆怅出差杀赏绍身事实上升闪烁手术让人然热懦弱容忍忍让闰日八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四，舌头碰牙齿，要想说对十，舌头别伸直，要想说对四和十，多多练习zcs和zhichishi。三哥三嫂子，借给我三斗三升酸枣子，明年收了酸枣子，再如数还给三哥三嫂子三斗三升酸枣子。念一念，练一练，nl的发音要辨别，l是边音软腭升，n是鼻音舌考前，你来练，我来念，不怕累，不怕难，你我努力攻难关！新娘和新郎，柳林里来乘凉，新娘问新郎：“你是下山去捉鸟还是上山去大狼？”“我也不捉鸟，我也不打狼，我要回村去看咱老娘。”三月三，小三去登山，上山又下山，下山又上山，登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫，小三山上大声喊：“离天只有三尺三！”树上结了四十四个涩柿子，树下蹲着四十四头石狮子，树下四十四头石狮子想吃树上四十四个涩柿子，树上四十四个涩柿子不让树下四十四头石狮子吃它们四十四个涩柿子，树下四十四头石狮子偏要吃树上四十四个涩柿子。

稀奇稀奇真稀奇，蟋蟀踩死老母鸡，气球碰坏大机器，蚯蚓身长一丈七，你说稀奇不稀奇，真稀奇！7、舌尖前音：zcs栽咱脏择采擦从蚕栽赃宗族自由走卒造作揣测草丛残存层次粗糙松散色素搜寻撕碎洒扫

说好普通话方便你我他一般话除21个声母外，还有一个零声母即开头没有辅音声母的音节。如：

阿姨āyí熬夜áoyè遗忘yíwàng间或ǒu’ěr宏伟wē’é补充本节重点学习了声母的发音部位和发音方法。驾驭21个声母的发音。课堂小结一般话第四章韵母第一节单韵母的分类及发音教学目的要求1、了解一般话韵母的发音特点2、通过学习驾驭韵母的正确发音3、变更错误发音习惯教学重点正确驾驭单韵母的发音教学难点–i（前）、–i（后）、ê、er的发音九州共语四海同音第一节韵母的分类及单韵母的发音狭隘

谙达龋齿山坳傍晚同胞

匕首猝死稽首编纂树荫

巷道àiānqǔào

bànɡbāobǐcù

qǐzuǎnyìnhànɡ

普及普通话四海是一家易误读词课前必练:韵母是指一个音节中声母后面的部分。一般话有39个韵母。韵母可从两个不同角度分类。按韵母结构划分：单韵母、复韵母、鼻韵母。按韵母开头元音的发音口形分类：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。(四呼)一、韵母的分类：按韵母结构分类单韵母：由一个元音构成的韵母。（10个）复韵母：有两个或三个元音复合而成的韵母。（13个）鼻韵母：由元音和鼻辅音构成的韵母。（16个）狭隘谙达龋齿山坳傍晚同胞匕首猝死稽首编纂树荫巷道àiānqǔàobàngbāobǐcùqǐzuǎnyìnhàng普及普通话四海是一家易误读字按口形分类（四呼）开口呼：除以iuü开头的韵母齐齿呼：以i开头的韵母合口呼：以u开头的韵母撮口呼：以ü开头的韵母（一）单韵母单韵母发音特点：从发音起先到发音结束，口形、舌位、开口度始终不变。1、单韵母的分类舌面单韵母：ɑoeêiuü舌尖单韵母：–i（前）–i（后）卷舌单韵母：er2、单韵母的发音

二、韵母的发音①舌面单韵母：发音舌位唇形图不圆唇半高圆唇不圆唇半低高圆唇前央后低aeouiüê.....第一舌位的凹凸：高元音iuü半高元音oe半低元音ê低元音ɑ其次舌位前后：前元音iüê央元音：ɑ后元音oeü第三唇形的圆展：圆唇音uüo不圆唇音iɑeê对比练习o-ee-êɑ-ei-êu-o

i–üu-ü词语练习ɑ舌面央、低、不圆唇元音铡杀拉他伐爸杂马打靶马达沙发蛤蟆低垂拉萨腊八砝码打岔刹那o舌面后、半高、圆唇元音婆播磨我破脖佛末伯伯婆婆磨破薄膜泼墨e舌面后、半高、不圆唇元音俄德特勒克和可册隔阂苛刻合格特色割舍词语练习i舌面前、高、不圆唇元音笔你底离基即皮汽集体笔记机器依稀谜底u舌面后、高、圆唇元音部母奴库处杜书图朴实芜湖互助徒步无辜孤独祝愿出租粗鲁诉苦ü舌面前、高、圆唇元音玉女吕举去虚锯蓄序曲旅居曲剧区域女婿聚居雨具语序絮语豫剧②舌尖单韵母–i（前）舌尖前、高、不圆唇元音：子姿字祠辞次死丝自私此次字词子嗣恣肆缉私自然赏赐讽刺相像–i（后）舌尖后、高、不圆唇元音师释事使赤迟芝致史诗指示支持学问制止誓师失职实施逝世值日

说好普通话方便你我他③卷舌韵母

er卷舌、央、中、不圆唇元音儿而饵耳二尔洱贰二十而且而后幼儿耳朵一般话第四章韵母第二节复韵母的分类及发音课前必练:

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。*四十四，十是十，十四是十四，四十是四十。十四不是“事实”，四十不是“细席”。要想说对四，舌头碰牙齿。要想说对十，舌头别伸直。要想说对四和十，多多练习资疵私和知吃诗。*打南坡走过来个老婆婆，俩手托着俩笸箩。左边笸箩里装的菠萝，右边笸箩里装的萝卜。你说说，是左边笸箩里的菠萝多，还是右边笸箩里的萝卜多？说的对，送给你一笸箩菠萝；说的不对，罚你替老婆婆把两笸箩菠萝和萝卜送到大北坡。

绕口令卑鄙bǐ

庇护bì奴婢bì

当作dànɡ外踝huái

拽住zhuài推诿wěi札记zhá

痤疮cúo

挫折cùo

掐算qiā

夹克jiá乜斜miē未遂suì

逮捕dài

普及普通话四海是一家易误读词

课前必练:教学目的要求

1、通过学习，驾驭复韵母的发音特点2、发准13个复韵母教学重点正确驾驭复韵母的发音过程教学难点1.复韵母发音动程问题2.单韵母与复韵母的区分

九州共语四海同音其次节复韵母的分类及发音舌面单韵母：发音舌位唇形图不圆唇半高圆唇不圆唇半低高圆唇前央后低aeouiüê.....1、韵母按结构分为几类？2、什么是单韵母？它的发音特点是怎样的？爱国旗唱国歌说普通话导入（一）什么是复韵母：复韵母是指由两个或三个元音复合而成的韵母。一般话有13个复韵母。从下列词语中找出哪些字的韵母是复韵母。一、复韵母的分类：狭隘ài谙达ān龋齿qǔ凹陷āo外踝huái拽住zhuài推诿wĕi札记zhá

掐算qiā编纂zuǎn乜斜miē憎恨zèng(二）复韵母的分类：

按韵腹所处的位置，把13个复韵母分成三类：（1）前响复韵母aieiaoou（腹+尾）（2）后响复韵母iaieuauoüe（头+腹）（3）中响复韵母iaoiouuaiuei（头+腹+尾）二、复韵母的发音

发音特点：整个发音过程中，舌位、唇形、开口度有明显的变更。——有动程。

（1）.前响复韵母:aieiaoou发音特点：前面元音清晰嘹亮，稍长；后面元音轻短模糊，只表示舌位滑动的方向。(图）iueo

aaai:

改赖害开采白菜爱戴买卖海苔ei:杯肺内北美配备黑妹飞贼费煤ao:

包抛猫懊恼骚扰逃跑吵闹报考ou:

谋扣柔丑陋喉头收购抖擞走漏

词语练习

（2）后响复韵母：iaieuauoüe

发音特点：前头元音轻短，后头元音清晰嘹亮iü

ê

aou词语练习ia：家鸭假牙花甲画家压榨ie:结业铁屑趔趄乜斜姐姐ua:挂花耍滑自夸画画娃娃uo:错落哆嗦国货蹉跎懦弱ue:约略决绝决裂雪月雀跃(3)中响复韵母：iaoiouuaiuei发音特点：发音时，舌位由高向低滑动，再由低向高滑动。中间元音嘹亮，两头元音轻短模糊。（图）iueo

aa

iao：吊销疗效奇异调料苗条iou：悠久优秀求救妞妞绣球uai:外踝怀揣摔坏徘徊元帅uei：推诿追悔魁伟水位荟萃

词语练习综合训练对比训练：(教材p70)ai—ei:排场—赔偿分派—支配耐性—内心小麦—小妹摆布—北部成败—成倍ao—ou:思潮—丝绸稻子—豆子考试—口试刀锋—兜风高洁—勾结牢房—楼房iao—iou(iu):求教--求救摇动—游动药片—诱骗刺眼—右眼生效—生锈角楼—酒楼ie—üe:切实—的确列表—略表茄子—瘸子日夜—日月午夜—五月猎取—掠取铜勺舀热油，铁勺舀凉油，铜勺舀了热油舀凉油，铁勺舀了凉油舀热油。咱村油六十六条沟，沟沟都是大丰收。东山果园像彩楼，西山棉天似锦绣，北山有条红旗渠，滚滚清泉绕山走。过去瞅见这六十六条沟，心里就难过；今日瞅见这六十六条彩楼、锦绣、万宝绣，瞅也瞅不够！大哥有大锅，二哥油二锅。大哥要换二哥的二锅，二哥不换大哥的大锅。太阳从西往落，听我唱哥颠倒歌。天上打雷没有响，地下石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。腊月酷热直流汗，六月爆冷打哆嗦。姐在房中头梳手，门外口袋驮骆驼。忽听门外人咬狗，拿起门来开开手，抬起狗来打砖头，又被砖头咬了手，从来不说颠倒话，口袋驮着骡子走。空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下

1.哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。2.薛岳穿雨靴，月下来扫雪，越扫雪越大，越大越扫雪。穿雨靴的薛岳脾气倔。3.小艾和小戴，一起来买菜。小艾把一斤菜给小戴，小戴有比小艾多一倍的菜；小戴把一斤菜给小艾，小艾小戴就有一般多的菜。想一想，猜一猜，小艾小戴各买多少菜。

说好普通话方便你我他.绕口令训练

沁园春.雪毛泽东北国风光，千里冰封万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高！须晴日，看红装素裹，特殊妩媚！江山如此多娇，引多数英雄竟折腰惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！你来，袅袅娜娜，悄然无声，仿佛是九天仙子着陆凡尘。你玉骨冰肌，晶莹圣洁，莫不是美的精灵？朗读训练注意：1.发音时，咬准韵头、发好韵腹、收好韵尾。2.单韵母与复韵母的根本区分在于：有无动程。一般话第五章声调第一节声调的基本概念及其特征教学难点四声的正确发音九州共语四海同音第一节声调的基本概念及其特征教学重点声调的调值

教学目的要求1、使学生驾驭一般话的声调2、了解一般话声调的基本理论3、反复练习一般话的阳平和上声脊梁痉挛诸位负疚胡诌

浸泡揩油山冈棒槌贿赂角色

乘车

jǐjìngzhūjiù

zhōujìnkāiɡānɡ

chuilùsèchénɡ

普及普通话四海是一家易误读词课前必练:汉语的最大特点是有声调，即使声母韵母完全一样，而由于凹凸升降不同，表达的意思也就完全不同。例如：“通知、统治、同志”、“山西、陕西”，这堂课我们来相识一下一般话的声调。爱国旗唱国歌说普通话导入新课（一）、声调的概念：声调就是声音的凹凸升降的变更。声调又叫字调。（二）、声调的特征：1、声调的凹凸升降主要由音高确定。声带紧时音就高，松时音就低。由于时松时紧的变更，就形成了不同的声调。2、声调的凹凸升降变更是相对的。同样是“tiān”,它的相对音高是一样的，但在不同时间，不同心境下确定音高可能不同。一、声调及其特征3、声调的凹凸、升降变更是渐渐滑动的，而不是跳动式的。5、声调具有区分词性的作用：如：hǎo(形)dīng(名)好钉hào(动)dìng(动)4、声调具有区分意义的作用：如：“才华－－菜花”;

6、声调的抑扬顿挫使语音富于音乐感。一般话声调的凹凸升降，不断变更，使一般话音节抑扬顿挫、起伏有致，增加了有声语言的感染力。古代诗歌为什么琅琅上口，在于它们不仅押韵，而且平仄相间。如：登鹳雀楼唐朝王之涣白日依山尽，(仄)黄河入海流。(平)欲穷千里目，(仄)更上一层楼。(平)黄鹤楼唐朝（崔灏）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。这些诗词普遍运用上仄下平的规律。这样平仄交织或对仗，使得诗句抑扬相配，变更有致，赐予语言以音乐的美感。二、声调的调值、调类和调号（一）、调值：调值是声调的实际读法。为了能够把调值描写得比较具体，一般接受“五度标记法”。1、高平调（55）：起音高高一路平，如“江山多娇”；2、中升调（35）：由中到高往上升，如“人民团结”‘3、升降调（214）：先降然后再升起，如“彼此了解”；4、全降调（51）：从高降到最下层，如“现在上课”。爱国旗唱国歌说普通话（二）、调类：调类就是声调的种类。它是依据声调的基本调值归纳出来的。一般话有四种基本调值，就有四个调类。凡调值为高平的分为一类，叫阴平；凡调值为中升的归为一类，叫阳平；调值为降升的叫上声；调值为全降的叫去声。调类的名称通常用序数表示，称为第一声、其次声、第三声、第四声，简称为“四声”。九州共语四海同音如：一声：工身中生光钻科辛阴非二声：农强华活明研学勤阳常三声：子体伟朴磊讨有努上好四声：弟壮大素落论用力去记（三）、调号及标调位置：调号就是标调的符号。有时一个音节的韵母由几个字母构成，在这种状况下，声调符号原委应当标在哪里呢？《方案》告知我们，把声调标在主要元音上。汉语六个主要元音中，发音最嘹亮的是a，依次下去是o、e、i、u、ü，遇到iu、ui组成的音节就标在最终一个元音上。在上面标调时，要去掉i上的点；ü和n、l相拼时，把调号标在两点的上面。如，“褴褛”—“lǚ”、“男女”—“nǚ”。一般话声调标调口诀a母出现莫放过，没有a母找o、e；i、u都有标在后，i上一点要去掉；单个韵母头上画，轻声音节不标调。aoeiuüaoeiuüaoeiuüaoeiuüaoeiuü声调训练1、依据横排或者竖排依次读准下列音节的声调：（1）mābādātīpōgēmábádátípógémăbădătĭpŏgĕmàbàdàtìpògè(2)掰出夫区西织白锄浮渠习直百楚府取洗止败触负去细致2、读准下列按四声依次排列的同声同韵字，体会各类声调的音高变更特点。妈麻马骂坡婆叵破哥格葛个欺齐起气温文吻问呼胡虎户拘菊举句知直纸至疵瓷此次申神审慎咽炎眼厌菲肥匪废一般话第六章语流音变第一节变调普及普通话四海是一家课前必练:总得děi着想zhuó卓越zhuó诸位zhū秩序zhì质量zhì症结zhēnɡ照片piàn召开zhào粘连zhān短暂zàn载体zài运转zhuǎn与其yǔ脂肪zhī易误读词〔复习旧课〕声调特征：1.声调取决于音高。2.声调的凹凸变更是渐渐滑动的，而不是跳动式的，它的过度音是完全的。3.声调具有区分意义的作用。教学目的要求1、通过“一”“不”变调，驾驭语流音变现象2、为朗读朗诵技巧奠定基础

教学重点“一”“不”变调教学难点上声变调九州共语四海同音语流音变—变调第一节变调一般话中每个音节都不是孤立的，音节和音节连续读出，有些音节的声调发生了确定的变更，与单读时调值不同，这种变更叫作变调。变调是一种自然的音变现象，对语言的表达没有影响。一.上声变调1.双音节（上上相连）前一个变阳平调值35奇异委婉冷饮老板保险手表志向指导水果了解

2.三音节（上上上相连）分为两种状况：第一：假如词语结构是双单格，前两个音节变阳平，调值35展览馆草稿纸打靶场选举法其次：假如词语结构是单双格，第一个音节变为半上211，其次音节变为阳平35。爱国旗唱国歌说普通话好产品女领导耍笔杆买雨伞3.四个或四个以上上声音节相连依据音节结合紧密程度不同将词语分组后按双音节或三音节上声变调规律。彼此友好买把雨伞岂有此理领导很了解我请老李讲蒙古语好懂我请表姐给我讲舞蹈表演

二.“一”“不”的变调.1.“一”单念，在词句末尾，表序数，基数或跟别的数词时，读本调阴平。统一第一十一始终如一一九九一2.“一”在去声前读阳平。一半确定一道一度一会儿一唱一和3.“一”嵌在重叠动词中间读轻声。听一听谈一谈想一想看一看

普及普通话四海是一家3.“不”的变调“不”单念，在词句末或非去声前读本调去声。不我决不

不说不玩不写