河南省许昌市禹州古城高级中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析

河南省许昌市禹州古城高级中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

()

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质

B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程参考答案：B2.右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是

A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质参考答案：B3.人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图表示来自父母的1号染色体及基因．若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能（）基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞

e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性

d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶B：不产生淀粉酶

A．出现椭圆形红细胞B．是Rh阴性的可能性为1/2C．有3/4能产生淀粉酶D．出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：父亲的基因型为Aaddee，母亲的基因型为AaDDEe，其中e、d、a基因在一条染色体上，有连锁效应．母亲含有E基因，所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞；DD与dd的孩子一定是Dd，一定是RH阳性；Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶，概率为．根据题意可知不考虑染色体交叉互换，说明是完全连锁．【解答】解：A、母亲含有E基因，所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞，概率，A正确；B、DD与dd的孩子一定是Dd，一定是RH阳性，B错误；C、由于父母的基因组成中都有Aa，Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶，概率为，C正确；D、母亲的基因型，产生的配子AE、ae，父亲的基因型，产生的配子ae、Ae，所以他们的孩子中出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的可能为，D正确．故选：B．4.如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系．下列分析正确的是（）A．当种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低B．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高C．依据曲线b，人工养鱼时种群密度越大越好D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征．【分析】析图：曲线a种群密度越大存活率越低，曲线b种群密度中等时存活率最大．【解答】解：A、在两曲线的交叉点之前，两种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较高，在两曲线的交叉点之后，两种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低，A错误；B、对a曲线种群密度越大，个体存活率越低，说明该动物获得的能量少，营养级较高，体型一般较大，B正确；C、依据曲线b，人工养鱼时种群密度中等时存活率最高，故种群密度保持中等最好，C错误；D、种群密度越大，种群个体间竞争越剧烈，故而d点不是竞争最剧烈的点，D错误．故选：B．【点评】本题通过数学曲线图的形式反映了种群密度和存活率之间的关系，要求考生具备能够从图示中获取相关信息的能力．5.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能

(

) A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能 C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案：C6.有关右图的叙述错误的是()A．图中a是指核膜

B．图中c是指细胞膜C．具有双层膜的细胞器是d、eD．具有流动性的结构只有c参考答案：D7.下列关于内环境的叙述，不正确的是（）A．内环境包括血浆、组织液、淋巴等B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官C．人体血浆的pH维持在7.35﹣7.45之间D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所参考答案：D【考点】内环境的理化特性；内环境的组成．【分析】1、内环境包括血浆、组织液和淋巴等，内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中．2、渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量，其大小取决于溶质颗粒数目的多少，而与溶质的分子量、半径等特性无关，因而血浆渗透压的大小与蛋白质和无机盐的含量有关．3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等．【解答】解：A、内环境主要包括血浆、组织液和淋巴等，A正确；B、激素通过体液的运输才能达到靶细胞，B正确；C、人体血浆中的缓冲物质使pH维持在7.35﹣7.45之间，C正确；D、细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所，D错误．故选：D．8.基因治疗是指（

）A．对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常C．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：C9.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系参考答案：AA、稻田中青蛙以稻飞虱作为食物，两者为捕食关系，故A选项正确；B、水稻和青蛙并未利用共同的资源，两者不是竞争关系，故B选项错误；C、病毒V和水稻之间是寄生的关系，故C选项错误；D、水稻和病毒V之间是寄生的关系，故D选项错误。【考点定位】种间关系【名师点睛】物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。10.如图表示淀粉的一段，数字对应的“﹣”表示单糖之间的化学键，则淀粉酶发挥作用的位置可能是（）A．1处 B．1、3、5处 C．任何一处 D．2、4、6处参考答案：D【考点】1L：糖类的种类和作用的综合．【分析】淀粉属于多糖，能够在淀粉酶的催化作用下，水解成麦芽糖；麦芽糖属于二糖．【解答】解：根据淀粉酶的作用原理，将淀粉水解成二糖﹣﹣麦芽糖，可以推知淀粉酶水解的化学键为2，4，6三处．故选：D．11.已知A与a、B与b、C与c3对等位遗传因子自由组合，遗传因子组成分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是()A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8

D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16参考答案：D12.食物网具有的特征是A．每一种生物都被多种生物捕食

B．有很多互有联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物

D．每一种生物都只位于一条食物链上参考答案：B13.在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是A．磷脂

B．胆固醇

C．脂肪

D．维生素D

参考答案：B14.下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下，最易表达的是A、枝条上的一个芽

B、柱头上的花粉C、胚珠中的珠被细胞

D、根尖分生区细胞参考答案：B15.下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是(

)

①果树整枝修剪

②无籽西瓜的培育

③无籽番茄的培育

④带芽的枝条扦插易生根 ⑤阉割猪以利育肥

⑥移栽植物常去掉部分叶片A．①④

B．②⑥

C．③⑤

D．①⑥参考答案：B16.下列物质从复杂到简单的结构层次关系是A.染色体→DNA→?脱氧核苷酸→基因B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNAD.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因参考答案：B染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，故选B。17.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（

）A．细胞核是DNA复制和RNA合成的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A18.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B试题分析：全能性是指最终发育成完整个体，而ACD都没有发育成完成个体，故ACD均错；未受精的卵细胞直接发育成雄峰，由于雄峰是完整个体，因此可以看做动物细胞具有全能性的证据，故B正确。考点：本题主要考查细胞的全能性，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性 B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞 D．激活靶细胞内的溶酶体酶参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫．2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶，增强细胞膜的通透性，使靶细胞裂解．【解答】解：A、与抗原结合使其失去活性的是抗体，抗体是在体液免疫中发挥免疫作用，在细胞免疫中不能发挥免疫作用，A错误；B、吞噬细胞能直接吞噬靶细胞将其分解，属于非特异性免疫中的第二道防线，在细胞免疫中不发生，B错误；C、将抗原呈递给B淋巴细胞的是T淋巴细胞，发生在体液免疫中，在细胞免疫中不发生，C错误；D、在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞结合，激活靶细胞内溶酶体的酶，最后使靶细胞裂解死亡，这是效应T细胞发挥免疫作用的机制，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞免疫的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力；考生识记和区分体液免疫和细胞免疫、明确效应T细胞的作用机制是解题的关键．20.下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析正确的是［

］A．影响植物固定太阳能的因素只有光、水、CO2、矿质营养B．在晴朗的夏天，CO2浓度往往成为植物固定太阳能的限制因素C．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%～20%D．图中的“营养”是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养参考答案：B21.下列有关细胞工程的叙述，正确的是

A．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B．利用植物体细胞杂交的方法培育新品种过程中，遗传物质传递不遵循孟德尔定律C．生物导弹就是一种单克隆抗体D．动物细胞培养时，为使动物细胞从培养瓶壁上脱离，可使用胃蛋白酶参考答案：B22.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是

()A.一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的参考答案：C23.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 A．增加、增加、减少、降低 B．增加、减少、增加、不变

C．增加、增加、减少、不变 D．减少、减少、增加、不变参考答案：C24.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是（

）

A．种群密度是种群最基本的特征反映了种群数量的变化趋势

B．导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化

C．人工鱼塘生态系统中能量流动不是逐级递减的D．在某生态系统中，若物种丰富度不断下降，则表明生态系统恢复力稳定性逐渐降低参考答案：B略25.下列关于某种条件处理对蛋白质分子结构与功能的影响，叙述错误的是（

）A.盐析后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应B.盐析作用不会破坏蛋白质分子的空间结构和功能C.煮熟的鸡蛋容易消化是因为蛋白质的空间结构改变，更容易被酶水解D.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散，同时肽键断裂参考答案：D【分析】蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别；蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会发生改变而变性。【详解】检测蛋白质的原理是两个及两个以上的肽键在碱性环境中与Cu2+反应生成紫色络合物，盐析后的蛋白质结构和功能没有发生变化，所以仍能与双缩脲试剂反应显现紫色，AB正确；吃熟鸡蛋更加容易消化，因为蛋白质的空间结构改变，容易被酶水解，C正确；蛋白质在高温条件下，肽链的空间结构变得伸展、松散，甚至失去活性，但是肽键没有断裂，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质结构和功能，明确高温会破坏蛋白质的空间结构而使得蛋白质失活，但是盐析不会使得蛋白质变性失活，且变性后的蛋白质仍然能够与双缩脲试剂产生紫色反应。26.下列不属于基因工程的是：A.培养出抗烟草花叶病的番茄植株

B.在大肠杆菌中获取人的干扰素C.培养出兼有鲤鱼与鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼

D.利用“工程菌”生产乙肝疫苗参考答案：C27.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是

（

）选项激素分泌腺体生理作用①甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性②胰岛素胰岛抑制细胞对葡萄糖的分解利用③催乳素性腺促进生殖器官的发育，维持第二性征④生长激素垂体促进生长A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④参考答案：B28.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体参考答案：A29.Na+K+泵是一种常见的ATP驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知()A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运B.Na+通过Na+K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+K+泵的跨膜运输方式是协助扩散C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+K+泵的跨膜运输的方式相同D.Na+K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用参考答案：D【分析】本题考查ATP的分解、物质跨膜运输的方式等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。【详解】该载体是能催化ATP水解的酶，故A错误。二者都是逆浓度梯度运输，都是主动运输，故B错误。葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，故C错误。细胞外液渗透压主要取决于Na+浓度，而细胞内液渗透压主要取决于K+浓度，故D正确。【点睛】关键是抓住题干信息：Na+K+泵既是载体又是酶；逆浓度梯度将Na+泵出细胞外,将K+泵入细胞内。30.现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D31.某种群产生了一个突变基因S，其基因频率在种群中的变化如下图所示。对于这个突变基因，以下叙述错误的是A．S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B．S纯合子的存活率可能高于s纯合子C．S纯合子的生育率不一定高于杂合子

D．该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生参考答案：D32.下列关于原生质层的说法，正确的是A．原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的

C．原生质层可以看成是选择透过性膜

D．动、植物细胞均有原生质层参考答案：C33.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（

）A．减少氮肥的使用量，降低生产成本

B．减少氮肥的使用量，节约能源C．避免氮肥过多引起环境污染

D．改良土壤结构参考答案：C34.如图为反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组)成部分)，下列说法正确的是（）A．切断d后刺激b，不会引起效应器收缩B．兴奋在结构c和结构b处的传递速度相同C．正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：C35.与物质出入细胞有密切关系的细胞膜的结构特点是A．具有选择透过性

B．具有一定的流动性

C．具有全透性

D．具有收缩性参考答案：B36.所有的原核细胞都具有

（

）A．核糖体和线粒体

B．细胞膜和叶绿体C.细胞膜和核糖体

D．内质网和中心体参考答案：C37.水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中

的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有

关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中

血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是

A．甲

B．乙

C.

丙

D．丁参考答案：D38.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.传代培养的正常动物细胞可在培养瓶壁上可形成多层细胞B.原代培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.传代培养的细胞一般不会发生染色体变异D.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性参考答案：C【分析】动物细胞培养的基本过程：取动物胚胎或幼龄动物器官、组织，将材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用胶原蛋白酶）处理（消化），形成分散的单个细胞，将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液；悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，当贴壁细胞分裂生长到互相接触时，细胞就会停止分裂增殖，出现接触抑制；此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理，再配成一定浓度的细胞悬浮液。另外，原代培养就是从机体取出后立即进行的细胞、组织培养，当细胞从动植物中生长迁移出来，形成生长晕并增大以后，科学家接着进行传代培养，即将原代培养细胞分成若干份，接种到若干份培养基中，使其继续生长、增殖。【详解】动物细胞培养时，悬液中的细胞会很快贴附在瓶壁上，细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，所以在培养瓶壁上形成单层细胞，A错误；原代培养过程中的细胞的基因型一般都不会发生改变，B错误；传代培养的细胞一般不会发生染色体变异，C正确；基因突变在高倍镜下是观察不到的，D错误。39.以下叙述中，哪一条不是孟德尔获得成功的原因A．正确假设了等位基因控制相对性状B．正确选用了试验材料C．由单性状到多性状的研究方法D．科学地设计了试验的程序参考答案：A40.下列各组物质可能产生于同一个动物细胞的是A.胰岛素和胰高血糖素

B.抗体和淋巴因子C.促性腺激素和性激素

D.神经递质和呼吸酶参考答案：D试题分析：胰高血糖素是由胰岛A细胞合成和分泌的，胰岛素是胰岛B细胞合成和分泌的；抗体是由浆细胞合成分泌的，淋巴因子是T淋巴细胞合成分泌的；促性腺激素是由垂体合成分泌的，性激素是由性腺合成分泌的；神经递质和呼吸酶可在同一个神经细胞中存在。答案选D。考点：本题考查细胞代谢的相关知识，意在考查识记和对知识的理解应用。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）（1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A

（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是

，这一生理活动的调节方式是

；同时激素D

（填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗，写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径：

→传入神经→

→传出神经→骨骼肌。（2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用分泌的

（填激素名称）增多；同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于

反射。（3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌

（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（4）如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为

。参考答案：（1）甲状腺激素；加快物质氧化分解，提供更多能量；神经—体液调节；肾上腺素；皮肤冷觉感受器；下丘脑体温调节中枢（2）胰高血糖素；非条件

（3）抗利尿激素

（4）反馈调节42.下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。（10分）(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的