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文档简介

河南省濮阳市乡第三职业高级中学2021-2022学年高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数f(x)=sinωx+cosωx(x∈R),又f(α)=﹣2,f(β)=0,且|α﹣β|的最小值为,则正数ω的值是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】先化简f(x),分别有f(α)=﹣2,f(β)=0解出α,β,由此可表示出|α﹣β|的最小值,令其等于,可求得正数ω的值.【解答】解:f(x)=2sin(ωx+),由f(α)=﹣2,得ωα+=,∴,由f(β)=0,得ωβ+=k2π,k2∈Z,∴,则α﹣β===,当k=0时|α﹣β|取得最小值,则=,解得ω=,故选C.2.命题“且”的否定形式是(

)A.或

B.或C.或

D.且参考答案:C3.设=(1,2),=(a,3),=(﹣b,4),a>0,b>0,O为坐标原点,若A,B,C三点共线,则+的最小值是(

) A.2 B.4 C.4 D.8参考答案:D考点:三点共线;基本不等式.专题:不等式的解法及应用;直线与圆.分析:利用向量共线定理、基本不等式的性质即可得出.解答: 解:==(a﹣1,1),==(﹣b﹣1,2).∵A,B,C三点共线,∴﹣b﹣1﹣2(a﹣1)=0,化为2a+b=1.又a>0,b>0,∴+=(2a+b)=4+=8,当且仅当b=2a=时取等号.∴+的最小值是8.故选:D.点评:本题考查了向量共线定理、基本不等式的性质,属于基础题.4.已知函数f(x)=sinx-cosx,x∈R,若f(x)≥1,则x的取值范围为()参考答案:B5.函数的图象大致是 (

)参考答案:C6.已知平面α⊥平面β,直线m,n均不在平面α、β内,且m⊥n,则()A.若m⊥β,则n∥β B.若n∥β,则m⊥β C.若m⊥β,则n⊥β D.若n⊥β,则m⊥β参考答案:A【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】根据空间线面位置关系的定义及判定定理或结合图形,给出反例进行判断.【解答】解:对于A,若m⊥β,m⊥n,则n∥β或n?β,又直线m,n均不在平面α、β内,∴n∥β,故A正确,C错误;对于B,若n∥β,则β内存在无数条平行直线l,使得l∥n,∵m⊥n,∴l⊥m,根据线面垂直的定义可知m与β不一定垂直,故B错误;对于D,若n⊥β,m⊥β,则m∥n,与条件m⊥n矛盾,故D错误.故选A.7.如题(10)图所示,点列满足:,,均在坐标轴上,则向量A.

B.C.

D.参考答案:D8.若为偶函数,且当时,,则不等式的解集为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A考点:1、分段函数的解析式;2、分段函数的奇偶性.9.函数的图象大致是

(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:10.某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.右图是根据抽样分析后的考试成绩绘制的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是[96,106],样本数据分组为[%,兇),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106].已知样本中成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大于或等于98分且小于104分的人数是A.90

B.75

C.60

D.45参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知一个球的表面积为,球面上有P、Q、R三点,且每两点间的球面距离均为,那么此球的半径r=___________,球心到平面PQR的距离为__________.参考答案:6,12.在中,,,,则=

.参考答案:713.设函数的定义域、值域分别为A,B,且是单元集,下列命题:①若,则;②若B不是单元集,则满足的值可能不存在;③若具有奇偶性,则可能为偶函数;④若不是常数函数,则不可能为周期函数;其中,正确命题的序号为 .参考答案:略14.若x,y满足约束条件.则的最大值为

.参考答案:3【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).设k=,则k的几何意义为区域内的点到原点的斜率,由图象知OA的斜率最大,由,解得,即A(1,3),则kOA==3,即的最大值为3.故答案为:3.【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义以及直线的斜率,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.15.已函数,则f(x)在点处的切线方程为______.参考答案:【分析】先求得切点坐标,然后求得函数导数,由此求得切线的斜率,根据点斜式求得切线方程.【详解】依题意,故切点为,,所以.由点斜式得.【点睛】本小题主要考查在某点处切线方程的求法,考查导数的运算,考查直线点斜式方程,属于基础题.16.已知为所在平面内的一点,且.若点在的内部(不含边界),则实数的取值范围是____.参考答案:如图所示,点M在△ABC内部(不含边界)过D点作平行于AC的直线,并交BC于F点,则,此时,?,M点与F点重合,为另一临界条件.综上,n的取值范围为17.已知,且为第二象限角,则的值为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}各项均为正数,其前n项和为Sn,且满足.(1)求{an}的通项公式;(2)设,数列{bn}的前n项和为Tn,求Tn的范围.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)利用已知条件通过Sn+1﹣Sn=an+1,推出{an}为公差等于2的等差数列,然后求解通项公式.(2)化简bn==,利用裂项消项法求解数列的和,通过数列的单调性推出结果即可.【解答】解:(1)因为(an+1)2=4Sn,所以Sn=,Sn+1=.所以Sn+1﹣Sn=an+1=,即4an+1=an+12﹣an2+2an+1﹣2an,∴2(an+1+an)=(an+1+an)(an+1﹣an)…因为an+1+an≠0,所以an+1﹣an=2,即{an}为公差等于2的等差数列.由(a1+1)2=4a1,解得a1=1,所以an=2n﹣1…(2)由(1)知bn==,∴Tn=b1+b2+…+bn==﹣…∵Tn+1﹣Tn=﹣﹣=﹣=>0,∴Tn+1>Tn.∴数列{Tn}为递增数列,…∴Tn的最小值为T1=﹣=.所以…19.已知函数,.(I)若,求函数的最大值和最小值,并写出相应的x的值;(II)设的内角、、的对边分别为、、,满足,且,求、的值.

参考答案:解(Ⅰ)令。当即时,当即时,;

(Ⅱ),则,

,,所以,所以,

因为,所以由正弦定理得

由余弦定理得,即

由①②解得:,

略20.已知函数f(x)=x2﹣2ax+5(a>1).(1)若函数f(x)的定义域和值域均为,求实数a的值;(2)若f(x)在区间(﹣∞,2],上是减函数,且对任意的x1,x2∈,总有|f(x1)﹣f(x2)|≤4,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)确定函数的对称轴,从而可得函数的单调性,利用f(x)的定义域和值域均是,建立方程,即可求实数a的值.(2)可以根据函数f(x)=x2﹣2ax+5=(x﹣a)2+5﹣a2.开口向上,对称轴为x=a,可以推出a的范围,利用函数的图象求出上的最值问题,对任意的x∈,总有|f(x1)﹣f(x2)|≤4,从而求出实数a的取值范围.【解答】解:(1)∵函数f(x)=x2﹣2ax+5(a>1),∴f(x)开口向上,对称轴为x=a>1,…∴f(x)在是单调减函数,…∴f(x)的最大值为f(1)=6﹣2a;f(x)的最小值为f(a)=5﹣a2…∴6﹣2a=a,且5﹣a2=1∴a=2…(14分)(2)函数f(x)=x2﹣2ax+5=(x﹣a)2+5﹣a2.开口向上,对称轴为x=a,∵f(x)在区间(﹣∞,2]上是减函数,对称轴大于等于2,∴a≥2,a+1≥3,f(x)在(1,a)上为减函数,在(a,a+1)上为增函数,f(x)在x=a处取得最小值,f(x)min=f(a)=5﹣a2,f(x)在x=1处取得最大值,f(x)max=f(1)=6﹣2a,∴5﹣a2≤f(x)≤6﹣2a,∵对任意的x∈,总有|f(x1)﹣f(x2)|≤4,∴6﹣2a﹣(5﹣a2)≤4,解得:﹣1≤a≤3;综上:﹣1≤a≤3.【点评】本题考查二次函数的最值问题,考查函数的单调性,确定函数的单调性是关键,此题是一道函数的恒成立问题,第二问难度比较大,充分考查了函数的对称轴和二次函数的图象问题,是一道中档题.21.在三人兵乓球对抗赛中,甲、乙、丙三名选手进行单循环赛(即每两人比赛一场),共赛三场,每场比赛胜者得1分,输者得0分,没有平局;在

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