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文档简介

河南省新乡市宏力学校高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.f(x)=,若f(x0)=3,则x0=()A.3 B. C.2 D.参考答案:C【考点】分段函数的应用;函数的值;函数的零点与方程根的关系.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】利用分段函数,通过方程的解求解即可.【解答】解:f(x)=,若f(x0)=3,x≤﹣1时,x0+2=3,不满足题意;﹣1<x<2时,x02=3,解得x0=;x≥2时,2x0=3,不满足题意;故选:C.【点评】本题考查函数的零点以及方程根的关系,考查计算能力.2.已知,则的值为(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A3.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体可能是一个(

).A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.正八面体参考答案:D略4.与,两数的等比中项是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C

5.设是上的偶函数,且在上单调递减,则,,的大小顺序是(

A.

B.

C.

D.参考答案:A6.过点的直线的斜率为,则a等于()A.-8 B.10 C.2 D.4参考答案:B【分析】直接应用斜率公式,解方程即可求出的值.【详解】因为过点的直线的斜率为,所以有,故本题选B.【点睛】本题考查了直线斜率公式,考查了数学运算能力.7.(5分)一个四面体各棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为() A. 3π B. 4π C. D. 6π参考答案:A考点: 球内接多面体.专题: 计算题.分析: 正四面体扩展为正方体,二者有相同的外接球,通过正方体的对角线的长度就是外接球的直径,求出球的表面积.解答: 由于正四面体扩展为正方体,二者有相同的外接球,所以正方体的棱长为:1,所以正方体的对角线的长度就是外接球的直径,所以球的半径为:.所以球的表面积为:4πR2==3π.故选A.点评: 本题是中档题,考查正四面体的外接球的表面积的求法,注意正四面体扩展为正方体,二者有相同的外接球是本题解题的关键,考查空间想象能力,计算能力.8.(5分)为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin(2x+)的图象() A. 向左平移个长度单位 B. 向右平移个长度单位 C. 向左平移个长度单位 D. 向右平移个长度单位参考答案:考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题: 常规题型.分析: 先将2提出来,再由左加右减的原则进行平移即可.解答: y=sin(2x+)=sin2(x+),y=sin(2x﹣)=sin2(x﹣),所以将y=sin(2x+)的图象向右平移个长度单位得到y=sin(2x﹣)的图象,故选B.点评: 本试题主要考查三角函数图象的平移.平移都是对单个的x来说的.9.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(CUA)∪B为()A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,3,4} D.{0,2,4}参考答案:D【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;集合.【分析】由题意,集合CUA={0,4},从而求得(CUA)∪B={0,2,4}.【解答】解:∵CUA={0,4},∴(CUA)∪B={0,2,4};故选D.【点评】本题考查了集合的运算,属于基础题.10.已知函数y=f(x)在R上是偶函数,对任意的都有f(x+6)=f(x)+f(3),当且时,,给出下列命题:①f(3)=0;②直线x=-6是y=f(x)图象的一条对称轴;③函数y=f(x)在[-9,-6]上为增函数;④函数y=f(x)在[-9,9]上有四个零点。其中所有正确命题的序号为

)A.①②

B.

②④

C.①②③

D.①②④参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知

在区间上有且仅有一次既取得最大值,又取得最小值的机会,则的取值范围为___________参考答案:12.已知,则=.参考答案:﹣7【考点】两角和与差的正切函数.【专题】三角函数的求值.【分析】利用三角函数的平方关系和商数关系即可得到tanα,再利用两角和的正切公式即可得出.【解答】解:∵,∴,∴,故=,∴.故答案为﹣7.【点评】熟练掌握三角函数的平方关系和商数关系、两角和的正切公式是解题的关键.13.一束光线从点A(-1,1)出发经x轴反射到圆C:的最短路程是.参考答案:4略14.若,,则的最小值为

参考答案:415._________.参考答案:2316.求函数y=lg(sin2x+2cosx+2)在上的最大值

,最小值

.参考答案:lg4,lg【考点】复合函数的单调性.【分析】根据同角的三角函数的关系式,结合一元二次函数的性质求出t=sin2x+2cosx+2的取值范围,结合对数单调性的性质进行求解即可.【解答】解:sin2x+2cosx+2=1﹣cos2x+2cosx+2=﹣(cosx﹣1)2+4,∵,∴cosx∈[﹣,1],则当cosx=1时,sin2x+2cosx+2取得最大值4,当cosx=﹣时,sin2x+2cosx+2取得最小值,即当时,函数有意义,设t=sin2x+2cosx+2,则≤t≤4,则lg≤lgt≤lg4,即函数的最大值为lg4,最小值为lg,故答案为:lg4,lg【答案】【解析】17.设函数f(x)=x2﹣2ax+3﹣2a的两个零点x1,x2,且在区间(x1,x2)上恰有两个正整数,则实数a的取值范围为.参考答案:{a|a<﹣,或a>}【考点】一元二次方程的根的分布与系数的关系;函数零点的判定定理.【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由条件根据△=4(a2+2a﹣3)>0,再根据x2﹣x1=2∈(2,3),求得a的范围.【解答】解:函数f(x)=x2﹣2ax+3﹣2a的两个零点x1,x2,且在区间(x1,x2)上恰有两个正整数,∴△=4(a2+2a﹣3)>0,即a<﹣3或a>1.再根据x2﹣x1=2∈(2,3),求得a<﹣,或a>,综上可得,a的范围是:{a|a<﹣,或a>}.【点评】本题主要考查一元二次方程根的分布与系数的关系,二次函数的性质,函数零点的定义,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.求过点(2,4)且与圆相切的直线方程.参考答案:直线方程为或【分析】当直线的斜率不存在时,直线方程为,满足题意,当直线的斜率存在时,设出直线的方程,由圆心到直线的距离等于半径,可解出的值,从而求出方程。【详解】当直线的斜率不存在时,直线方程为,经检验,满足题意.当直线的斜率存在时,设直线方程为,即,圆心到直线的距离等于半径,即,可解得.即直线为.综上,所求直线方程为或.【点睛】本题考查了圆的切线的求法,考查了直线的方程,考查了点到直线的距离公式,属于基础题。19.(7分)已知集合A={x|≤2x≤2},B={x|x≥a}.(1)若a=0时.求A∩B,A∪B;(2)若AB,求实数a的取值范围.参考答案:考点: 集合的包含关系判断及应用;并集及其运算;交集及其运算.专题: 集合.分析: (1)先求出集合A={x|﹣1≤x≤1},由a=0得出集合B,从而进行交集、并集的运算即可;(2)由AB即可得到a≤﹣1.解答: (1)A={x|﹣1≤x≤1},a=0;∴B={x|x≥0};∴A∩B={x|0≤x≤1},A∪B={x|x≥﹣1};(2)∵AB;∴a≤﹣1;∴实数a的取值范围为(﹣∞,﹣1].点评: 考查指数函数的单调性解不等式,交集、并集的运算,以及子集的概念.20.如图,在多面体ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AD=AC,AB=DE,F是CD的中点.(1)求证:AF∥平面BCE;(2)求证:平面BCE⊥平面CDE.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(1)取CE的中点M,连结MF,MB,证明四边形ABMF是平行四边形得到AF∥BM,利用直线与平面平行的判定定理证明AF∥平面BCE.(2)证明AF⊥平面CDE,推出BM⊥平面CDE,通过平面与平面垂直的判定定理证明平面BCE⊥平面CDE.【解答】解:(1)证明:取CE的中点M,连结MF,MB,∵F是CD的中点∴MF∥DE且MF=DE∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD∴AB∥DE,MF∥AB∵AB=DE,∴MF=AB∴四边形ABMF是平行四边形AF∥BM,AF?平面BCE,BM?平面BCE∴AF∥平面BCE(2)证明:∵AC=AD∴AF⊥CD,又∵DE⊥平面ACDAF?平面ACD∴AF⊥DE,又CD∩DE=D∴AF⊥平面CDE又∵BM∥AF,∴BM⊥平面CDE∵BM?平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE21.已知为常数,且,,方程有两个相等的实数根。求函数的解析式;参考答案:解:(1)方程有两个相等的实数根且

22.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.(1)若B?A,求实数m的取值范围;(2)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数;(3)当x∈R时,不存在元素x使x∈A且x∈B同时成立,求实数m的取值范围.参考答案:解:(1)当m+1>2m-1,即m<2时,B=?满足题意;当m+1≤2m-1,即m≥2时,要使B?A成立,则有m+1≥-2且2m-1≤5,可得-3≤m≤3,即2≤m≤3.综上可知,当m≤3时,B?A.(2)当x∈

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