




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生奥数排除法、鸡兔同笼问题练习题【#学校奥数#导语】奥数就是奥林匹克数学竞赛,是一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了全部国家的义务教育水平,难度大大超过高校入学考试。以下是我整理的《学校生奥数排解法、鸡兔同笼问题练习题》相关资料,盼望关心到您。
1.学校生奥数排解法练习题
孙、钱、李分别是三位老师的姓,依据下面三句话,请同学们猜一猜,三位老师各姓什么。
(1)甲不姓孙。
(2)姓钱的不是丙。
(3)甲和乙正在听姓李的老师讲课。
【答案】此题用排解法推理,列表为:
孙钱李
甲×√×
乙√××
丙××√
得甲姓钱,乙姓孙,丙姓李。
2.学校生奥数排解法练习题
【1】某建筑工地聘请力工和瓦工共计75名,力工日工资100元,瓦工日工资200元,要求瓦工人数不能少于力工人数的2倍,则力工和瓦工各聘多少人才能使日付工资最少?()
A、2055
B、2253
C、2451
D、2550
【2】一名顾客购买两件均低于100元的商品,售货员在收款时错将其中一件商品标价的个位数和十位数弄反了,该顾客因此少付了27元。被弄错价格的这件商品的标价不行能是()元。
A、42
B、63
C、85
D、96
【3】四人年龄为相邻的自然数列且最年长者不超过30岁,四人年龄之乘积能被2700整除且不能被81整除。则四人中最年长者多少岁?()
A、30
B、29
C、28
D、27
3.学校生奥数鸡兔同笼问题练习题
1、鸡兔同笼,共有头100个,足316只,求鸡兔各有多少只?
兔:316÷2-100=58鸡:100-58=42
2、小明花4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分。问:买了几张贺年卡,几张明信片?
3角5分:(4-0.25×14)÷(0.35-0.25)=52角5分:14-5=9
3、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只。鸡兔各几只?
(100-92÷2)=4鸡:(100-4×4)÷(2+4)=14兔:14+4=18
4、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个。大、小和尚各有多少人?
大和尚:100÷(3+1)=25小和尚:25×3=75
5、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分。两种硬币各多少枚?
5分:(99-2×30)÷(5-2)=132分:30-13=17
4.学校生奥数鸡兔同笼问题练习题
1、有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379。6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?
2、鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?
3、今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?
4、蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?
5、12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?
5.学校生奥数鸡兔同笼问题练习题
1、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参与了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?
2、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?
3、一只货船载重260吨,容积1000米3,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8米3,乙种货物每吨体积2米3,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨?
4、自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?
5、有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?
6.学校生奥数鸡兔同笼问题练习题
1、幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?
2、动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?
3、小张的存钱盒里有2角,5角和1元人民币20张,共12元,算一算三种面值的人民币各有多少张?
4、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高一的暑假计划(7篇)
- 服务员2025个人工作计划(29篇)
- 2024年美容行业新兴职业解析试题及答案
- 2025年高端煤机装备项目合作计划书
- 中药学专业二-2025年执业药师《中药学专业知识(二)》超押卷1
- 2025年小学语文考试的协作方式试题及答案
- 2025年锡基合金焊粉项目合作计划书
- 2024年汽车维修工考试路径规划与试题及答案
- 2025年员工安全培训考试试题完整版
- 2025厂里职工安全培训考试试题及答案5A
- 新版《医疗器械经营质量管理规范》(2024)培训试题及答案
- 2025年初级社会工作者综合能力全国考试题库(含答案)
- 耳鼻咽喉头颈外科学-5.osash及喉科学
- 第章微生物的遗传与变异
- GB∕T 21489-2018 散粮汽车卸车装置
- 教育部人文社科项目申请书范本-2-副本
- 液力偶合器参数
- 高填方路基及挡土墙施工方案
- 《侧面描写》教学课件.ppt
- 不锈钢栏杆制作与安装工程工检验批质量检验记录
- 2020版《中国药典》微生物限度计数—耐胆盐革兰阴性菌
评论
0/150
提交评论