2023年小学生一年级上册语文期中试卷分析

小学生一年级上册语文期中试卷分析【#学校英语#导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴学问，解决疑难问题，学会举一反三。以下是我为大家整理的《学校生一班级上册语文期中试卷分析》供您查阅。

一、试卷分析

从答题状况看，大部分同学的基础学问比较扎实。但第三题读拼音、看图连线，第四题我会拼比较薄弱，失分较多。以下就答卷状况进行分析。

第一题：认一认，选一选，是考察同学的声母、韵母、音节的区分力量，同学学得不是非常扎实，缘由在于课后没有做好很好地巩固。

其次题：读一读，写笔画，其中的“点”没有写好，这可能是由于平常没有把学问点落实到位，不常常动手听写的缘由。

第三题：我会连，有少数同学对拼音把握的不够，不会拼读音节，就把姓张的帽子带到姓李的头上，这说明平常对音节读得太少。

第四题：拼一拼，连一连，总体上很好，但少部分同学认字还是有点困难，这跟平常没有加强巩固有很大的关系。

第五题：比一比，选一选，“雨衣”的“衣”和“一”混淆，像这样同类的还有许多，同音字的字义区分不清，因此而失分！

第六题：照样子，找伴侣组词。测查同学对所同学字的组词力量，这道题失分的同学许多，由于平常的阅读缺乏，他们是外地民工子女，家长没有好好地盯牢孩子的家庭作业，以至非常比较多。

第九题：读一读，做一做，这是第一次消失的阅读题，孩子没有仔细的阅读短文，以至第一题胡乱地做。尤其是第2小题“我会给字宝宝找伴侣”，风（大风）（风雨）（风车）其实，这些字还没有要求会写，这里消失了要求写字，我认为有点提高要求了。

二、发觉

通过这次考试我发觉凡是平常学习习惯、书写习惯不好的同学，或多或少地影响着学习成果。如罗炎毅、魏小航、黄鑫涛、方梦豪、邓佳杰、崔艳玲、谢文彬。这些孩子的共同特点就是上课不能仔细地听讲，有发呆、分神、做小动作的现象。

三、启示

对本次同学答题状况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培育同学良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：

1﹑虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让同学能敏捷运用汉语拼音。

2﹑教学中我要留意有意识的培育同学阅读的爱好，课堂上留给同学充分的时间读书，让同学养成良好的读书习惯。还要引导同学走上自主学习的道路。

3、在平常教学中，我要关心同学养成良好的写字、读书、倾听、观看、动手、思索仔细等习惯，特殊是仔细听别人讲话的好习惯。让同学明白仔细听别人说话也是重要的学习方法。

4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。在练习中求进步！

5、本次考试中，有好几个小伴侣由于书写不规范看不清而被扣了分，为此，在今后的教学中要加强正确书写习惯的培育，让孩子仔细地对待每一次的写字练习，仔细对待写下的每一个字，想好了再下笔，争取一次写正确，不能过分依靠使用橡皮擦进行修改。

6、以多种形式的练习巩固生字的识记，比如要常常进行听写。面对生字量的渐渐加大，加强形近字的比较。

7、让孩子多见一些练习题型，有针对性地培育孩子认真审题、独立答题、想好了再下笔、完成全部练习后还要仔细检查的习惯。

8、加强学困生的辅导工作。

从本次试卷成果看，还有一小部分