造型基础复习题

山东理工大学成人高等教育造型基础复习题一、单选题）是形式要素之一，是形式研究的基础。A、形态B、色彩C、空间D、体2、在空间组合中，一少部分要素与大部分要素在形态特征、色彩、黑白、材料、肌理、虚实、方位、动静等方面形成强对比，少部分要素即是（实、方位、动静等方面形成强对比，少部分要素即是（实、方位、动静等方面形成强对比，少部分要素即是（）oA、同质因素B实、方位、动静等方面形成强对比，少部分要素即是（）oA、同质因素B、异质因素C、品因素D、隐因素3、线形态或被知觉为线的面或体所占的空间被感知为（AA、一维空间A、A、一维空间B、二维空间C、三维空间D、四维空间4、（A、重叠关系B、疏密关系C、显隐关系D、位置关系5、关于形态研究的核心，表述错误的是（4、（A、重叠关系B、疏密关系C、显隐关系D、位置关系5、关于形态研究的核心，表述错误的是（A、核心是对形态“态势”的研究C、形态注入生命力6、凡被知觉为空间的部分，必然有一种（）。B、D、核心是对形态“生命态”的研究形态等同于形状特性，才能使形态处于环境气氛中。7、（A、包容性B、涵括性C、虚空性）是最小、最单纯的要素。D、综合性A、点B、线C、面D、体）由于这种层次知觉，完整的或规则的形态与不完整或不规则形态存在共用边并置时，则后者产生了在较后层面的感觉。8、平面构成的基本特点是（AA、实践性A、实践性BA、实践性B、基础性C、趋理性D、整体性9、（A9、（A、平光式B、侧光式C、逆光式D、仰光式）是光影表现的最常见办法，在统一光源下容易表现出物体的立体影像效果.10、（10、（A、近景B、中景C、远景11、视觉在直线上的扫描方式给人以只向两端延伸，而没有向其他方向延展的感觉的是（）。A、一维空间BA、一维空间B、二维空间C、三维空间D、四维空间12、以影调法表现空间感的主要方法是（AA、色彩透视A、色彩透视B、色调渲染C、A、色彩透视B、色调渲染C、13、卜列关于色彩纯度的说法，错误的是A、红和黄纯度最高C、颜色中加入黑、白可使纯度降低色彩烘托）。B、蓝、D、色彩调配绿纯度较低D、纯度不可以用数据表示14、在单位面材上进行结构的穿插、衔接，把多个单个实体互相插接，称为（）插接。A、平面BA、平面B、变化C、立体【）、多层15、日本设计理论家岩中德次郎在深入研究西方学者的成果的基础上，对大自然悉心观察,总结出一套比例研究方法为（）。C、色相环I）、边线分割A、黄金分割B、比例格子

二、多选题C、色相环I）、边线分割A、对形态的特征的对比B、形态与空间的量的配比C、虚实D、色彩（包括黑白）关系E、肌理2、形态要素是指构成形态的最基本、最单纯的因素，是决定形态性状及其心理效应的根本条件。具体说是指（）。A、点、B、线C、基本平面D、体3、影调的结构性大体可分为（）三种。A、平光式B、侧光式C、逆光式D、仰光式4、影调的结构性包括（）。A、平面的色调分布B、光线的明暗层次C、形体的关系D、以上均对55、（）是获得均衡的两个最基本的途径。A、力的流动方向B、力的强弱6、关于形态聚散的影响，说法正确的是（A、形态越往中心集中，空间越显得小C、形态距离大，整个限定空间跟着大7、关于偶然形态，下列说法正确的是（5、（5、（）是获得均衡的两个最基本的途径。A、力的流动方向B、力的强弱6、关于形态聚散的影响，说法正确的是（A、形态越往中心集中，空间越显得小C、形态距离大，整个限定空间跟着大7、关于偶然形态，下列说法正确的是（C、强度的对比D、力的对比B、形态越往中心集中，空间越显得大D、形态距离大，整个限定空间小）。A、是非有意识所为B、不可复制C、不可重复D、偶然形态都是抽象形态8、下列关于空间的特性，下列说法正确的是（）。A、空间具有虚空性B、空间有后退感C、空间有丰富的层次感D、空间具有距离性9、下列关于以影调法表现空间感，说法正确的是（）。A、主要方法是色彩透视B、其次才是色调渲染C、色彩透视容易烘托远近效果I）、色彩透视是在形体透视基础上的辅助性因素三、判断题（）1、由于点是最小的形态，因而感到坚实，具有集中的作用，在一个限定空间中,单独的点具有醒目的优势作用。（）2、随着三角形边长的变化，角度必然随之变化，心理效应也有新的变化。（）3、点是造型元素中最小、最单纯、最基本的形态。这是一个相对的概念，所谓最小、最单纯、最基本是与空间及其他形态对比而言的。（）4、看任何物象都要从形态角度去看，久而久之就自然具有发现生动形态的敏锐观察力。（）5、积极的点附属于体、面、线上，如体或面的转角顶点、尖角的顶点、线的端点、线的交叉点等，不能独立存在，但却有点的特性。）6、任何一件视觉设计作品它必定具备一定的内容和形式。（）7、运动感强的形态或处于边角位置的形态，力比较弱。（）8、直线的一维性空间占有特点最明确，因而使人感觉简洁且具有刚性。（）9、曲线因其委婉曲折，在空间占有上比直线复杂，视觉扫描过程也较复杂，所以表情相当丰富。（）10、设计作品的形式比内容更重点。（）11、偶然形态都是抽象形态。（）12、自然中凡是具有方向性延伸的现象，大都可理解为线的意象。（）13、椭圆有时又使人感觉似乎是对正圆不同程度的侧视，而形成微弱的三维空间的印象。（）14、无论这个物象是否有生命，只要它具备生命体的形态特点，就可被感知为自然形态。（）15、线与面都不具有积极与消极的不同类别。四、简答题1、简述风景写生时，深入刻画需要强调的重点内容。2、简述风景写生过程中，铺大色的注意事项。3、简述体形态描绘训练的具体要求。4、简述偶然形态其内容及特点。5、简述分割重构的特点。6、简述空间的特性。7、简述形态要素的含义及其作用。8、简述一维空间的特点。9、简述材质感的内容。五、论述题1、论述空间的心理量变。2、论述二维空间的表现要领。3、论述风景写生过程中深入刻画阶段要注意的问题。参考答案一、单选题A2、B3、A4、A5、D6、C7、A8、B9、B10、CA12、A13、D14、C15、B二、多选题ABCDE2、ABC3、ABC4、ABCD5、AC6、AC7、ABCD8、ABCD9、ABCD三、判断题1、J2、J3、J4、J5、X6、J7、X8、J9、J10、X11、V12、J13、V14、X15、X四、简答题1、答：（1）总色调明确；（2）形体转折尖锐、有几处要楞角分明；（3）把构图概括成几块明确的大几何形，在大形里找出丰富的差别；（4）画面应保持恰当的对比度；（5）铺大体色时某些自然流露的生动笔触要注意保留，防止滑、腻、浮等现象。每次深入刻画都不是全面覆盖，要留住前次所画的某些部分。2、答：铺大色时，要由大到小，由远及近，从整体最大的色块人手，抓住每块色彩并置的总面貌，依序较快地将颜色布满画画。注意以下几点：（1）要看每块色彩的总面貌，不看小变化。（2）要多看色相冷暖，少看明暗变化。（3）多看平面，少看体积变化，每块色彩不能过分追求与物象完全一致，力求几块色彩之间的关系明确得当。（4）色相不要过分饱和鲜明，要注意纯度变化，稍稳，色层要薄。（5）第一块颜色力求中肯、准确，因为随后上去的色彩要以此为对比标准。（6）当画面色彩基本布置上去以后，已朦胧体现出画面的基本效果，这时候不要急于深入，冷静检查推敲一卜.是非常必要的，看看整个色调是否符合原来的设想，情调、光感、气氛是否基本成立，对深入刻画完成后的效果要作初步估计。3、答：（1）对形式要素有实际领悟，领会一些现实物象中蕴含的形式要素及其表现。（2）对体形态的实体性要表达正确。在体形态表现的初级阶段，从结构研究和表现开始，是理解实体性要素的正确途径，在这个基础上，再由浅入深地研究其材质感表现。这样，才不至于坠入舍本求末、盲目模拟参照物外表的误区。（3）对透视关系有初步理解。人眼睛看物象会发生透视变形，为正确表现眼前物象，就必须将物象的远近关系表现成符合透视变化的样子。（4）正确观察。为达到上述要求，要有正确的观察方法，包括从形态特点角度看；从整体比例、方位关系角度看；从结构状态去看，看出每个物象的结构特点、物象与物象之间穿插、遮挡等整体结构关系。（5）掌握基本布局方法。三维空间与二维空间有不同的表现布局法，要注意空间深度和物象与物象、物象与空间、空间与空间的量的关系。4、答：所谓偶然形态，是非有意识所为，不可复制，不可重复的形态效果。巧妙地利用偶然形态会为设计增加不可多得的奇妙韵味。偶然形态都是抽象形态，但有些偶然形态也因符合了人头脑中储存的经验图形，而被认知为各种介于似于不似之间现实形态，而使人感到有妙趣横生的兴味。5、答：分割重构是把一个基本形用重叠法或利用分割线进行分割，产生许多新形，再把这些新形按不同方式重新加以组合。这样一来，就会得到不仅与原型协调，而且在新形之间都协调，并且乂有新变化的生动形态。这是研究形态由简至繁、由统一到多样化的好办法。6、答：（1）空间是虚空的。凡被知觉为空间的部分，必然有一种虚空性。这种虚空性,又决定它具有包容性和涵括性。（2）由于空间具有虚空性，因而有后退感。由于空间的这一特点，在造型活动中就可以最大限度地突出主体，表现丰富的层次感。反过来说，在设计中，主体形态与其他形态形成有秩序的层次关系，也即展现了空间的特点。（3）空间又具有距离性。距离性指形态与空间、形态与形态上下、左右、前后的距离。设计中对空间分割的量比权衡，实际是对不同距离的权衡。7、答：（1）形态要素是指构成形态的最基本、最单纯的因素，是决定形态性状及其心理效应的根本条件。具体说，即点、线和基本平面。（2）形态要素的作用。在这三种要素中，点是最小、最单纯的：线是表情最为丰富、具有很强心理效应的要素，它是决定基本平面和更为复杂的面形态特征的决定因素；基本平面是决定更为丰富的面形态的要素。形态要素是研究丰富多彩的形态世界的基础。8、答：（1）一维空间知觉也是相对的。只要是以上下或左右一个维度为主导方向，在知觉.上冲淡或抵消了其他方向，在就会形成一维空间的印象。（2）一维空间的印象无论是以何种形式形成的，其共同特点是只产生按主导方向的发展而没有向其他方向发展的可能性，因而形成它特定的心理效应。（3）一维空间的表现与其他维度表现相比，有其鲜明的性格，因而一维空间的表现在实际运用中，即感到十分简洁，又会因与其他形式要素的不同组合，产生特定的审美意象。9、答：材质感是不容易完全用线框法表现出来的，影调法在这方面有优势。不同的材质感需用不同的方式来表现，有的可精细描绘，有的可大刀阔斧。在具体学习步骤上，可分为两步走：第一步通过填充平面矩形方格的办法，训练在纸面上再现不同物体表面质感的能力。第二步是通过描绘由各种材质组合而成的写生训练，将表现质感的能力再提高一步。在这一步骤中，要求以超写实的精细手法表现质感和细节。五、论述题1、答：3）形态量对空间量的影响。大的形态和小的形态处在同样大的空间中，有大形态的空间显得小些；形态多的空间比形态少的空间显得小。形态的方向性也同样受空间量的影响，主要是方向性不明确的形态表现得十分显著。（2）封闭型与开放型空间的心理量。所谓封闭型空间，指分割线（或分割空间的各种形态）将各部分空间完全围合，各部分空间成为没有流动感的独立部分；开放型空间则不完全围合，部分空间有流动感。开放型空间由于有流动感，所以与物理量相等的封闭型空间相比，感觉大些。（3）形态整缺对心理量的影响。一个空间中如果有被边框或体的转折“切掉”一部分的形态引导，感觉大些。（4）形态聚散的影响。形态越往中心集中，空间越显得小；反之，形态距离大，整个限定空间似乎也跟着大了。2、答：为了强化二维空间的表现效果，就必须突破、简化乃至抛弃这种表现方法，其途径归纳如下：（1）舍弃光影效果，用线和面表现，如果线的粗细一致其平面效果会更强。（2）正面或正侧面表现具有一定的平面性。（3）打破肉眼在三维空间中观察物象所得的方位、量比关系以及焦点透视规律，取不同观察角度加以综合，也是表现二维空间感的途径。（4）细节的平面化与大的影像效果和正面、正侧面角度相结合，也是有效的二维空间表现方法。（5）将现实形态归纳成简洁的基本形，由于整体形态的简约化，其细节无法再现。即使这些基本形表现成立体的，但与现实的三维空间印象也会不同。如果这些基本形被置于有平面感的背景上，并舍弃体积感，那么二维空间的效果就会得到加强。（6）水平垂直结构是•种单纯、明快的格局，由于违背对三维空间进深感的表现原理，因而富于平面化印象，同时也会得到很强的秩序感。（7）主体为对称的画面格局，也是表现二维空间的途径。3、答：深入刻画不断使画面的总色调、大关系更具体、更明确，每个具体物象个性更鲜明、生动，物象之间的联系更紧密、更自然；同时伴随着局部色彩的逐渐丰富，形象确切,细节充实，画面由朦胧到清晰，从犹豫不定到中肯、坚实。深入阶段要注意以下几点：（1）掌握重点，刻画主要部分，避免平均对待。主体要有鲜明个性特点，有说服力、感染力；非主体只交待基本形和朦胧而得当的色彩