2023年安徽中考语文总复习二轮专题课件：专题四 非连续性文本阅读

第三部分

现代文阅读专题四

非连续性文本阅读（近4年连考，17分或18分）2023年安徽中考语文总复习二轮专题课件非连续性文本阅读指导

1.阅读材料出处，确定共同话题。非连续性文本所选的多则材料，往往涉及某一个共同的话题。各则材料的出处一般是材料的眉眼，有的出处提示了材料的线索，是考生迅速解读各则材料的着力点，也是确定各则材料共同话题的依据。

2.阅读材料内容，构建文本意义。有意义、有共同话题的非连续性文本组合在一起，体现出命题者组合材料的用心，这种用心主要表现在材料之间的相互联系上。材料之间的组合往往体现一定的逻辑关系，主要有:并列关系、交叉关系、因果关系、总分关系、层进关系等。在阅读过程中，考生要据此梳理材料内容，揣摩命题者组合材料的意图，结合自己的想法和经验，提出独特见解，解读文本的意义。

3.依托文本类型做好分类阅读。非连续性文本在共同话题下组建材料，材料的选择非常灵活，考生要根据不同类型文本的特点进行分类阅读。例如文字类文本要梳理结构层次，抓住每个层次的中心词，概括内容主旨;图形类文本要注意阅读标题和简要的文字、数字提示，以及抓住图形变化的规律特点;表格类文本要注意表头中的重要栏目和数据变化，以及隐含的趋势和结论。

4.筛选关键信息，整合得出结论。发现关键信息是阅读非连续性文本的核心。信息有显隐之分，明显的信息容易获取，而发现隐含的信息则比较困难。考生要善于依托文中承载信息的关键词句，剔除与阅读目的无关的信息，要从字面看到表达的言外之意，快速锁定目标。此外，在没有详细且明确的陈述语言的情况下，需要通过综合比较、归纳等环节，将文本中的有关信息进行加工处理，判断出命题者的真实意图，从而整合得出有效的结论。

5.依托图表文字，注重图文转换。图表、图形等是形象化的语言，直观简明，信息量大，能综合考查考生捕捉信息、分析信息、评价信息的能力。考生可以通过图文转换，全面了解文本中的栏目、类别、数据等信息。常考考点突破一、（2022安徽）请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一:

亚洲象四肢粗壮，几乎垂直于地面，像四根柱子。它体型庞大，雄性肩高可达3.2米，体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力，更有堪比人类的记忆力，它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走，在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的“象道”，偶尔也会借用人类开辟的道路。①

在西双版纳，1991-1995年，有30头亚洲象因偷猎致死。1996-2005年，亚洲象得到严格保护，中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点，已经从盗猎和杀戮，变成了保护与发展的矛盾。（摘编自刘东黎《观象》）材料二：

2021年，一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移，进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下，终于，它们在外“游荡”数月后，向南跨过元江，重返家园。②

这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目，详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”，称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。③而网友则表示：“逛吃逛吃，一路溜达，大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。”

显然，“野象北移”事件已经成为一个缩影，见证了中国为生物多样性保护付出的努力，也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来，我国不断推进自然保护地建设，保护了重要自然生态系统和生物资源，在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。（摘编自《生物多样性保护：在美丽的中国，看生机如此盎然》，《光明日报》2022年4月25日）材料三：

生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。一方面，每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。另一方面，某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。④因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

（摘编自《生物学》，八年级上册，人民教育出版社）材料四：

随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展，生物多样性丧失已经成为全球性挑战。⑤中国在生态多样性保护中体现的中国智慧，为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。

中国传统思想重视“天人合一”，人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后，中国更以文明自觉的态度重视生态环境，保护生物多样性。面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务，中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。

在具体实践中，中国将生物多样性保护上升为国家战略，把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划，从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。

中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前，中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10%以上；高等植物3.6万余种，数量居全球第三。（摘编自《保护生物多样性的中国智慧》，《光明日报》2021年10月10日）文本解读材料一：主要内容：介绍亚洲象的特征及习性，人象之间从盗猎和杀戮变成保护与发展的矛盾。①亚洲象在寻找食物和季节迁移时的举动。（对应第1题A项）材料二：主要内容：西双版纳的野生亚洲象在政府的引导和呵护下，一路向北迁移，数月之后重返家园，见证了我国为生物多样性保护付出的努力。②亚洲象在外“游荡”数月后，在当地政府的引导和呵护下重返家园。（对应第1题B项）③

亚洲象的“奇幻旅行”吸引了全世界的目光。（对应第1题B项）材料三：主要内容：介绍生物多样性，包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性，它们之间有着密切的联系。④论述生物多样性中各部分之间的密切关系。（对应第1题C项）材料四：主要内容：生物多样性丧失已经成为全球挑战，中国在生物多样性保护中体现了中国智慧，并取得了丰硕的成果。⑤生物多样性丧失已经成为全球性挑战。（对应第1题D项）考点1

文意选择辨析

（近4年4考：2022.9、2021.9、

2020.9、2019.9）1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A①读：审题，整体感知材料，确定答题范围。②比：细致研读，做标记后带问题回读，逐一定位选项。③定：将选项与原文进行比较、分析，判定选项正误。A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候，往往借用人类在丛林中开辟的道路作为“象道”。选项对应材料一第一段的尾句“在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的‘象道’，偶尔也会借用人类开辟的道路”。A项中的词语“往往”，与原文中的“偶尔”意思表述不一致，表述有误。①读：审题，整体感知材料，确定答题范围。②比：细致研读，做标记后带问题回读，逐一定位选项。③定：将选项与原文进行比较、分析，判定选项正误。B.2021年，来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”，长达数百公里，历时数月，引人注目。选项前半句对应材料二第二段，“介绍这次长达数百公里的‘奇幻旅行’”，还有网友、媒体和政府的关注，后半句对应第一段“它们在外‘游荡’数月后”。B项是对材料二第一、二段的同义概括，表述正确。续表①读：审题，整体感知材料，确定答题范围。②比：细致研读，做标记后带问题回读，逐一定位选项。③定：将选项与原文进行比较、分析，判定选项正误。C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，这三者之间的关系非常密切。选项对应材料三，首句点出这三者，后面“一方面……另一方面……”阐述它们之间的关系密切。C项是对材料三的同义概括，表述正确。续表①读：审题，整体感知材料，确定答题范围。②比：细致研读，做标记后带问题回读，逐一定位选项。③定：将选项与原文进行比较、分析，判定选项正误。D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关，它已经成为全球性挑战。选项对应材料四“随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展，生物多样性丧失已经成为全球性挑战”。D项与原文中的句子表述一致，正确。续表方法突破

（1）读：①读文：把握各则材料的主要内容。②读题干：阅读题干，明确针对单则材料还是多则材料，是对哪一个特定内容的理解与分析，由此紧抓关键词判断答题区域。③读选项：阅读选项信息，回归材料，定位选项信息比对区间，感知命题侧重点。

（2）比：将读文读出的信息点与选项进行细致比对。材料内容表述类选择题涉及的答题区域比较单一或者明确，从细处着手，仔细比对原文句意与选项表述是否严格一致，注意概念范围的大与小，事件因果的偏与全等。

【注意】与原文进行具体比较，判断错误项时可以“想三想”：①有没有篡改内容：是否篡改了原文中的范围、程度、时间等内容；②有没有混淆逻辑：是否混淆了原文中几个语句之间的逻辑关系；③有没有主观臆想：是否原文没有此类信息，选项加入了命题者的主观臆想。

（3）定：在比对的基础上，发现选项与原文信息不一致的地方，进而确定答案。注意，根据选项内容不能一眼判断出正误的，可采用排除法。

常见选项错误类型：

①增减扩缩。2022.9增加或减少某些字，扩大或缩小说明范围。

②偷换概念。偷换语句陈述对象、事件、数量、时间等关键信息，打乱其对应关系。

③无中生有。利用考生的思维惯性，误导考生用想当然代替理性思考。

④以偏概全。2021.9包括以部分代整体、以个别代一般、以特殊代普遍等。

⑤语言过于绝对化。要注意文中一些重要词语前面表修饰性、限制性的词语。如：时间、地点、范围、大小、已然、未然、必然、必须……

⑥因果混乱。注意“说明了、体现了、是因为……”这样的词语。考点2

文体知识类

（近4年4考：2022.10、2021.10、2020.10、2019.11

）真题在线2.材料一第一段使用了多种说明方法，请列举其中两种并分析各自的表达效果。（4分）[答案]

示例：打比方，将亚洲象的四肢比作“四根柱子”，生动形象地说明了亚洲象四肢粗壮的特点。列数字，“可达3.2米”“可达5.4吨”，准确说明了亚洲象体型庞大的特点。作比较，把亚洲象的记忆力和人类作比较，突出了亚洲象记忆力超强的特点。方法突破相关内容详见P206“专题二

议论文阅读”和P216“专题三

说明文阅读”考点2

论证方法及其作用（P208）考点1

说明方法及其作用（P219）考点3

材料行文思路

（2022新增）真题在线3.请围绕“保护生物多样性的中国智慧”，梳理材料四的行文思路。（4分）[答案]首先指出中国智慧为保护生物多样性作出巨大贡献，接着点明保护生物多样性的中国智慧所遵循的理念，然后介绍中国智慧在生物多样性保护中的具体实践，最后列举中国智慧在生物多样性保护中取得的丰硕成果。方法突破（1）审读题干，确定答题区域。（2）细读材料，理清各材料之间的关系，概括材料内容。根据题干给出的角度或信息概括材料各段落的主要内容，并分析段落之间的内在逻辑关系。（3）提炼整合，一线串珠。对每段或每层的大意进行归纳概括后，用“首先”“接着”“然后”“最后”等连接词将其串联起来。考点4

提建议

（2022新增）真题在线4.亚洲象被国际自然保护联盟评为“濒危”等级物种，请根据前三则材料，就如何保护亚洲象提出三条合理化建议。（6分）[答案]①禁止盗猎和杀戮，严格保护亚洲象。②以推进自然保护地建设等方式维护亚洲象栖息地。③协调保护和发展的关系，以解决人象冲突问题。④保护生态系统的多样性，保障生物的多样性。方法突破（1）细审题干，明确目标。明确是否限定答题区间，有没有给出答题限制，明确需要解决的问题及对象，在切合题干要求的前提下，选准切入点。（2）选准角度，合理建议。提出的建议要具有针对性，能够切实解决题干中的问题，并且合乎情理。（3）有理有据，理由充分。这是组织答案的核心部分，建议要充分、合理。题干要求联系材料提建议，回答时就要紧扣材料内容多方分析；题干要求联系实际提建议，回答时就要紧扣生活实际，不可泛泛而谈。最后答案要层次清晰，语言流畅。二、（2021安徽改编）请阅读下面的文字，回答问题。（20分）材料一:

5月15日，“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，①迈出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。②届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。

对此,海外航天官员、专家、媒体纷纷表示祝贺、赞叹。③奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺,并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉,这家研究所参与了“天问一号”所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯·罗卡尔15日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。

（摘编自《海外祝贺、赞叹“天问一号”成功着陆火星》,《人民日报》2021年5月16日）材料二:

整个着陆过程,“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。④虽然此前我国已有月表着陆经验,但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然更加艰难:一方面,火星表面大气的密度是地球大气的1%左右,环境比月球表面更复杂;另一方面，火星距离地球更遥远,通信时延达到20分钟左右,相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作,经历“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术,每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。⑤

为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命,科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料,即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车,当‘祝融号’在火星上遇到复杂路况时，需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。”⑥航天科技集团五院“天问一号”探测器副总设计师贾阳说。（摘编自《“天问一号”本领强》,《光明日报》2021年5月16日）材料三:

从人类目前对火星的探测结果看,火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃。地表温度白天可达28℃,夜晚可低至-132℃，平均-57℃。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。⑦哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”?况且，即便人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近，我们的探测器能够到达。此外，其他星球,如金星的条件太过恶劣，基本不可能有生命存在；通过探测它来搞清一些重大科学问题，技术难度也比较大。综合考量下来,还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们想“移民火星”。

从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。⑧比如为什么同在太阳系,各个行星演化的结果却有所不同?如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。（摘编自《科学认识探测火星的重要意义》,《光明日报》2021年4月12日）文本解读材料一：主要内容：“天问一号”探测器在火星成功着陆，意义重大，海外航天官员、专家、媒体纷纷表示祝贺、赞叹。①“天问一号”成功着陆。（对应第4题A项）②（对应第4题B项）③对此,海外航天官员、专家、媒体纷纷表示祝贺、赞叹。（对应第4题A项）材料二：主要内容：“天问一号”在完成火星软着陆过程中面临的困难及应对策略。④运用了列数字的说明方法，准确具体，科学严谨；强调“天问一号”需要在短时间内急剧降速，突出了“天问一号”本领强。（对应第5题）⑤“天问一号”在整个着陆过程中，需要经历“未知9分钟”，在此阶段需要独立完成相关工作。（对应第4题C项）⑥“祝融号”面对复杂路况时，科学家们会先对实验室的火星车进行模拟行驶，再向火星发出指令。（对应第4题D项）材料三：主要内容：火星探测目前的结果，人类探测火星的原因及价值。⑦火星探测结果显示，火星完全不具备人类生存的条件。（对应第1题）⑧探索火星，能够搞清一些重大科学问题，帮助人类了解地球。（对应第2题）考点5

信息提取与概括

（近4年4考：2021.11、12，2020.11，2019.10）真题在线1.为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性？请结合材料三简要分析。（4分）[答案]①火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大,且改造难度大，目前不具备人类生存的条件。②人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。2.请根据上述三则材料,说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。（6分）[答案]

①迈出了中国星际探测征程的重要一步,为人类探索火星作出重要贡献。②促进世界各国在火星探索领域的合作交流。③推动多项技术的融合以及新型材料的研发。④有助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。方法突破

（1）审读题干要求，明确答题范围。阅读题干，看题干要求是对一则材料还是多则材料的思路和内容进行分析和概括，明确答题的方向和范围。

（2）归纳层次要点，提取关键信息。可采用以下方法：①提取原句：关注中心句、总结句等，这些语句通常是对语段信息的概括，答题时可直接提取原句。②关键词组合法：除去枝叶（修饰语、描写等），忽略细节（数字等），抓住关键词句（概括性），并对其进行加工改造，加以组合，流畅地表达。③抽象概括法：若所给材料中，并无明显的主干句，也不能找到明显的“关键词句”，更没有明显的主要信息、次要信息之分，这就需要对原材料的具体内容进行抽象概括。抽象概括的解题思路：把握思路—分层提要—综合归纳—组合信息。④叠加整合法：首先筛选各分句要点信息，然后再把各个小要点的信息叠加在一起，进行整合，使之符合规定的要求。

（3）分门别类，提炼整合。在不同的材料中，可能有相互交叉的信息，在组织答案时就要进行同类整合。有的材料涉及一些具体细微的内容，那么就要把这些内容分清类别，从不同方面、不同角度来概括。这样才能使答案有条理。

注意：①组织语言，尽量选用材料中的词语，不可凭空想象。②语言表述，尽量不要使用修饰语。③概括答案，尽量用短句。考点6

拓展探究

（近4年2考：2020.12、2019.12）原创在线3.请结合以上材料，联系自己的生活，说说我国探索太空对于青少年的实际意义。（3分）[答案]示例：①树立航天大国的形象，增强青少年的民族自信心。②推动航空航天技术的发展，勾画青少年的未来生活蓝图。③铸就青少年的航天梦想，逐梦深空。方法突破可根据以下方法作答：

（1）通读全文，把握观点。理清全文脉络，明白材料陈述的对象和作者的观点，对全文有一个整体的认识和把握。

（2）选准角度，表述具体。根据题干的要求，选准切入点，提出的问题要具体，提出的认识要深刻，提出的方法有操作性，提出的建议有针对性。

（3）明确观点，力求简明。若题干给出了可供选择的观点，要明确选择的观点;若要求表达自己的观点，则要用准确的语言表明观点。

（4）有理有据，理由充分。题干要求联系材料，回答时就要紧扣材料多方面分析;题干要求联系实际，回答时就要紧扣生活实际，具体作答。注意答案要层次清楚。

考点7

图文转述（备考推荐）(2022昆明)全国真题在线

请综合分析以下两幅图，说说你的发现。（2分）我的发现：_________________________________________________________________________________________________________________________

语文作业设计优化后，作业形式更多样，趣味性、活动性更强；参与语文学习活动的学生人数明显增加，学生学习语文的热情有了极大提高。方法突破相关内容详见P125专题四

语文运用“考点五

图文转述”4.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.“天问一号”探测器成功登陆火星，在国外引起了广泛反响,海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。B.“祝融号”火星车将在“天问一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。C.“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中,都必须完全独立自主地完成相关工作。D.“祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验。√真题补充5.材料二画线句子运用了列数字的说明方法，请分析其作用。（4分）

“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。[答案]①列举“9分钟”“0米/小时”以及“约2万千米/小时”,准确具体,科学严谨。②强调“天问一号”需要在短时间内急剧降速,突出了“天问一号”本领强。2023非连续性文本阅读分类集训第一类

热点关注一、（2020安徽）请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一：

儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,我们每个人,特别是在儿童阶段的成长,都离不开劳动的淬炼。《朱子家训》中说:“黎明即起，洒扫庭除,要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。

现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育,因此必须系统、合理地加以推进。（选自韩震《劳动是学以成人的基础》,《光明日报》2019年1月28日,有删改）材料二：

2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示:我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动;70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动;68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等作为自己未来的理想职业。

调研也发现,我市仍有部分学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务,26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。（摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》,《长沙晚报》2020年4月16日）材料三：

中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”,到《国语》中的“劳则思,思则善心生”,再到《朱子家训》中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动教育形式,鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。（选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》,《人民日报》2020年4月30日,有删改）1.根据以上材料,下列理解和判断,<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.儿童若缺少劳动,可能会在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。B.对儿童而言,劳动教育必须系统、合理地加以推进,因为这会关涉到诸多方面的教育。C.长沙市普通中学学生中,把工程师作为自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。√2.材料一第二段采用了多种论证方法,请指出其中的一种,说说它有什么作用。（3分）[答案]

示例：引用论证。引用《朱子家训》，表明古人重视从生活细节培养劳动习惯，从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性。3.请根据上述三则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。（6分）[答案]

①要让学生在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。②要端正学生劳动价值观，注意培养学生的劳动习惯。③要使劳动教育适应科技发展和产业变革要求。④要与立德、增智、强体、育美相结合。⑤要重视与家庭教育形成合力。4.材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”,请联系你的生活经历,谈谈对这句话的认识。（5分）[答案]

示例：劳动能让我们的学习环境更美，我们打扫卫生，布置教室，张贴书法、绘画作品，使教室更美。我们要多参加劳动，让生活更美好。二、【名师原创】请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一：

地震又称地动、地震动，是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间产生地震波的一种自然现象。从震中到震源的距离叫震源深度。震源深度小于70千米的地震为浅源地震，在70～300千米之间的地震为中源地震，超过300千米的地震为深源地震。同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。

地震按照形成的原因可分为构造地震、火山地震、塌陷地震和诱发地震四种。火山地震就是火山和岩浆活动造成的地壳震动。塌陷地震是指地下的岩层被水溶蚀而形成空洞，当这些空洞使得表层的岩体得不到足够的支持而塌陷时所造成的震动。

诱发地震是指由于人类的一些活动，比如地下核试验、地下爆破、地面核试验等引发的地震。而百分之九十以上的地震都是由地壳运动所造成的构造地震，地壳内部不停发生变化，产生力的作用使地壳岩层变形、断裂、错动，把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，引起地动山摇，称为构造地震，它的特点是活动频繁，延续时间长，波及范围广，破坏力强。我们熟知的那些特大地震，如唐山大地震、汶川大地震都属于这一类。（摘编自《地震是如何形成的》2022年9月6日）材料二：

地震预报是在地震发生以前，对未来有可能发生地震的地点、时间和强度作出预测并进行通报，及时公布于众，让人们做好预防，以减少灾害损失。地震预警是在地震发生后，根据地震台网观测到的传播速度快、破坏性小的纵波信息，快速估计地震基本参数并预测对周边地区会产生的影响，利用电磁波比地震波快的原理，抢在传播速度较慢、破坏性较强的破坏性地震波到达之前，向可能受灾的区域发布预警信息。（摘编自《辽沈晚报》2022年9月8日）材料三：

泸定6.8级地震发生时，四川、重庆部分居民的手机中都提前接到了地震预警信息，其中一张来自重庆网友的预警截图刷屏各大网站，“64秒后地震横波到达重庆市江北区，震中四川泸定，预警震级6.9级，震感较强”。

手机是如何实现地震预警功能的？成都高新减灾研究所前期已在地震区密集安装了地震预警监测仪，在震中发生地震时，监测仪利用电磁波比地震波快的原理，通过实时获取、分析布设在各地的地震预警监测台站的数据，快速对地震参数进行评估，若发现是大地震，就向震中周边的民众及时发出预警，对还未受波及的用户，系统可以通过手机提前几秒到几十秒以弹窗和警报声告知震中、预警震级、预警时间、预估烈度等地震预警信息。（摘编自《科技日报》2022年9月8日）材料四：

目前我国地震预警技术已经比较成熟。本次成功预警地震的成都高新减灾研究所也在2020年与中国地震局签约共建中国地震预警网，地震预警技术逐步得到相关政府部门的认可与推广。

但目前我国的地震预警终端触达范围还存在一些短板。专家建议，可以由政府主导在地震多发高发区域推广应用多媒介的地震预警体系，强制手机、电视、电子广告牌和显示屏等媒介接入地震预警功能。对于重要设施设备，如高铁、地铁、大型水电站等要建立地震自动防御体系，当震级达到一定烈度需要系统自动停止运行等措施。

预警也需要有针对性，如4度以下的地震烈度，震感和危害都很小，没有必要触发预警系统，反复预警反而会引起公众不必要的恐慌。

除预警之外，建立公众对地震的正确认知也非常重要。大多数公众目前还缺乏对于地震和防灾的正确认知。对于一些大型城市，在距离震中较远的前提下，只要房屋抗震等级达到标准，公众没有必要恐慌，更不应该采取跳楼等极不正确的防震避震措施。

在构建“空—天—地”一体化的地质灾害隐患早期识别“三查”体系的基础上，科学家准备将高分辨率的探测技术从地上扩展到地下，从陆地扩展到水下，从室外扩展到室内，利用航空物探、多波束声呐、SLAM（即时定位与地图构建）、物联传感等新技术，构建地上+地下、水上+水下、室内+室外与物联感知有机融合的，基于全时空实景三维的全要素、全空间、实时化的地质灾害防治体系。（摘编自“每日经济新闻”2022年9月9日）1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.同样震级的地震，震源越浅会导致地震的破坏力越强，但同时波及范围会越小。B.地震预报和地震预警都是对即将发生的地震震级、时间和地点进行预测预报预警。C.地震预警监测仪利用电磁波比地震波快的原理，向震中周边民众及时发出预警。D.在距震中较远时，只要房屋抗震等级达标，就没有必要恐慌。√2.材料一画线句子运用了列数字、分类别的说明方法，请分析其作用。

（4分）

震源深度小于70千米的地震为浅源地震，在70～300千米之间的地震为中源地震，超过300千米的地震为深源地震。[答案]

分别列举“小于70千米”“

70～300千米”以及“超过300千米”的地震类型，准确具体、科学严谨地说明了不同类型的地震的震源深度不同。3.关于地震预警，我们还有哪些需要改进的地方？请结合材料四简要概括。（5分）[答案]

政府主导在地震多发高发区域推广应用多媒介的地震预警体系；预警要有针对性；建立公众对地震的正确认知；构建基于全时空实景三维的全要素、全空间、实时化的地质灾害防治体系。4.结合材料中的相关知识，简要分析链接材料中蒲松龄所经历的地震属于什么类型的地震。（5分）【链接材料】

俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。（选自清·蒲松龄《聊斋志异·卷二》，有删改）[答案]

蒲松龄经历的地震属于浅源地震、构造地震。链接材料中描写的地震波及范围广、震感强度大，地震后的破坏力较大，这符合浅源地震和构造地震的特点。三、（2022瑶海区二模）请阅读下面的文字，回答问题。（18分）材料一：

中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》2021年10月24日发布。作为碳达峰碳中和“1＋N”政策体系中的“1”，《意见》为碳达峰碳中和这项重大工作进行系统谋划、总体部署。

《意见》提出，强化绿色低碳发展规划引领。将碳达峰、碳中和目标要求全面融入经济社会发展中长期规划，强化国家发展规划、国土空间规划、专项规划、区域规划和地方各级规划的支撑保障。加强各级各类规划间衔接协调，确保各地区各领域落实碳达峰、碳中和的主要目标、发展方向、重大政策、重大工程等协调一致。（摘自“人民网”）材料二：

科技是碳达峰、碳中和的重要支撑。这主要表现在：从能源供应端看，科技可以促进能源结构优化，构建清洁能源供应系统；从能源消费端看，低碳技术能够推动传统能源工业革新，降低碳排放强度；从人为固碳端看，去除二氧化碳，需要借助二氧化碳捕获、利用及封存等技术手段。

科技支撑“双碳”，潜力巨大，但挑战也不小。近年来，围绕低碳发展转型目标，我国科技界和产业界积极布局了一系列新技术，取得不少有价值的成果。过去10年，得益于技术进步，风、光发电成本大幅降低，逐步进入平价时代，风电、光伏走进千家万户。煤炭清洁利用、煤制烯烃工艺等技术，推进煤炭绿色低碳转型，提高了煤炭的使用效率和经济价值。大数据、人工智能等数字技术与交通、物流、建筑等领域融合，人们的生活出行更加绿色。科技创新是我们实现“双碳”目标的底气，然而从碳达峰到碳中和，我国只有30年过渡期。在经济社会可持续发展基础上实现“双碳”目标，我国低碳发展转型任务异常艰巨，应对挑战，全社会期待科技有更大作为。（摘自“人民网”）材料三：

最近，碳达峰和碳中和这两个名词时常在各大会议和官方文件中被提到，许多人将碳达峰和碳中和两者的概念混为一谈，其实并不然。首先我们需要知道什么是排放量，碳排放量主要是指温室气体的排放量，由于二氧化碳是最主要的温室气体，因此狭义上碳排量即是指二氧化碳的排放量，而国际上在统计碳排量时所用单位也是二氧化碳当量（CO2e）。

再来看碳达峰和碳中和，这两个概念实质都是针对碳排放量的一个目标概念，碳达峰是指在某一时刻，碳排放量达到历史最高值；碳中和是指在某一时刻，该地区的碳排放量和吸收量可以正负抵消，达到相对意义上的零排放。（摘自《人民日报》2021年12月23日）材料四：（摘自“人民网”）1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.《意见》提出，强化绿色低碳发展的系统规划，是实现碳达峰碳中和目标的引领和支撑保障。B.科技是碳达峰、碳中和的重要支撑，潜力巨大，但挑战也不小。C.碳排放量广义上主要是指二氧化碳的排放量，国际上也较通用。D.碳达峰和碳中和，这两个概念实质都是针对碳排放量的一个目标概念。√2.根据材料一的内容，给材料一拟写标题。（3分）[答案]

党中央国务院为碳达峰碳中和系统谋划部署（或：《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》近期发布）3.细读材料二，说说近年来，我国围绕低碳发展转型目标，取得了哪些有价值的科技成果。（6分）[答案]

①风、光发电成本大幅降低，风电、光伏走进千家万户。②煤炭清洁利用、煤制烯烃工艺等技术，推进煤炭绿色低碳转型，提高了煤炭的使用效率和经济价值。③大数据、人工智能等数字技术与交通、物流、建筑等领域融合，人们的生活出行更加绿色。4.材料三画线句运用了什么说明方法？有何作用？（3分）[答案]

作诠释，通过准确简洁的语言，解释了碳达峰、碳中和的具体内涵，使说明内容具体、科学、准确。5.请用简练的语言概括材料四中图表的内容。（3分）[答案]

①2001-2003年间我国单位GDP碳排放量呈上升态势；②2003-2020年间（或近十七年），我国单位GDP碳排放量逐年下降。第二类

科技创新四、（2019安徽）请阅读下面的文字，回答问题。（18分）材料一：《科学》杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?

近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。我们以为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远;第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多地用机器替代人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。

就目前而言，创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。（节选自雷锋网）材料二：

学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。

目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。（节选自360百科词条“机器学习”）材料三：

2017年12月7日，是国际象棋界有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stockfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会!AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好与Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力?答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹!（节选自尤瓦尔·赫拉利《今日简史》）1.从以上材料看，下列理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。B.机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受到很大的破坏。C.机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。D.机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。√2.请根据以上材料，用简明的语言对“机器学习”作出解释。（4分）[答案]

机器学习是指机器（计算机）运用机器学习原理进行自动学习，并形成持续学习能力以从事相关工作（或“应用广泛”）的一种程序。3.材料三主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?（6分）[答案]

作比较和列数字。将AlphaZero程序与Stockfish8程序作比较，并列出数字，具体说明了AlphaZero程序强大的学习能力，突出了它的优势。4.结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗?请说说理由。（5分）[答案]

示例：会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能胜任多领域的工作，并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。五、（2022抚顺改编）请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一：

①2022年3月29日17时50分，我国首型固体捆绑中型运载火箭“长征六号改”（“长六改”）在太原卫星发射中心首次成功发射，实现了我国固体捆绑等一系列技术新突破。

②火箭芯级采用液氧煤油发动机，捆绑了四个固体发动机作为助推器，单枚助推推力可达120吨，刷新了长征系列运载火箭最快“起跑”纪录；借助固体发动机结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便、贮存时间长的优势，“长六改”运载火箭箭上管路系统减少55%，可实现固体助推器在发射场直接安装，并实现捆绑火箭14天快速发射。

③为了保证发射任务万无一失，火箭芯一级设置了“智能”健康诊断系统。“点火”指令下达后，芯一级液体发动机先点火，健康诊断系统进入工作模式，一旦出现非正常的突发状况，健康诊断系统将立刻做出判断，实施自动紧急关机，同时助推器的固体发动机将不再点火。

④其实，我国的液体运载火箭都有一套紧急关机系统，通常设置在地面机柜中。这次“长六改”火箭的设计师把这套系统搬到火箭上。这个经集成化、小型化设计后的系统，虽然仅有一本B5书的大小，却有着比以往系统更强大的芯片运算能力，能快速精准采集发动机参数并做出实时诊断。材料二：

①在一些新闻节目中，画面上会出现一位手语播报员为听障人士服务，很好地满足了听障人士获取新闻信息的需求。不过，在所有视频节目中都安排手语播报员，显然成本过高，无法实现。在北京冬奥会上，新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人。可根据收听到的语音，自动实时生成手语手势，帮助听障人士轻松了解新闻信息。手语播报数字人为什么能听懂新闻呢？原来，科研人员采用了<zzd>目前</zzd>最先进的人工智能技术。手语播报数字人以“悟道2.0”超大规模预训练模型为底层核心技术，可实现智能化的手语生成，达到信息无障碍效果，让听障人士也能轻松、高效地获取比赛信息，体验冬奥会的精彩。

②另外，还有针对视障人士参与赛事活动的导盲需求而研发的导盲六足机器人——“六腿小狗”，导盲六足机器人可通过语音、操控设备输入等方式获取目的地信息，通过精确导航定位进行路径规划，利用视觉和力觉融合进行行走稳定控制，引导视障人士顺利出行。材料三：

①经过多年建设，甘肃武威肿瘤医院（武威重离子中心）装配了我国首台自主知识产权的重离子治疗系统。项目的成功完成，实现了世界上体型最大的医疗器械的国产化，使我国成为继美国、德国、日本之后，第四个拥有自主研发重离子的治疗系统和临床应用能力的国家。无论从性能指标还是临床反馈，这套系统设备毫不逊色于进口设备，但装置的成本只有国外的一半。

②重离子加速器是个“庞然大物”，从高处向下俯视，宛若一条盘踞在地上的“巨龙”，“龙身”直径达到20米，周长有50多米。“龙尾”是电子回旋共振离子源、回旋加速器、同步加速器、束流传输线共同组成的绵延的“龙身”，而终端应用则是“龙头”。

③离子材料甲烷进入“龙尾”后，蜕化为碳离子，再经过“龙身”的不断加速，达到光速的70%后形成离子束流，从“龙头”喷薄而出，进入到各个治疗室，在患者身体上完成重离子放疗。（原文有删改）1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.“长六改”的固体发动机具有结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便等优势。B.“长六改”的火箭芯一级设置的“智能”健康诊断系统，保证了发射任务的万无一失。C.重离子治疗系统的性能指标和临床反馈，都不亚于进口设备，但装置的成本比它高。D.高科技已走进各个领域，三则材料分别说明高科技在航天、体育、医疗方面的应用。√2.材料一中画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）[答案]

作比较，突出地说明了“长六改”的紧急关机系统具有体积小，功能强大的特点。3.结合材料二谈谈“手语播报数字人”“六腿小狗”加入冬奥会有哪些好处。（6分）[答案]

让听障人士轻松、高效地获取比赛信息，引导视障人士顺利出行，降低手语播报员的使用成本。4.材料二①段中加点词语“目前”是如何体现说明文语言特点的？（5分）[答案]

“目前”是当下、现在的意思，起修饰限制作用，在句中指：“手语播报数字人”采用的是现在最先进的人工智能技术，不代表以后也这样，“目前”体现了说明文语言的准确、严密的特点。六、【名师原创】请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一：

磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，减少了摩擦力，行走时不同于其他列车需要接触地面，只受来自空气的阻力，高速磁悬浮列车的速度可达每小时400千米以上，中低速磁悬浮则多数在100-200千米/小时。

中国第一辆磁悬浮列车（买自德国）2003年1月开始在上海磁浮线运行。2015年10月中国首条国产磁悬浮线路长沙磁浮线成功试跑。2016年5月6日，中国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮商业运营示范线——长沙磁浮快线开通试运营。该线路也是世界上最长的中低速磁浮运营线。2018年6月，中国首列商用磁浮2.0版列车在中车株洲电力机车有限公司下线。2021年12月14日，国内首条磁浮空轨车辆“兴国号”在武汉下线。（摘编自《南宁晚报》2022年7月24日）材料二：

磁铁间会彼此作用，同极性相斥，异极性相吸，利用这个原理，让列车通过电磁力实现与轨道之间的无接触的悬浮，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。根据悬浮和推进方式，可以分为常导吸引型（EMS）和超导推斥型（EDS）方式。

常导吸引型是利用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10-15毫米的间隙，并使导轨钢板的排斥力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。超导推斥型是利用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行。材料三：

8月9日上午9点，由中铁六院集团作为项目设计、采购、施工一体化总承包联合体牵头单位完成的国内首条永磁磁浮空轨试验线——“红轨”，在江西赣州兴国县顺利竣工。

磁浮列车依靠磁极相斥或相吸机理，克服重力，产生悬浮效应。采用电生磁性磁体产生悬浮效应的磁浮列车一旦断电，磁体磁性就会消失；磁体磁性强弱随励磁电流大小变化，且耗能较大。另外，电磁悬浮（如上海悬浮交通、日本超导悬浮列车方案）是不稳定悬浮，要靠复杂的控制技术实现悬浮，将增大技术和运维难度。

而永磁悬浮是利用非电励磁的永久磁体来产生悬浮效应，电磁导向和悬浮可实现零机械摩擦运行。“红轨”永磁磁浮交通系统采用的永磁体是钕铁硼合金，具有磁性强、磁性稳定、磁能分布合理等特点。

稀土永磁磁浮列车特别适合于中小运量的旅客、货物运输。同时，它也是干线交通网络的有力补充，能够解决“最后一公里”的交通运输和主干运输系统的接入问题，实现机场、景区、园区载客等场景应用。稀土永磁磁浮列车有显著的节能效应，且噪声低，对环境友好，还可根据实际应用需求进行定制，对运输需求的适应性非常强。

此外，和地铁、城际铁路及其他悬挂式系统相比，其成本优势明显。稀土永磁磁浮列车的成本仅为轻轨的1/2左右，每公里建设成本小于1亿元，是如今中高速磁浮交通系统成本的1/3，规模化应用之后，成本还会进一步降低。其未来的应用潜力、科技产业化规模不容小觑。（摘编自《中国科学报》2022年9月12日）材料四：

将磁悬浮运用在交通运输上，的确大大地提升了现有的运输速度与能力，而研究者们显然并不满足于这些。

2013年，美国人提出了一种Hyperloop概念，旨在设计一种时速可达1200千米的超高速度、远距离并具有真空管道特征的交通运输系统。这种超高速磁悬浮真空管道运输引起了全球的“超级高铁”研究热，中国、美国、德国、荷兰、加拿大、西班牙、韩国等国纷纷加入这场速度竞赛。目前，我国有一个由西南交通大学牵头的“多态耦合轨道交通动态试验平台”项目启动，计划于2023年建成一个1620米长、最高试验速度达每小时1500千米的多态耦合轨道交通动态试验平台，其试验结果值得期待。

或许你还在身边发现过一些磁悬浮技术带来的神奇：上网就能买到的磁悬浮鼠标垫、像飞碟一样悬浮在空中的磁悬浮HiFi音响、磁悬浮书架……磁悬浮技术还将带来无限想象空间，期待我们去发现。（摘编自《华西都市报》2022年9月1日）1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.磁悬浮列车与轨道之间的是无接触的悬浮，行走时只有空气阻力，没有摩擦力。B.常导吸引型用磁铁异性相吸原理设计，超导推斥型利用磁铁同性相斥原理设计。C.电磁浮列车用电生磁性磁体产生悬浮效应，永磁悬浮用永久磁体产生悬浮效应。D.超高速磁悬浮真空管道运输具有超高速度、远距离和具有真空管道等特征。√2.材料三画线句主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）[答案]

作比较和列数字。将稀土永磁磁浮列车的成本与轻轨成本作比较，并列出相应数字，具体说明了稀土永磁磁浮列车的成本优势明显，潜力无限。3.为展示我国科技领域取得的巨大成就，班级开展“中国的科技成就”汇报活动，作为发言人，请你结合材料内容，向大家介绍“红轨”永磁磁浮交通系统的优势。（6分）[答案]

“红轨”永磁磁浮交通系统采用具有磁性强、磁性稳定、磁能分布合理、成本优势明显等特点的钕铁硼合金永磁体，而稀土永磁磁浮列车节能效应显著，且噪声低，对环境友好，对运输需求的适应性非常强，特别适合于中小运量的旅客、货物运输，能够解决“最后一公里”的交通运输和主干运输系统的接入问题。4.请结合材料中磁悬浮的特点，发挥想象，列举一个关于磁悬浮的具体应用。（4分）[答案]

示例：利用磁悬浮摩擦力小、噪声低等特点，可以设计制造磁悬浮汽车，靠汽车底盘的电磁力行驶，实现360°无死角旋转和无人驾驶。第三类

生活百科七、【名师原创】请阅读下面的文字，回答问题。（17分）材料一：

日最高气温达到或超过35℃时称为高温，连续数天（3天以上）的高温天气过程称为高温热浪（也称为高温酷暑）。气温极高、太阳辐射强而且空气湿度小的高温天气，被称为干热型高温。由于夏季水汽丰富，空气湿度大，在气温并不太高（相对而言）时，人们的感觉是闷热，就像在蒸笼中，此类天气被称之为闷热型高温。由于出现这种天气时人感觉像在桑拿浴室里蒸桑拿一样，所以又称“桑拿天”。（摘编自“腾讯网”2022年7月16日）材料二：

从高温热浪产生的原因来看，影响我国的西太平洋副热带高压（简称西太副高）的异常稳定、偏强、西伸和西风带波动是今年我国大范围极端高温热浪产生的直接原因。

在西太副高控制下，我国南方大范围受到下沉气流的增温增压影响，导致晴空少云，遮挡太阳辐射的能力减弱，导致了今年南方的干旱，而西太副高的北部边缘地区则多雨。对南方地区而言，白天日照辐射下连绵的城市群中的硬化路面等不透水层温度更甚气温，加剧了增温和城市热岛效应。同时，夏季高温蒸发，区域大气中水蒸气含量加大，致使近地面的地层空气湿度增加，进而高温高湿的天气产生，也就是我们经常说的“桑拿天”。全球气温每上升1℃，空气含水量就会增加7%。中国气象局中央气象台对将“桑拿天”的预报标准界定为：日最高气温≥32℃且日均相对湿度≥80%的天气。

西太副高的异常变化是海洋系统的温度异常引起的，其又主要受到全球变暖的影响。因此，全球变暖是极端高温热浪多发频发重发的根本原因。全球变暖导致了气候不稳定性的加剧，致使包括高温热浪在内的极端天气气候事件频现。这就好比用锅煮热水，当最开始水是凉的时候，水面是纹丝不动的——这个时候的气候状态也是相对稳定的；而当水加热直至煮沸过程中，水温度逐渐增高，锅中的水面上就会出现波澜，甚至不断溅出锅来——这就是极端高温事件的发生，是全球变暖所带来的综合效应。（摘编自“科普中国”2022年8月17日）材料三：

中暑是指在暑热天气、湿度大及无风环境中，人体因体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丧失过多而引起的急性中枢神经系统和循环系统功能障碍。

人类是恒温动物，当外界温度过低或过高时，人体的体温调节中枢下丘脑就开始工作，通过皮肤血管扩张、体内血液流速加快、排汗、呼吸、大小便等散发体内热量，达到产热与散热的平衡，并适应相对高温的环境，从而使人体的体温达到基本恒定。在高温、高湿、暴晒、通风不良的环境中，人体会出现散热障碍，导致体内热量蓄积，发生中暑。

中暑分为热痉挛、热衰竭、热（日）射病。其症状分为：先兆、轻度和重症中暑三类。先兆中暑是指在高温环境中出现乏力、大汗、口渴、头痛、头晕、眼花、耳鸣、恶心、胸闷等症状。轻度中暑除以上症状外，主要表现为面色潮红、皮肤灼热、体温升高至38℃以上，也可伴有恶心、呕吐、面色苍白、脉率增快、血压下降、皮肤湿冷等。重症中暑除轻度中暑表现外，还有痉挛、腹痛、高热昏厥、昏迷、虚脱或休克，严重的会引起死亡。

相比生理中暑，更加隐蔽的是情绪中暑。长时间处于高温环境会对人体下丘脑的情绪调节中枢产生影响，睡眠质量降低、食欲不振、焦虑暴躁等都是情绪中暑后的反应。除了要尽量避免长时间暴露于高温环境中，日常生活中注意清淡饮食，及时补充富含维生素C的瓜果蔬菜，多参与令人愉悦的活动等，也是预防和缓解情绪中暑的有效措施。（摘编自“健康营养师99”2022年7月4日）材料四：

前段时间，小芳（化名）因工作需要去建筑工地，尽管是在阴凉处待着，但还是暑气上身，还没离开现场就出现头晕、面色潮红、大量出汗、皮肤灼热等表现，回家自行服用一瓶藿香正气水和口服补液盐后，才有所好转。1.下列对以上材料的理解和判断，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.干热型高温气温极高，但空气湿度小，而闷热型高温的空气湿度大，但气温不太高。B.“桑拿天”是指当日最高气温达到或超过32℃，且平均相对湿度达到或超过80%的闷热型高温天气。C.海洋系统的温度异常主要受全球变暖影响，而这也引起西太平洋副热带高压异常变化。D.清淡饮食，多吃瓜果蔬菜，积极参加愉悦身心的活动，是根治情绪中暑的有效措施。√2.材料三中的画线句子运用了哪种说明方法？有何作用？（4分）[答案]

下定义，用简洁明确的语言对中暑的本质特征进行了具体的解释说明，使说明更加通俗易懂。3.2022年我国大范围极端高温热浪产生的原因有哪些？请结合材料二简要概括。（4分）[答案]

西太平洋副热带高压的异常稳定、偏强、西伸和西风带波动是2022年我国大范围极端高温热浪产生的直接原因，全球变暖是极端高温热浪多发频发重发的根本原因。4.根据材料三的内容，请你分析材料四中小芳属于什么症状及其产生的原因。（6分）[答案]

小芳的情况是轻度中暑。小芳去炎热的建筑工地，体温调节中枢出现障碍，继而出现散热障碍，导致体内热量蓄积，发生轻度中暑。第四类

读书学习八、（2022重庆A卷）请阅读下面的文字，回答问题。（18分）材料一：

有同学常为这样的事而苦恼，觉得老师教的知识都记住了，但考试时却不能正确作答。这是为什么呢？原因可能是这些知识在他的头脑中是散乱的、碎片化的（如图

1），因此答题时不能准确提取相关知识，或提取出错。如果你头脑中的知识是有规律、成体系的结构化知识（如图

2），在运用时就能准确提取了。因为我们的大脑处理不了太多零散复杂的信息，大脑更喜欢结构化的信息。如何让碎片化的信息结构化呢？这就必须对散乱的信息进行梳理、归纳、整合。（改编自微信公众号“给思考留点时间”）图1

碎片化信息图2

结构化知识材料二：

结构化思维就是以事物的结构为思考对象，来引导思维，从而有效表达和解决问题的一种思维方法。它具有以下作用：

1.将复杂问题简单化。结构化思维能帮助我们更全面地思考问题，对复杂信息进行梳理归类，并对问题进行剖析，从而揭示问题的本质。它还能把复杂问题拆解成一个个简单的小问题，再逐一解决，最终把问题全部解决。

2.能理清思路，清晰地表达。结构化思维能帮助我们思路清晰地表达观点，利于他人理解。在说话时运用“因为……，所以……”“第一……；第二……；第三……”“在

X方面，应该……；在Y方面，应该……”等表示逻辑关系的词语，能让表达更加清晰。

3.帮助构建知识体系。知识体系是一个树状结构，建立了这种结构后，在后续学习时就能将一个个知识点添加到知识树上去，不断地丰富和完善知识体系。（改编自周国元《麦肯锡结构化战略思维》）材料三：

用结构化思维来解决问题最关键的是寻找结构，寻找结构的关键又在于找到拆分或归类的维度，寻找结构的方法有自上而下和自下而上两种。

1.自上而下找结构

自上而下找结构主要适用于对一个主题或问题进行拆分。先对主题或问题进行结构化拆分（即按照一定维度进行拆分），建立起一个框架，再将已有的信息或解决方案放入到框架中。如，语文老师这样教写议论文：开篇亮出观点，然后将观点分解为几个分论点（分论点之间的关系可以是并列的，也可以是层层递进的），再用论据证明分论点，最后再对文章进行总结。这样就形成了一个树状结构或线性结构（也叫流程图），如图3、图4：图3

议论文树状结构图4

议论文线性结构

2.自下而上找结构

自下而上找结构的方法主要适用于处理庞杂的信息。这些信息之间存在着某种关系，我们需要根据这种关系（即分类的维度）来建立框架。如，对以下词语进行分类：

白菜

香蕉

大象

牛

李子

豆角

通过分析找到分类的维度——水果、蔬菜、动物，再将香蕉、李子归入水果类，将白菜、豆角归入蔬菜类，将大象、牛归入动物类。

在具体运用时，可按照下面的步骤从庞杂的信息中找到结构：第一步，头脑风暴。尽可能列出所有思考的要点。

第二步，连线分组。找出所列要点之间的关系，对要点进行分类。

第三步，提炼结构。总结概括要点，提炼观点。

第四步，补充观点。通过补充观点完善思路，如果没有补充，这一步可以不做。

自上而下和自下而上这两种方法无优劣之分，在实际运用时，彼此互为补充。

要形成结构化的思维能力，就必须经常练习。一是归纳积累结构，在看书学习时，看到关于结构的理论或者好的结构，可以将它记下来，并试着运用到具体的例子中；二是按结构化的思维方式写作，尝试每周写一篇文章，先建立文章结构，再填充素材，如果没有时间写文章，可只搭建文章结构，写出关键点即可；三是用结构化思维论证议题，每天给自己一个议题，用结构化的思维去论证这个议题，列出论证结构，能证明你的观点即可。（改编自周国元《麦肯锡结构化战略思维》）1.请根据材料一，简述如何才能形成结构化的知识。（4分）[答案]

对散乱的、碎片化的信息进行梳理、归纳、整合，使之变得有规律，成体系。2.根据材料二、材料三，下列对相关内容的理解或推断正确的一项是(

)（3分）A.要做到“将复杂问题简单化”，首先要把握问题的本质，再对问题进行梳理归类。B.结构化思维有助于我们思路清晰地表达观点，这样对方就能完全接受我们的观点。C.“自上而下找结构”和“自下而上找结构”这两种方法适用的对象不同，在实际运用时，二者不能兼用。D.训练结构化思维的方法有多种，用结构化思维论证议题是其中一种方法。√3.材料三中“自下而上找结构”这部分，在表达上作者用了多种方法，把事理介绍得很清楚，这对我们写作有哪些方法上的启示？（5分）[答案]

①举例贴近生活，通俗易懂。②分条陈述，富有条理。③将观点或内容提炼为短句或短语，简明扼要、突出重点。④可运用表示逻辑关系的词语，使表达更清晰。4.【新视野·链接教材】以下是九年级上册第二单元的单元说明，请用树状结构对它进行梳理。材料三中的树状结构图供参考，答题时可不画方框。（6分）

本单元所选的都是议论性文章。它们或谈人生，或议社会，或论教养，无不闪耀着思想的光芒。作者在阐述观点时，有时直接阐释道理，有时运用材料进行论证，论述严密，说服力强。阅读这类文章，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辨能力。[答案]

示例：九、（2022连云港改编）请阅读下面的文字，完成问题。（18分）材料一：

互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息，中国青年在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造清朗网络空间。（摘编自《新时代的中国青年》白皮书2022年4月21日）材料二：

调查数据显示，我国未成年人阅读向好。从图书阅读率来看，2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%，较2020年的83.4%提高了0.5个百分点；从图书阅读量来看，2021年我国未成年人的人均图书阅读量为10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本；从阅读时长来看，未成年人平均每天的阅读时长均有所增长。同时，2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%，听书率为32.7%。（摘编自“中国消费网”2022年4月24日）材料三：

中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》指出：“Z世代”（指1995~2009年间出生的人）深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。

“Z世代”已成为网络文学读者增量的主力。作为“网生”一代，他们拥有与生俱来的数字化生存体验，具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”，和同年龄段作者之间也更容易交流。“Z世代”的加入，更加凸显了网络文学对于全民阅读的意义。“Z世代”成长于崛起后的中国，民族自豪感强、爱国热情高涨，他们通过评论反馈，表达自己的家国情怀。《报告》指出：“Z世代”的涌入深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。网络文学不仅创造了年轻人爱看的中国故事，发挥着文学作品的正向价值引导作用，也在不断吸纳新读者、新作品，拓宽全民阅读的疆域和内容。（摘编自《人民日报·海外版》2022年4月13日）1.根据材料，下列对相关内容的理解，<zzd>不正确</zzd>的一项是(

)（3分）A.2020年底