河南省周口市蓝天中学2021年高一物理模拟试题含解析

河南省周口市蓝天中学2021年高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.用力拉动一物体使其以加速度在水平面上做匀加速直线运动。力的水平分量为，两者之间的夹角为，如图所示。若以与大小、方向都相同的力代替拉动此物体，使物体产生的加速度为，则下列说法正确的是A．当水平面光滑时，B．当水平面光滑时，C．当水平面粗糙时，D．当水平面粗糙时，参考答案：AD2.一物体从水平抛出到落地通过的位移s=25m，此位移与水平方向间的夹角为θ=53°，已知，，g=10m/s2，则下列说法正确的是

（

）A．物体的水平位移为20m

B．物体下落的高度为15mC．物体的飞行时间为2s

D．物体抛出时的初速度为7.5m/s参考答案：CD3.下列器物与电磁波的应用有关的是A．无线电收音机

B．磁悬浮列车

C．电磁起重机

D．交流发电机参考答案：A4.甲、乙两物体同时，同地向同方向作直线运动的v-t图线如图2，两图线均为倾斜直线，图中t2=2t1，以下对图线的认识正确的是A．两物体在t1时刻相遇

B．两物体在t2时刻相遇C．甲物体加速度大

D．0～t2时间内两物体在t1时刻间距最大参考答案：BCD5.伽利略在对自由落体运动的研究中，用到的科学方法是（）A．理想实验 B．控制变量 C．等效替代 D．科学假说参考答案：A【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【解答】解：伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理；伽利略对自由落体运动的研究方法是猜想与假说和实验验证的方法，是理想实验；故A正确，BCD错误；故选：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.参考答案：7.一台电动机的额定输出功率为,用这台电动机竖直向上提升质量为的货物,上升的最大速度为____.(取)参考答案：48.重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动后，用35N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：（1）木箱与地板间的最大静摩擦力=_____N（2）木箱与地板间的动摩擦因数=_____（3）如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是_____（选填：静或滑动）摩擦力，大小是_____N参考答案：（1）40

（2）0.35

（3）静

209.汽车沿半径为R的圆形跑道匀速率行驶，设跑道的路面是水平的，使汽车做匀速圆周运动的向心力是路面对汽车的

提供的，若此力的最大值是车重的0．1倍，跑道半径R=100m，g=10m/s2，则汽车速率的最大值不能超过

m/s。参考答案：静摩擦力

1010.做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了5圈，则其线速度大小是m/s，周期是

s，角速度是

rad/s．参考答案：62.8，2，3.14解：物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了5圈，所以周期：T=s线速度的大小v==m/s．角速度：ω===π≈3.14rad/s．故答案为：62.8，2，3.1411.物体由静止开始做匀加速直线运动，它在第5s内的平均速度为18m／s，物体的加速度为

m/s2。参考答案：412.在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的，C点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为v0=___________m/s，物体经过B点时下落的高度为hB=___________m.（取g=10m/s2）参考答案：2

0.213.一个物体从H高处自由落下，经过最后200m所用的时间是4s，则物体下落所用的总时间T和高度H分别是（

）(取g＝10m/s2，空气阻力不计)A．T=7s

B．T=8s

C．H=245m

D．H=320m参考答案：AC三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（填空）（2014秋?城东区校级月考）（1）接通电源与释放纸带让纸带（随物体）开始运动，这两项操作的时间顺序是

A．先接通电源，后释放纸带

B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源

D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4…，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.00cm，2与3两点间的距离x3=8.00cm．则打下测量点1时小车的速度大小为

m/s，打下2点时小车的速度大小为

m/s，小车的加速度大小为

m/s2．参考答案：（1）A；（2）0.50，0.70，2.0．（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打更多的点，BCD错误，A正确．故选：A．（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．v1===0.50m/s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．v2===0.70m/s由纸带的数据得出相邻的计数点间的位移之差相等，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a===2.0m/s2故答案为：（1）A；（2）0.50，0.70，2.0．15.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量验证机械能守恒定律⑴下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行或者操作不当的步骤是_______．（将其选项对应的字母填在横线处）⑵已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．查得当地的重力加速度g＝9.80m/s2．测得所用重物的质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，每两个计数点之间有四点未画出，另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示．经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm．根据以上数据，计算出打B点时重物的瞬时速度vB＝_____m/s；重物由O点运动到B点，重力势能减少了______J，动能增加了__

__J（保留3位有效数字）．并可得出的结论是

。参考答案：⑴BCD_．⑵__4.00_m/s

_8.43_J，_8.00_J，在误差允许范围内重锤自由下落机械能守恒四、计算题：本题共3小题，共计47分16.物体在斜面顶端由静止开始下滑作匀加速直线运动，已知在头4秒内位移为L，在最后4秒内位移为4L，则总的运动时间是多少？在整个过程中的位移是多少？参考答案：设：加速度为a，总时间为T头4秒内位移是S即：S=0.5?a?42

最后4秒内位移为4S最后4秒内位移=前T秒的位移（全程）-前（T-4）秒的位移即：

4S=0.5?a?T2-0.5?a?(T-4)2把

S=0.5?a?42带入上式得：

4?0.5?a?42=05?a?T2-0.5?a?(T-4)2将式中的【0.5?a】约去得：

4?42=T2-(T-4)2

64=

T2-(T2-8T+16)

64=8T-16

T=10秒由S=0.5?a?42

S=8a

得加速度a=S/8整个过程中的位移X=0.5?a?T2

=0.5?S/8?102

=(25/4)S

或者6.25S17.如图所示，用一轻弹簧拉着质量m=2kg的物体在水平地板上匀速前进。此时弹簧伸长量x=2cm。己知弹簧的劲度系数k=200N/m，（g=10m/s2）求：（1）弹簧弹力大小F；（2）物体和地板间的动摩擦因数。参考答案：4N，0.2；[18.一个质量m＝60kg的滑雪运动员从高h＝20m的高台上的A点水平滑出，落在水平地面上的B点，落地瞬间水平