医学生寒假实践报告范文

第41页共41页医学生寒假理论报告范文医学生寒假理论报告范文。第一篇：医学生寒假理论报告范文X月X日上午，我们拜访了李世聪教师。打联络时，听得李教师声音浑厚，中气十足，我们按照约定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开场了我们的访谈。李教师开朗健谈又朴实和蔼，此次访谈我们受益良多。一、学医、从医经历李世聪教师1948年出生于北京的中医世家，从小看着爷爷行医长大，听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋，8岁左右学《医学三字经》，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也愿意，并且治得很好。1969年知青上山下乡，李教师被分到云南。他待人热心，经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病，结果因为疗效好，附近的人就都来找他治病。由于病人众多，病因很多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析^p医理，一边临床理论，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法医202_年成为马来西亚某慈善基金会医药参谋，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依赖型糖尿病。李教师本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。目前，李教师每周在北京学知园的长祯国术馆坐诊并做中医讲座。二、局部案例(1)美尼尔氏综合症。李教师在马来西亚时，遇到某官员得了美尼尔氏综合症。这是一种疑难症，主要病症是眩晕，感到周围物品摇摆，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好，结果，李教师用中医振阳利水原理，采用按摩手法，很轻松就治愈了。(2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地很多，据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病，是所谓的不治之症。西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不容易，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。而李教师却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，母子同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深化骨髓。于是他用中医治疗骨痨的秦九鳖甲汤加减变化，成功治愈两例地中海贫血症患者医(3)治愈非典。202_年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了非典。他到朋友家帮助治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。而当时很多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严重的后遗症股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，很多人落得终身残废。三、从医特点我们问教师擅长治疗哪些疾病，李教师说，中医不可以分科，好的中医应当什么病都能治。他说，当年在农村当知青，病人来了你必须治，不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、研究、探究。中医的理论已经相当完备，所有疾病，中医经典中都有治疗之法。找到病因病机，治疗也不是难事。李教师治病的特点是活学活用。在传统中医的根底上，发挥个人的理解和特长，擅长治疗各种疑难杂症。他治愈的很多病人，都是医院治不好，没有别的方法而找到他的。他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%.不管什么病，总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。四、对中医和学中医的看法李教师给我们讲了中医几千年开展的历史，他说，中医的流，为民间医生、经历技术，流为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依赖于理论经历。技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。经历的积累、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经历的总结。学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求熟记加活用。例如，先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典，记住常见药性、常见病的治法。一开场可能不懂，但是在理论中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，到达一定程度后便可活学活用。李教师自己创造创造的很多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。学中医必须重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了便可活学活用。第二篇：医学生寒假理论报告范文假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了许多也学会了许多，知道了生命的脆弱，知道了病痛对人的困扰。在实习中我知道了要按时上班，下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中，必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故。虽然我是在心电图室实习的，但是我有很多的时机接触到其他科室的。晚上我执过很屡次的夜班知道了很多医生晚上是很难休息的，要时刻保持清醒的神智，防止对夜间来的病人造成误诊的。夜间来的病人都很着急的，不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进展抱怨的。千万不要对病人进展大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关心。我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有很多是急性病的。有很多的略微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应该细心询问病情，仔细的观察病人的病症的。我在心电图室白天的时候跟着那个教师走病房，去给病人做心电图。看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急，病人家属楼上楼下的跑，知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便。所以，我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音。在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些知识自己还没有掌握结实。明白了书本和现实之间的差距，知道了我应该把书本和理论相结合的来学习。知道了每一个人一样部位的位置是不同的。例如，做心电图的时候需要找好胸导联的位置，这是一件很简单的事情，只需要找到第四肋骨，胸骨，第五肋骨，锁中线，腋前线，腋中线，这几个位置，但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的知识中还有好多的破绽，还有好多的不知道。渐渐的，通过一次一次的探究，一次一次的被教师矫正，我找到了胸导联之间的规律，渐渐的也就能单独给病人做心电图了。在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话，但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是所有的医生对患者都是一样的，都是那样的无微不至。在他们的严重所有的患者都是他们的家属，都是他们的亲人，患者只有轻重之分。在医院里我曾亲身经历一次病人的抢救，虽然患者最后还是不治身亡了，但是我在那次的抢救中学到了很多。那一次是我和叔叔执夜班，突然一个，把我们叫到了那个病房。那时病人正在抢救，值班的医生让我们给患者做心电图，医生正在做心脏按压，而且已经按压了二非常钟了。但是病人没有一点起色。我连忙给病人做心电图，心电图显示心脏跳动缓慢。医生看完后说：心电图别撤，我再看看。之后我们一直等在心电图机旁边。医生一直在做按压。期间我说了一句话，医生瞪了我一眼，叔叔告诉我：在抢救病人的时候不要说什么不好的话，不要多说话的。之后我们一直看着医生给病人做心脏按压，医生是不是的告诉护士给患者打一种针剂。但是心电图上显示心脏跳动越来越缓慢了，而且医生也发现了患者的瞳孔放大了。这是患者已经死亡了。但是医生还在给患者做心脏按压的，试图挽回患者的生命的。同时还要抚慰患者的家属。因为家属一直在说是输药输的。这是患者的其他家属也来了，看到了家属因为病人的分开而哭泣我心里也感到了悲伤。看到了生命在我眼前逝去，感觉到自己还是很____的。最后，心电图机的标二拉直线了，患者宣告死亡，之间历时一小时。在这个短短的一小时里，医生在不停的做心脏按压，不停的抚慰患者的家属，但是医生无力回天。无奈的告诉了患者的家属。患者的身上出现了淤血的紫斑，但是那时医生没有放弃对患者的抢救。这样的才是医生，而不是网上传闻的那些医生败类。在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇，照顾一个年迈的老伴。他们身上只有200多，但是医生没有对病人说不。还是积极的对患者做检查，给患者下药。同时，医生也到院长办公室对院长反映这个情况，积极寻求解决方法，使患者尽早出院。这使我感触良多。医生不是像人们所传的那样以钱为主，没钱不给病人看病，不给病人下药。无论有没有钱，他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的痛苦留在医院，让病人健安康康的回到家里。在医院里，医生不会对病人的穿着有任何的歧视，对于他们来说什么样穿着到了医院都是一样的，不会有厌恶的表情，他们绝对的一视同仁。医生和护士都是一样的照顾他们，一样的给他们治病。有时候为了给病人看病饭时都错过了，回来吃的是凉饭。尤其是晚上的时候，突然来了几个病人，真的连晚饭都吃不上的，等到给病人做完检查，下完药看到病人的病情稳定了，医生才去吃饭。但那时的饭已经凉了。医生晚上还不能睡的很踏实的。一般都是来患者了就要起来的。我和叔叔执夜班的时候我听到一点点的动静我都要看看是不是来患者了要做心电图。很屡次刚要睡下就有做心电图的。虽然很不愿意起来，但是还要起来。患者的家属真的很着急的。每一次都会用力敲门的，我接过心电图的票据同时告诉他一会就上去给患者做，他们都会说一句什么时候上去，我说很快，他们会回一句：请快点做，很急!之后转身快步走回病房，这时我推着车子来到病房给病人做心电图，做完后患者的家属都会问一句：怎么样有没有事啊没事儿，等会儿到一楼心电图室取报告。什么时候一会儿，也就非常钟左右。但是往往患者家属都会跟我一起下楼和我取报告的。从这里我看到了患者家属对患者病情的担忧和关注。看到了他们的紧张，害怕检查出来更多的病症。医生这个职业是神圣的，是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生来说都是自己的亲人，都需要自己的照顾。但是每一个病人都是一样的，他们没有上下贵贱，甚至某些情况下连性别都是一样的，一样的人，没有什么很大的差异。有的只是身体构造的不同。没有歧视，没有差异，只有病情的严重与否，只有康复，只有关注病情。医生在休息的时候都会看书的，都是在继续的学习。总是考试，总是一本接一本的看书。他们的书很多，但是每一本书上都有他们的标记。他们一遍一遍的看书。有时候我问叔叔为什么总看书，叔叔说：不看书不行啊，有些东西会忘的。是啊，时间长了，一些不用的东西都会忘记的。只有总看看书才能把知识掌握好，才能让病人的疾病得到更好的治疗，让病人及早的摆脱病魔，更快的恢复安康。有时候我在想是不是医生真的很容易正道钱，但是如今我明白了我那个想法是是多么的幼稚啊!医生不是为了挣钱而给病人治病，是为了病人得到安康，享受快乐而治病。他们的工作是神圣的，是一种无私的。我至今还记得我上学时在二院实习时那个师姐。她是在凌晨两点多接的病人，但是她为了那个病人没有下夜班，一直忙到了中午。她早上没有吃饭，直到病人的病情稳定了，她才下班吃饭。到下午两点多，我又看到她了，问她，怎么有来了，她说，看看那个病人怎么样了。通过这次实习，我知道了很多医院的情况，知道了如何做一名合格的医生。我会要求自己做到以下几点的：1.尽心尽力的为病人效劳。把患者当成自己的亲属。2.一切以病人为核心。让病人尽早摆脱病魔。3.在上班期间把手机调成静音。4.在休息的时候多看医学方面的书籍。5.在上夜班的时候，不要深睡，尽量保持清醒的头脑。6.下夜班或白班时要交代好病人的情况。Om第三篇：医学生寒假理论报告范文应学校团委的号召，我于202_年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会理论活动，理论形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇方案生育效劳站见习。我的教师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经历，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进展理解，主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大局部药物，对其药____味进展一定的理解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。比方生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地那么是甘味更重。再比方荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药____味存在着差异。咸味便不容易尝出来，比方青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。第三，教师开方时常会用一些药物的别称。比方前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。第四，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比拟，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比方川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。在认识中药之余，我还对西药进展了初步的理解。由于西药药理是在大三上学期才开场学习，这次理解只是为了在脑海里有个根本的印象，不做更高要求。随后的十多天便是在教师身旁看教师给病人诊疗了，这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为教师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，教师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看教师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做理解。在此也将我的看法归纳为以下几点。第一，第一次临床见习。不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时存放于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经历，是坏的那它也是个教训。就比方教师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的成效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢后来教师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位教师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得更加得意了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵敏运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!第二，是关于病人的考虑。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有略微有钱的老板，还有中等程度的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不一样，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的安康的关心程度也进步了，这是我们社会的进步。但是还有好大一局部人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。虽然如今有医保了，但是那样的保障却确实还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫困人民。这就不光是作为医生该考虑的了。第三，是以一个西医文盲的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。教师的第一句话似乎永远都是能吃青霉素吗假如能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看那个阿莫西林就越觉得厌烦呢一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。第四，是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多的是对自己的无可奈何。老伯说，比方有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢因为生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚决，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。都说做医生辛苦，我想辛苦的并非是学习那些医学知识，只要是自己真心热爱的，学起来应该是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光芒形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目的呢突然好迷茫。其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎我应该学习才是。只是自己却不愿将目的定在那样一个下医的位置。那是在拯救病患还是在害他们呢总而言之，这次理论的收获也是挺多的，尽管发现了许多的问题，但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢不管有多少困难有多么迷茫，我相信，只要坚持自己的目的，再大的困难也能克制，只要拥有自己的原那么，再迷茫的路途也会有对的方向!【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读医学生寒假社会理论报告【医学生寒假社会理论报告一】作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会理论。在经过深思熟虑之后，我决定去社区效劳中心东街效劳站里面提早感受见习的气氛，真正到医学领域去理论，找出自己的缺乏，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进展了为期一周的见习理论工作。第一天主要理解各项规章制度、平安考前须知及如何与病人沟通。在理论的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的根本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一程度。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开场还抓不住要领，后面测了几回，渐渐才有点感觉，动作也越来越标准。学习如何料理卧床病人及张医生对我此次理论做出评价几提出今后工作的意见。医德方面。医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《____方》论大医精诚有这样的阐述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的理论观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，理论才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在理论中锻炼才能。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经历。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?以上就是我一周的医院实地学习理论的体会。实习报告网通过理论，我更加坚决了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。此次社会理论，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经历，最后与队友们圆满完成了任务。通过此次社会理论社会理论活动，我感到自己学的东西太少，可以帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建立奉献自己的青春和力量!【医学生寒假社会理论报告二】生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进展实习。对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今天，理论完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的理论是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。理论之前，是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：理解医院概况简介。理解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。理解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,理解较少,所以教师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的理解与热爱.我欣然承受了教师的建议,开场了我工作的第一课。医学生寒假实习报告范文见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，理解医院事务的一种稳固理论知识的社会实习活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。见习14天，让我感受最深的是：临床是理论根底知识的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实习，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育形式，被动的承受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种书到用时方恨少的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：一位实习医生在承受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚理解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联络实际，以免误人误己，酿成大错啊。学会了理论联络实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利施行护理是势在必行的。那么怎样才可以建立良好的护患关系呢病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的荣耀;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，病症也消失了。做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的时机，是你们，用亲切的话语抚慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。这是出自住院病人的心声，相信得意的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受鼓励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份抚慰;少了一份担忧，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，进步自己与人沟通的才能，建立良好的护患关系，遵从导师的教导，理论联络实际，立誓为医学事业奉献自己的力量。医学生寒假社会理论报告模板【医学生寒假社会理论报告一】作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会理论。在经过深思熟虑之后，我决定去社区效劳中心东街效劳站里面提早感受见习的气氛，真正到医学领域去理论，找出自己的缺乏，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进展了为期一周的见习理论工作。第一天主要理解各项规章制度、平安考前须知及如何与病人沟通。在理论的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的根本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一程度。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开场还抓不住要领，后面测了几回，渐渐才有点感觉，动作也越来越标准。学习如何料理卧床病人及张医生对我此次理论做出评价几提出今后工作的意见。医德方面。医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《____方》论大医精诚有这样的阐述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的理论观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，理论才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在理论中锻炼才能。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经历。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?以上就是我一周的医院实地学习理论的体会。实习报告网通过理论，我更加坚决了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。此次社会理论，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经历，最后与队友们圆满完成了任务。通过此次社会理论社会理论活动，我感到自己学的东西太少，可以帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建立奉献自己的青春和力量!【医学生寒假社会理论报告二】生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进展实习。对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今天，理论完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的理论是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。理论之前，是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：理解医院概况简介。理解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。理解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,理解较少,所以教师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的理解与热爱.我欣然承受了教师的建议,开场了我工作的第一课。医学生寒假社会理论报告范本【医学生寒假社会理论报告一】作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会理论。在经过深思熟虑之后，我决定去社区效劳中心东街效劳站里面提早感受见习的气氛，真正到医学领域去理论，找出自己的缺乏，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进展了为期一周的见习理论工作。第一天主要理解各项规章制度、平安考前须知及如何与病人沟通。在理论的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的根本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一程度。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开场还抓不住要领，后面测了几回，渐渐才有点感觉，动作也越来越标准。学习如何料理卧床病人及张医生对我此次理论做出评价几提出今后工作的意见。医德方面。医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《____方》论大医精诚有这样的阐述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的理论观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，理论才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在理论中锻炼才能。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经历。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?以上就是我一周的医院实地学习理论的体会。实习报告网通过理论，我更加坚决了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。此次社会理论，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经历，最后与队友们圆满完成了任务。通过此次社会理论社会理论活动，我感到自己学的东西太少，可以帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建立奉献自己的青春和力量!【医学生寒假社会理论报告二】生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进展实习。对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今天，理论完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的理论是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。理论之前，是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：理解医院概况简介。理解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。理解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,理解较少,所以教师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的理解与热爱.我欣然承受了教师的建议,开场了我工作的第一课。2023医学生寒假社会理论报告【医学生寒假社会理论报告一】作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会理论。在经过深思熟虑之后，我决定去社区效劳中心东街效劳站里面提早感受见习的气氛，真正到医学领域去理论，找出自己的缺乏，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进展了为期一周的见习理论工作。第一天主要理解各项规章制度、平安考前须知及如何与病人沟通。在理论的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的根本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一程度。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开场还抓不住要领，后面测了几回，渐渐才有点感觉，动作也越来越标准。学习如何料理卧床病人及张医生对我此次理论做出评价几提出今后工作的意见。医德方面。医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《____方》论大医精诚有这样的阐述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的理论观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，理论才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在理论中锻炼才能。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经历。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?以上就是我一周的医院实地学习理论的体会。实习报告网通过理论，我更加坚决了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。此次社会理论，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经历，最后与队友们圆满完成了任务。通过此次社会理论社会理论活动，我感到自己学的东西太少，可以帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建立奉献自己的青春和力量!【医学生寒假社会理论报告二】生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进展实习。对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今天，理论完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的理论是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。理论之前，是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：理解医院概况简介。理解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。理解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,理解较少,所以教师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的理解与热爱.我欣然承受了教师的建议,开场了我工作的第一课。医学生寒假实习报告作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会理论，由于我学的是临床医学专业，为了充实自己的医疗知识，我便以学生志愿者的身份来到了福建省**市第二医院妇产科见习。对于我这个只有学医半年的新生来说，只能在医院的医生和护士指导下开场工作，来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。看着镜中的我穿着干净的白大褂，戴着干净的帽子和口罩，心中那份坚决油然而生!时至今日，见习完毕了，如今的我满载而归。刚进入医院，由于对医学知识的匮乏，我总有一种茫然的感觉，对于医院的工作比拟生疏也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是有教师为我们讲解医院的诊疗构造，介绍工作，带教教师丰富的经历让我们可以尽快的适应医院见习工作。学会适应，学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。护士的工作是非常非常繁重与杂乱的，看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。仅有的自信也荡然无存，于是我虚心的向教师学习，紧紧的跟着教师，护理教师耐心的给我讲解护理知识。渐渐的，我穿梭于各个病房，熟悉她们的护理术语和日常工作。我协助护士接待患者，做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧，还需要优秀的职业素质。因为有了临床理论，我才更全面而深化的理解到护理工作，更详细而详尽的理解这项工作。我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。我觉得医疗工作不仅需要纯熟的技巧，还需要优秀的职业素质。在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨气氛。医护人员将人文关心落实在行动上，使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。在医护人员的言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物，都可能会让患者得到心灵的宏大抚慰，医生虽然繁忙，只要真正将患者的精神和心理需要放在首位，让患者的观点和人文意识有效结合起来，诊疗起来也是很顺手很自然的事情。通过这次的见习我理解到了医护人员真实的工作方式，作为将来的医师，我将努力做到以下几点：1.遵守法律、法规，遵守技术操作标准。2.树立敬业精神，遵守职业道德，履行职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者效劳。3.关心、保护、尊重患者，保护患者的隐私。4.努力专研业务，更新知识，进步专业技术程度。5.宣传卫生保健知识，对患者进展安康教育。医学生寒假实习报告有感医学生寒假社会理论报告有感生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进展实习。对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今天，理论完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的理论是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。理论之前，是科教科教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、理解医院概况简介。二、理解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、理解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,理解较少,所以教师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的理解与热爱.我欣然承受了教师的建议,开场了我工作的第一刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍工作，带教教师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医院的护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院理论打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。看起来很简单的护理工作，让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地，我穿梭在各个病房，理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重